長(cháng)想讓認識的人搭個(gè)線(xiàn),請一下現在的支隊長(cháng)。

但新來(lái)的支隊長(cháng)從不接受任何宴請，也不會(huì )私底下和想要和他搭關(guān)系的人見(jiàn)面。

他從警五年多，深知一旦牽上線(xiàn),辦起案件來(lái)只會(huì )束手束腳，考慮這個(gè)考慮那個(gè),認識的那些警員們，最后哪一個(gè)不是因為這些人而萬(wàn)劫不復？

他不是來(lái)搭關(guān)系的，他是來(lái)辦案子，幫助群眾的。

他沒(méi)有那個(gè)閑心和所謂的有錢(qián)人勾肩搭背。

所以就算是保安遞根煙給他，他也沒(méi)有收。

大家肅著(zhù)臉朝著(zhù)二樓走。

鄭之南和陳益還有那個(gè)女孩都一起縮在了門(mén)后的角落里。

假裝害怕。

鄭之南是假裝的。

陳益和女孩則不是，他們靠在鄭之南的身邊,臉上都是越來(lái)越害怕而產(chǎn)生的淚水,陳益紅著(zhù)眼對鄭之南說(shuō)：“之南,我們要坐牢嗎？”

鄭之南語(yǔ)氣平靜地說(shuō)：“不會(huì )的,你們不會(huì )的?！?/br>
要坐,也是我坐。

“真的嗎？”

“你們不會(huì )有事的，相信我?！?/br>
“我會(huì )被我爸媽打死嗎？”

陳益滿(mǎn)腦子都是父母知道后，會(huì )不會(huì )生他的氣，覺(jué)得凈給他們惹麻煩。

“你沒(méi)有做錯事情，該打死的人正躺在地上呢?！?/br>
或許是鄭之南平靜的語(yǔ)氣讓兩個(gè)人的情緒穩定了下來(lái)，陳益不再落淚，誰(shuí)也不知道這三個(gè)孩子，是怎么熬過(guò)這對于他們來(lái)說(shuō)漫長(cháng)的20分鐘。

警察前腳踏上二樓，接到電話(huà)的醫院也派來(lái)了救護車(chē)。

救護人員抬著(zhù)兩個(gè)擔架朝學(xué)校的教職工宿舍樓走去。

而此時(shí)，警察們已經(jīng)推開(kāi)了還來(lái)不及鎖上，只是關(guān)上的房門(mén)。

看到的就是一地臟亂的畫(huà)面，有兩個(gè)人躺在血跡斑斑的地面上正在有氣無(wú)力的哼哼。

隊長(cháng)立即詢(xún)問(wèn)旁邊的警員說(shuō)：“救護車(chē)到哪里了？”

當戴著(zhù)鞋套和手套的警察進(jìn)入到房間內，迅速發(fā)現了三個(gè)依靠在一起，一動(dòng)不敢動(dòng)的三個(gè)孩子，其中一個(gè)孩子手上身上都是血。

那一刻，警察們的心都揪在了一起。

這血腥的畫(huà)面，光掃一眼，他們就能猜到一個(gè)大概。

更別說(shuō)這兩人，一個(gè)沒(méi)穿褲子，一個(gè)穿了倒是穿了，卻已經(jīng)掉到了大腿旁邊。

兩個(gè)成年人光著(zhù)屁股，能被三個(gè)手無(wú)縛雞之力的孩子給扒掉褲子？

如果說(shuō)在他們不防備的時(shí)候刺傷了他們，他們還覺(jué)得比較合理，脫褲子這種事情，孩子能是他們的對手？

光掃一眼吳宇扔在床上的褲子就知道，這到底是個(gè)什么情況。

隊長(cháng)讓三名警察將孩子們帶到警車(chē)上去，看到其中一個(gè)滿(mǎn)手是血，詢(xún)問(wèn)他有沒(méi)有受傷，問(wèn)這句話(huà)的時(shí)候，他看到了那滿(mǎn)手是血的孩子頸脖處有一處明晃晃的牙印。

牙印很深，雖然沒(méi)有出血，可這會(huì )兒已經(jīng)變得紅紫紅紫，在雪白的皮膚上尤為明顯。

這個(gè)牙印是誰(shuí)咬的，一目了然。

隊長(cháng)深吸一口氣，壓下自己的主觀(guān)念頭，讓隨后到來(lái)的醫護人員先將地上的兩個(gè)傷者抬上擔架。

然后讓鄭之南也上了救護車(chē)，就算沒(méi)有受傷，也需要做一個(gè)簡(jiǎn)單的消毒。

剩下的警員開(kāi)始搜查房間，不留過(guò)任何一個(gè)可疑的地方，在他們進(jìn)來(lái)的時(shí)候就一直有記錄的工作人員在拍照存檔，同時(shí)還有工作人員在搜集有用的信息和證據。

