我身上沒(méi)錢(qián)了……”

“我有，走吧?！?/br>
不由分說(shuō)的拉著(zhù)少年去停著(zhù)山地車(chē)的地方走。

“我叫鄭之南，一高的，你呢？”

“我叫朗小溪，也是一高的?！?/br>
“你也是一高的？那你應該是高一的吧？看著(zhù)比我小?！?/br>
鄭之南笑了下問(wèn)他。

可能是因為輕松的氣氛感染了他，朗小溪也不由笑了下，搖搖頭說(shuō)：“我今年高三?！?/br>
“??？你哪年的？”

鄭之南挑眉看向朗小溪。

兩人說(shuō)了年齡，鄭之南才知道朗小溪只比他小半年而已。

“小半年就要矮我半個(gè)頭嗎？”

鄭之南取笑朗小溪。

朗小溪性格很溫和，并沒(méi)有生氣，不過(guò)對于比他高大半個(gè)頭的鄭之南，他眼神里還是羨慕的。

路上，鄭之南又詳細問(wèn)了剛剛那三個(gè)人的事情。

他說(shuō)：“明暉中學(xué)的人怎么會(huì )纏上你？你不是一高的嗎？這兩個(gè)學(xué)校又不在一塊?！?/br>
“我住在華新街區，他們也在這個(gè)街區?！?/br>
“原來(lái)是這樣，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，以后他們不敢再來(lái)找你了?！?/br>
“今天謝謝你，你好厲害，那一腳……”

那一腳的爆發(fā)力被當時(shí)面對著(zhù)鄭之南的朗小溪看個(gè)正著(zhù)，本來(lái)身體因為被揍而非常疼痛，卻還是露出了震驚的眼神。

鄭之南說(shuō)：“我練過(guò)跆拳道，也有一些搏擊散打的經(jīng)驗，對付他們輕輕松，你想不想學(xué)？”

“我不行吧，而且我也沒(méi)時(shí)間?！?/br>
鄭之南聞言點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我小時(shí)候也在華新街區住，其實(shí)這里離我現在住的地方也就20分鐘，我們反正是一高的，這段時(shí)間我送你回家吧，免得那幾個(gè)家伙看到你又落單，故態(tài)復萌，讓他們以為我們一直混在一起，就不敢來(lái)找你的事兒了，畢竟我手里有他們的‘把柄’”，其實(shí)根本沒(méi)有拍到視頻，當時(shí)他只顧著(zhù)找人在哪兒，看到有人被打，直接走過(guò)去把人踹飛了，所謂的把柄就只有那張把他們正臉拍下來(lái)的照片而已，不過(guò)只有照片也夠了，若是未來(lái)這幾個(gè)還來(lái)找麻煩，他就惡整他們一下，讓他們知道干壞事是需要付出代價(jià)的。

“你真好，可是我怕麻煩你?！?/br>
朗小溪語(yǔ)氣猶豫，他是真的擔心自己會(huì )給對方帶來(lái)麻煩，也怕對方報復鄭之南。

鄭之南看出來(lái)他神情中的猶豫和擔憂(yōu)，拍了拍他的肩膀說(shuō)：“就算他能叫來(lái)10個(gè)人，我也能把10個(gè)人打趴下，你信不信？不信就看他們會(huì )不會(huì )來(lái)報復?！?/br>
語(yǔ)氣還有點(diǎn)躍躍欲試，他在寬慰朗小溪。

最后鄭之南好說(shuō)歹說(shuō)，終于把這個(gè)靦腆怯懦的少年說(shuō)服。

他也不知道自己為什么對這個(gè)少年這么上心，就是在看到他的樣子時(shí)，覺(jué)得特別親切，像是本來(lái)就認識，但卻又想不起來(lái)這么一個(gè)人。

有一種想和他成為朋友的沖動(dòng)，所以才提出要送他放學(xué)。

正文第305章chapter305

當然，更多的還是擔心他被報復,鄭之南一想起來(lái)那些吊兒郎當的混混就不自覺(jué)皺起眉頭,其實(shí)不管是現實(shí)世界，還是虛幻世界,這樣的臭蟲(chóng)都存在著(zhù)，虛幻世界是映射現實(shí)世界的一個(gè)幻影,而現實(shí)世界創(chuàng )造了虛幻世界。

