曦的這個(gè)身體里植入了你的靈魂。畢竟，一個(gè)身體里面容不下兩個(gè)靈魂，也，”他看著(zhù)旭的眼睛，意有所指，“不可以沒(méi)有靈魂?！?/br>
“我爸爸現在在哪里？”

“不知道?！?/br>
“我哥哥為什么會(huì )失憶？”

“不能告訴你?！?/br>
“他幼年時(shí)候到底發(fā)生了什么，逼得他寧愿忘記所有發(fā)生過(guò)的一切?！笔且翄鹫f(shuō)的那般嗎。但是為了伊嬸，后一句旭沒(méi)敢說(shuō)。

“常青計劃，與你無(wú)關(guān)。至于曦的下落~”兔子爺看了一眼氣海翻滾的對面人?！澳慵热灰呀?jīng)猜到了。我也不必說(shuō)了?！?/br>
“我猜到一點(diǎn)。我怕我忍不住下手殺了他?？晌抑牢易霾坏?。我已經(jīng)沒(méi)辦法為我的兄弟報仇。說(shuō)好的手刃仇人，同生共死我一個(gè)都做不到。我茍且偷生。我不知道我的選擇對不對?！?/br>
“選擇沒(méi)有對錯。它只是通往不一樣的路。合乎那亙古不變的心意，人們就說(shuō)它是對的選擇。改變了心意，他們又怨當年選的不對。難道當年，就不是按著(zhù)自己的心意做出的選擇？選擇一直沒(méi)變，變的是人心。只要你永葆初心。怕什么仇深似海，怕什么記憶恢復不恢復？”

被趕出實(shí)驗室，扔出六重門(mén)外，旭握著(zhù)拳頭，咬著(zhù)牙，轉身離去。

第103章現在這樣多好

“你怎么了？醒醒！”

被霍山扣搖醒的旭后知后覺(jué)發(fā)現自己不知何時(shí)依然身在伊零網(wǎng)吧，頭上還戴著(zhù)伊叔給他親手戴上的耳機。就連白瓷碗的奶蓋還是滿(mǎn)滿(mǎn)的沒(méi)有被吃過(guò)一口的狀態(tài)。

方才的吃奶蓋聽(tīng)兔子爺嘮叨，擺脫派森逃出去，把手機給霍山扣維修，參見(jiàn)兔子爺先被貝塔來(lái)了個(gè)下馬威，全都猶如在夢(mèng)中，仿佛從未發(fā)生過(guò)。

“現在幾點(diǎn)？”旭有點(diǎn)慌神兒。

“下午兩點(diǎn)。你把手機給我之后一直在睡。睡到現在?！?/br>
“我一直在這里，”旭指指座位，“睡覺(jué)？”

“是的。我看你睡得那么香，笑得那么甜，我就沒(méi)叫醒你?？赡銊偛拍樕粚?。我怕你又做噩夢(mèng)，與其被噩夢(mèng)嚇醒，不如提前叫醒你。所以我就把你搖醒了?！?/br>
“我一直，一直，”旭指指座位，再問(wèn)一次?！霸谶@里，睡覺(jué)？”

“霍說(shuō)得對。你是不是睡糊涂了？”伊叔說(shuō)。

“就是啊。睡得口水都流出來(lái)了。想到什么美女了？”伊嬸調侃他。

大概是用了什么只有他們才知道的辦法吧。自己還是不要拆穿的好。該知道的都已經(jīng)知道了。

用什么方法都不重要。旭想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭，摘下頭上已經(jīng)沒(méi)有了雜音的耳機，附和他們的謊言?！班?。想到我的老婆大人和媳婦兒了?！?/br>
霍山扣不高興了。揚揚手上手機，“那紅點(diǎn)點(diǎn)是跟蹤器，已經(jīng)被我徒弟消除了。我徒弟是不是很厲害？”

“嗯。很厲害?！?/br>
察覺(jué)旭這稱(chēng)贊很是敷衍，霍山扣拉了一張桌子坐下來(lái)要跟他好好談?wù)??！澳悴缓闷嫖彝降苁钦l(shuí)？”

“哦。你徒弟是誰(shuí)？”

旭還沉浸在兔子爺帶給他的那震驚的真相之中，眼睛定在桌面上一點(diǎn)水滴似要看出一片汪洋大海，就是沒(méi)有看人。他伸手抹了，把手指放進(jìn)嘴里舔。沒(méi)有那種薄荷味，也沒(méi)有第二次喝時(shí)候那種苦澀。不是兔子爺沏的那種薄荷茶水。

