樣做很方便，如今看來(lái)，大有問(wèn)題。也使根本什么都沒(méi)有做的居在不知不覺(jué)之間根深蒂固在曦的腦海里。曦更加過(guò)分地纏著(zhù)葛格。居甚至不敢回家。因為回家聽(tīng)到“葛格，歡迎回家”，就意味著(zhù)他身上要掛著(zhù)一團兩百斤的rou，走到哪里都放不下，做什么都沒(méi)有自由。

聽(tīng)說(shuō)母親中學(xué)要坐接駁船才能到，還要爬上高高的大山。在有機會(huì )擺脫弟弟，離開(kāi)這個(gè)讓人窒息的家這個(gè)想法一出現，那支筆就不聽(tīng)話(huà)地勾了母親中學(xué)。

曦問(wèn)他為什么要去那么遠的地方讀書(shū)。

怎么可能告訴你是為了躲開(kāi)你？

居騙他：“因為葛格笨。葛格考不上離家近的紀念中學(xué)?！?/br>
290分。哪里笨了。但是曦絲毫沒(méi)有懷疑。

“小學(xué)題目那么簡(jiǎn)單都考不到滿(mǎn)分確實(shí)很笨。葛格你要多久回來(lái)一次？”

按你這說(shuō)法，世界上除了你就沒(méi)有第二個(gè)聰明人？

居深感遠離此人是對的?！昂罴侔?。不一定?？从袥](méi)有船?！?/br>
這是胡說(shuō)的。接駁船每天都有。如果段子還在，他絕對能考100分。

居是名副其實(shí)的學(xué)渣。290全靠看段子輟學(xué)之后留給他的筆記試題。

居跟段子的相識在學(xué)校大門(mén)。居在離家很遠的中心小學(xué)上學(xué)。晚上下班mama來(lái)接。那時(shí)候弟弟曦病臥床，mama陪床照顧。

居熟知四點(diǎn)放學(xué)，mama接他的時(shí)間是五點(diǎn)，還不算開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)的車(chē)程。這中間整整兩個(gè)小時(shí)，他玩遍了學(xué)校方圓百里。五點(diǎn)一到，他掐著(zhù)點(diǎn)跑回學(xué)校制造我一直在門(mén)衛那里乖乖等你來(lái)接的假象。

一臺保時(shí)捷走過(guò)，把車(chē)停在路邊，下來(lái)一個(gè)人。同樣的立領(lǐng)白襯，同樣的一條杠，一年級。這個(gè)自來(lái)熟的同校生下了車(chē)，興沖沖地沖他直奔過(guò)來(lái)。舉起脖子上的相機就拍照。拍完照才伸手自我介紹：“我叫段子?！?/br>
居被相機閃光燈閃了眼，略帶不悅地：“我叫寧子居?！?/br>
此人見(jiàn)面的第二句就是：“我可以叫你居嗎？我認識你?！?/br>
他說(shuō)認識自己，但是居不記得自己有這個(gè)人。良好的家教還是使他伸手回握過(guò)去。簡(jiǎn)單的交談之后他還是警惕地問(wèn)起來(lái)：“段子，你怎么認識的我？你在三班，我在六班啊?！?/br>
三班至五班在二樓，唯獨六班沒(méi)地方放擠到了三樓跟四年級一伙兒。中心小學(xué)，是按成績(jì)高低排班的。越靠前，學(xué)生成績(jì)越好。像居這種頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達到數學(xué)考試都能忘了去的，通通壓在了六班。一二三班的人對他們來(lái)說(shuō)，就是升旗儀式上摸國旗的神秘存在，他們只能遠遠地舉手敬禮。人家之乎者也，他打球一身臭汗，沒(méi)有半點(diǎn)交集。

“我打聽(tīng)過(guò)你?！?/br>
“你打聽(tīng)我做什么？”

段子興奮的勁兒頭被這句話(huà)打壓得有點(diǎn)蔫兒了。他意識到自己在唱獨角戲，很快打起精神解釋?zhuān)骸澳阃?？你幫我趕走的流氓?！?/br>
“我一天打那么多流氓哪里記得那么多?！?/br>
哦好像是有這么回事兒。寧子居自幼跟寧正習武強身健體，又在劉家武館接受系統的空手道培訓。鋤強扶弱的思想根深蒂固。連手機鈴聲都是“銀河唯一的秘密，天際最強人物，正氣朋友，性格忠實(shí)……”

段子看他還是想不起來(lái)，沖車(chē)里喊：“段九斤！把我生日禮物拿來(lái)?！?/br>
只大他九歲的舅舅從車(chē)里探出頭：“我送你那么多我哪知道你說(shuō)哪一年的？”