朗小溪坐在衛生室,護士給他清理了下傷口，都是一些擦傷，并不嚴重，清理消毒后,噴了藥,也沒(méi)有貼什么東西,醫生說(shuō)這樣的小傷口貼創(chuàng )可貼或者包扎的話(huà)并不利于恢復,所以買(mǎi)了一瓶外傷噴霧就離開(kāi)了。

朗小溪拿著(zhù)藥不停的說(shuō)謝謝，因為有些不好意思,臉不受控制的發(fā)紅,已經(jīng)很久沒(méi)有人對他這樣好,他有些不習慣,也有些不知所措。

“等我明天有生活費了,就把藥錢(qián)給你?！?/br>
“你沒(méi)事就好，才十幾塊錢(qián),不用了,明天放學(xué)你在校門(mén)口等我?！?/br>
鄭之南看著(zhù)朗小溪上了樓,這才重新推著(zhù)山地車(chē)往外走。

一邊走一邊回想任務(wù)上的信息。

這次他拿的是攻的角色，劇情里沒(méi)有所謂的強迫，也沒(méi)有所謂的欺騙，是一本校園文，比較單純，他喜歡簡(jiǎn)單美好的故事。

只是因為任務(wù)獎勵的關(guān)系，選擇了不知道攻略對象，因此系統并沒(méi)有告知誰(shuí)是另外一個(gè)主角，需要他自己去發(fā)現。

一開(kāi)始他刻意在班里觀(guān)察了一番，但是并沒(méi)有發(fā)現什么特別的角色，因此來(lái)到這個(gè)世界兩個(gè)月了，任務(wù)對象是誰(shuí)這件事，并沒(méi)有任何進(jìn)展。

之前遇到朗小溪的時(shí)候，他還沒(méi)想那么多，現在事情處理完了，回去的路上，他總覺(jué)得，事情出現的這么突然，沒(méi)準朗小溪就是另外一個(gè)主角，萬(wàn)一是他的攻略對象呢？

抱著(zhù)這種想法，鄭之南對于送朗小溪放學(xué)的事兒更加上心起來(lái)。

朗小溪回到家的時(shí)候，朗宇還沒(méi)回來(lái)，朗宇是夜班出租車(chē)司機，晚上在外面開(kāi)車(chē)，白天回來(lái)吃點(diǎn)東西睡覺(jué)，幾乎和朗小溪沒(méi)有什么機會(huì )交流，也不怎么和這個(gè)兒子交流。

朗小溪回到空蕩蕩的家，整理了東西，給自己煮了碗面后，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

他們現在高三，一個(gè)月也就一天假，其他時(shí)間都在上課，周末則用來(lái)補習，原本今天晚上也應該在學(xué)校上完晚自習再回來(lái)，但學(xué)校晚上停電，設備維修，就給大家布置了作業(yè)，讓回家自習。

鄭之南回到家，父母剛好也都回來(lái)了，飯已經(jīng)做好，還有兩個(gè)菜沒(méi)炒，聽(tīng)到他回來(lái)的動(dòng)靜，保姆才下鍋。

鄭之南回到家后，和父母打招呼，上樓洗澡換衣服。

一高今晚不上晚自習，他提前給他媽發(fā)過(guò)短信，所以知道他今晚回來(lái)吃晚飯，之前要上晚自習，基本上都在學(xué)校吃，吃完后休息不了多久就要繼續上課了。

鄭之南洗完澡下樓，看到坐在沙發(fā)上的周怡，對她說(shuō)：“媽?zhuān)裉煳曳艑W(xué)去了一趟咱們以前住的街，除了看著(zhù)舊了一點(diǎn)，和以前還是一個(gè)樣?！?/br>
“是嗎？我自從回來(lái)后，就一直沒(méi)去看過(guò)，小公園還在嗎？我不是聽(tīng)你爸說(shuō)那里準備拆了嗎？”

“我去的時(shí)候還沒(méi)拆，不過(guò)看到上面寫(xiě)著(zhù)拆的大字了，估計離拆也沒(méi)多久了，我爸呢？剛剛不是還在嗎？”

“他剛剛接了個(gè)電話(huà)，說(shuō)是公司臨時(shí)有事兒，需要他過(guò)去，已經(jīng)走了?！?/br>
“早知道你們別等我，先吃了?！?/br>
鄭之南脖子上掛著(zhù)毛巾，和周怡一起走向餐桌前。

周怡說(shuō)：“不用管你爸了，他現在是個(gè)大忙人，事情越來(lái)越多，不在家里吃是常事，我們吃我們的?！?/br>