“你干嘛？”霍山扣嚇壞了。抓住他亂吃東西的手?！澳憔褪强室膊荒芎茸雷由系?。等著(zhù)?！?/br>
旭也被他的驚慌時(shí)候的高分貝嚇到。平日里人淡如菊的，發(fā)起火來(lái)也是很可怕的。是那種對未知的可怕。因為完全不知道霍山扣發(fā)火是怎么樣的，也就談不上應對。

旭呆呆地坐著(zhù)，等著(zhù)，看著(zhù)霍山扣走了一趟吧臺給他調的檸檬水讓他醒醒神。

“伊叔一向很體貼。這會(huì )兒又不忙。怎么就忘了給你加水呢？喝這個(gè)。別吃奶蓋了！你不膩??？沒(méi)營(yíng)養的東西?！?/br>
旭看著(zhù)奶蓋被丟掉，拿勺子的手轉過(guò)去戳破檸檬讓它更酸一些。

一直沉默不語(yǔ)，繼續聽(tīng)他吹噓他那了不起的小徒弟如何一人破千軍，潛伏打野，槍槍爆頭。如何一個(gè)月學(xué)完python，三個(gè)月精通，三年之后幫他重構日昇昌債務(wù)系統。

霍山扣把他徒弟吹得天花亂墜，說(shuō)得神乎其神。最后來(lái)一句，“人家這學(xué)習速度，嘖嘖嘖！復制粘貼一樣的打字速度就算了。還懂得舉一反三。在錯誤代碼中吸取經(jīng)驗。只有更好沒(méi)有最好。我算什么大神？人家這才叫大神。這才是天才！”

說(shuō)得口渴，搶過(guò)旭的杯子一口喝掉半杯檸檬水，“酸?！卑櫰鹈碱^馬上松開(kāi)。抓緊時(shí)間問(wèn)，“你就不想知道這個(gè)人是誰(shuí)？”

旭知道他要說(shuō)的人是誰(shuí)?；位文X袋，在桌子底下握緊拳頭，又松開(kāi)。確定自己恍惚的狀態(tài)已經(jīng)過(guò)去。身體cao作權重新握在了自己手上。

旭悄無(wú)聲息地松了一口氣。沖霍山扣堆砌起滿(mǎn)臉笑意，“是誰(shuí)呀？我很好奇?！?/br>
霍山扣對他的回答很滿(mǎn)意。眼睛瞇成一條縫?！澳悴??！?/br>
旭嘟著(zhù)嘴要他給提示，“嗯～我猜不出來(lái)?！?/br>
“有一個(gè)人，他不像其他人一樣叫我霍，只有他會(huì )這么叫我?！?/br>
“小霍霍？”

霍山扣“……你是不是我徒弟你自己不知道??？還要我來(lái)告訴你？”

“哦！我傻了。那還有誰(shuí)？”

許是旭裝蠢裝得太像了，霍山扣著(zhù)急了?！罢l(shuí)一直叫我霍老師？”

“我哥哥？”

“冰果！”霍山扣兩手比了兩個(gè)□□，眨了個(gè)眼，直指旭?！澳阏媛斆?！對。就是我教他的Python?！?/br>
放下手來(lái)又急急忙忙警告他，“不過(guò)你別告訴他是我說(shuō)的啊。子居那家伙說(shuō)要偷了我的塔，打掉我的裝備，在steam里面三十種游戲中都打敗我才算是出師，才能告訴你。他這人，嘖，就這樣。還差一個(gè)按鈕沒(méi)按下去都不讓別人知道他在干什么?！?/br>
從一年級六班連跳五個(gè)班上了一班的時(shí)候旭就知道，這個(gè)哥哥比前世的自己聰明，熱愛(ài)并且擅長(cháng)學(xué)習。他欺騙自己這是因為環(huán)境好了，沒(méi)了吵鬧煩人的弟弟。

其實(shí)不然。真正的夜明珠就是在明亮的廳堂也掩蓋不住它自身的光芒。

子居跟居不一樣。他喜歡代碼，稱(chēng)小霍霍為霍老師。

他喜歡研究。他看書(shū)的時(shí)候安靜得如同一尊塑像。這是上躥下跳的居永遠不可能辦到的。

此外，子居還喜歡纏著(zhù)他。把他抱在懷里，野蠻地啃咬。又擔心留印子，總不敢太用力。

每晚洗澡時(shí)候看著(zhù)后背淡淡的密密的牙印，旭沒(méi)辦法再說(shuō)服自己在子居跟居之間劃上一個(gè)等于號。兔子爺的話(huà)更加明確了這一點(diǎn)。

選擇了人跡罕至的路，注定要放棄另一邊盛開(kāi)的繁花。

霍山扣希望他知道他