“手機！能拍照的那個(gè)！”段子拿出手機。兩雙手漸漸靠近，緊握，開(kāi)機完成。

段子翻開(kāi)當年拍下的照片。是一個(gè)把染了血白襯衫脫下來(lái)單手搭在肩上，脖子上還系著(zhù)藍白條紋領(lǐng)帶的背影。

居想起來(lái)了。那一次眼見(jiàn)一個(gè)瑟縮著(zhù)肩膀被堵在墻角哭泣的可憐同齡人，他二話(huà)不說(shuō)把那些欺負新人的留級小混混打了個(gè)屁滾尿流。還威風(fēng)八面脫下身上血衣，搭在肩上自己為自己加冕。隨后揚長(cháng)而去，出校門(mén)找三當家打球。

居恍然大悟：“原來(lái)是你?！?/br>
第21章好久不見(jiàn)

“可不就是我。聽(tīng)說(shuō)你一年級就打贏(yíng)了歸校的惡霸大胖子?！?/br>
其實(shí)事情不是這樣的。那一天也像今天一樣爸爸mama晚來(lái)接他。他干脆去找人踢球。找不到人，大家都回去了。在cao場(chǎng)上看到胖子帶著(zhù)其他人踢球。靈機一動(dòng)拿紅筆在袖子上多描了兩條杠。造成三年級的假象，加入去打球。他身子長(cháng)得快，騙過(guò)了所有人。奈何技不如人發(fā)了狠，不小心就傷了胖子。只好下場(chǎng)給他處理膝蓋傷口。那胖子碰一下都爹呀娘呀地鬼叫。腿上還有一道駭人的刀疤。外面的人不知道為什么就以訛傳訛，說(shuō)他一個(gè)一年級輕而易舉把惡霸打哭了，還砍了老大一條刀疤。組里人還作證確實(shí)有這么一道刀疤，但是不影響行動(dòng)。

那胖子后來(lái)成了他好朋友。就是樣子老了一些，愛(ài)抽水煙，身上有些老一輩拍肚皮飯后松皮帶的不雅毛病。也被小屁孩謠傳成了留級之王，稱(chēng)霸中心小學(xué)跟隔壁的紀念中學(xué)。

“其實(shí)胖子不是壞人?！?/br>
“哦。愿聞其詳?！?/br>
兩人這就聊開(kāi)了。

段子家望子成龍，成天請家教讓段子學(xué)奧數學(xué)鋼琴。段子也不負眾望。就是坐在琴椅上，偶爾會(huì )羨慕樓下無(wú)拘無(wú)束玩泥沙的傻小孩。

居：“你成績(jì)很好啊?！?/br>
“可是我學(xué)得東西太多太雜，又不是天才，只能每一樣都學(xué)了個(gè)蜻蜓點(diǎn)水?！?/br>
居當時(shí)是沒(méi)聽(tīng)懂什么蜻蜓點(diǎn)水。反正在他說(shuō)升調降調曝光長(cháng)焦短焦的時(shí)候他就在腦內列了個(gè)等于號。此人=聰明。

“這樣也比我這個(gè)大笨蛋好太多了。你在一班！還是學(xué)校廣播站的！”

段子糾正他：“是宣傳部。因為我喜歡拍照。我這里還存著(zhù)你跟頸部有傷疤像蜈蚣爬的家伙組成雜牌軍打贏(yíng)惡霸胖子的比賽照片?！?/br>
“他叫順子。我也就打球、力氣大這點(diǎn)好處。馬上就要期中考了。我還不知道逃去哪里。去哪里爸媽都能找人逮到我?！?/br>
“我幫你?！?/br>
“可你在一班我在六班。你要怎么讓我抄答案？”

段子嘴角抽搐兩下?！拔艺f(shuō)的是教你功課?！?/br>
兩人約好以后四點(diǎn)放學(xué)逢二四段子教他功課，一三五寧子居帶段子打球打架。段子教的是真好。因為居覺(jué)得自己這樣的笨蛋都能聽(tīng)懂。他是真覺(jué)得此人了不起。

段家出事之后，段子把照相機送給居作為臨別禮物。那之后，居的成績(jì)直線(xiàn)下降。

一次跟三當家打球打得太晚，被寧正發(fā)現他與三當家相識。爺爺直接下令不要接近三當家。居不服。但是三當家服從了。從此再沒(méi)有來(lái)校跟他這個(gè)小學(xué)生打球。

他當時(shí)不明白為什么爺爺每一句話(huà)三當家都要聽(tīng)。明明打球跟組里一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。后來(lái)才