但這只是一開(kāi)始。

今夜將是一個(gè)不眠之夜。

當事情處理到晚上9點(diǎn)多的時(shí)候，下了晚自習的同學(xué)里，看到校園里的警察，有的人心一橫，掙脫老師還有其他教官的束縛沖到了警察面前。

從前他們抗爭過(guò)，被鎮壓了，但那不是警察。

現在警察就在他們的面前。

他們?yōu)槭裁床粐L試自救一下呢？

先是被懲罰過(guò)，身上還有嚴重毆打痕跡的男孩子沖了出去。

然后是被侵犯過(guò)的女孩子哭著(zhù)抱住了警察們的腿。

最后幾乎所有的孩子都沖到了警察身邊，他們痛哭流涕，聲音里到現在還隱藏著(zhù)害怕和不安。

那個(gè)來(lái)鎮壓的林教官看到勢頭不對，立即就要從后門(mén)溜走。

但在隊長(cháng)要求支援后，后門(mén)和前門(mén)早就被警察給控制住了。

所以林教官一往后門(mén)溜，就立即被控制住了。

隊長(cháng)看到這一片震天動(dòng)地的哭海，就知道這件事的性質(zhì)遠遠比他想的還要嚴重。

他從樓下下來(lái)，看到孩子們身上的傷，女孩們的哭訴。

心都快碎了。

他已經(jīng)三十多，有個(gè)正在上小學(xué)四年級的女孩，而哭訴中的女孩有個(gè)甚至比他女兒還小。

有些警察聽(tīng)到女孩們的聲音，甚至還有男孩們的訴說(shuō)，一米八的大個(gè)頭都忍不住掉下淚來(lái)，哭的握緊了拳頭。

還是人嗎？

這里面的老師還是人嗎？

聞?dòng)嵍鴣?lái)的校長(cháng)看到情勢完全控制不住直接冒了一腦門(mén)的汗，差點(diǎn)癱坐在地上，他知道，這件事，恐怕不是自己能控制住的，就算是找有關(guān)系的人，對方大概也不敢接手，但只要不傳到網(wǎng)上，還是希望的…

隊長(cháng)直接下令，將學(xué)校從上到下所有的老師還有工作人員全部都看壓了起來(lái)。

一開(kāi)始是三輛車(chē)，后來(lái)又來(lái)了兩輛，最后又來(lái)了三輛。

這個(gè)學(xué)校實(shí)在是太偏僻了，周?chē)己芑臎?，沒(méi)有什么居民，只有一些零零散散的散戶(hù)。

夜深了，偏僻的地方?jīng)]有什么夜生活，基本上晚上八點(diǎn)左右就入睡了。

就算聽(tīng)到了警車(chē)聲也只會(huì )翻個(gè)身繼續睡，有人起來(lái)一探究竟，也只會(huì )看到學(xué)校燈火透明的畫(huà)面，外面停著(zhù)幾輛車(chē)，但具體發(fā)生了什么，無(wú)從得知。

“發(fā)生了什么事？”

“估計是學(xué)生們打架打出了事兒吧？”

“感覺(jué)警察來(lái)的挺多，不管了，明天肯定有新聞?wù)f(shuō)這個(gè)事兒，刷刷手機就知道了?！?/br>
隨后，傷者被送到醫院后，聽(tīng)說(shuō)是兩個(gè)老師被學(xué)生給咔嚓了。

這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，該休息的病人都休息了，沒(méi)有急診的情況下，有護士借著(zhù)查房的空閑，查完房就溜到了相熟的朋友跟前問(wèn)發(fā)生了什么事情。

“為什么那兩個(gè)人都是光著(zhù)的??？”

“發(fā)生了什么事兒？”

“那個(gè)學(xué)生看著(zhù)瘦瘦的，無(wú)緣無(wú)故不會(huì )和老師發(fā)生這么大的沖突吧？”

有聽(tīng)到一些學(xué)校動(dòng)靜回來(lái)的接診人員悄悄說(shuō)：“好像是老師想侵犯學(xué)生，學(xué)生就把他們給咔嚓