年的那幾聲炮響簡(jiǎn)直就像革命的開(kāi)始，為了生存和自由，他得拋頭顱灑熱血。

許味有開(kāi)學(xué)恐懼癥，打過(guò)完年開(kāi)始，他就對日期這種東西充滿(mǎn)了恐懼，別說(shuō)主動(dòng)翻日歷了，打開(kāi)手機的時(shí)候他都不敢看一眼鎖屏上的日期。

打個(gè)電話(huà)去跟許陳愿叨叨，聲淚俱下，嘔心瀝血，字字句句都在表達他不想去上學(xué)的心情。

其實(shí)許陳愿能明白他為何會(huì )罹患如此強烈的開(kāi)學(xué)恐懼癥，自家的這個(gè)小朋友社交障礙嚴重得很，他身邊好歹還有個(gè)陸星瀾和酒rou朋友張子明，而許味似乎一直都是一個(gè)人。

那時(shí)候沒(méi)有朋友，沒(méi)有愛(ài)人，他的小孩兒像一抹幽靈一樣穿梭在人群中，不說(shuō)、不笑、不鬧，與其說(shuō)他愛(ài)學(xué)習，不如說(shuō)他除了學(xué)習無(wú)事可做。

寂寞才是最催人上進(jìn)的東西，為了打敗這個(gè)怪獸，只能用別的東西去分散注意力。

許陳愿不思進(jìn)取，沉迷游戲和網(wǎng)絡(luò )，許味則埋頭進(jìn)書(shū)本，都是用表象麻痹別人和自己的人，如今走到一起去做彼此的慰藉，也算老天終于開(kāi)眼，沒(méi)把這蕓蕓眾生中的一根草閉上絕路去。

在遇到許味之后，許陳愿收起了一身的戾氣，之前最乖張冷漠的人，今后也愿意用骨子里的溫柔去擁抱他，對許味而言是幸事，于他自己而言，又何談不是救贖。

不是天生就對誰(shuí)都那樣狠，不過(guò)是沒(méi)有遇到一個(gè)愛(ài)到骨子里的人，為了他，愿意學(xué)著(zhù)去愛(ài)這個(gè)世界。

盡管兩個(gè)人都不那么想開(kāi)學(xué)，但時(shí)間殘忍如斯，絕不可能因為許味的開(kāi)學(xué)恐懼癥，或者許陳愿那沒(méi)寫(xiě)完的兩本練習冊而停止，那該死的日子，還是到了。

為了安撫許味，許陳愿一大早就騎著(zhù)車(chē)子去許味家接他，過(guò)了一會(huì )兒，就看到許味背著(zhù)個(gè)書(shū)包，行尸走rou似的飄了出來(lái)。

一看他那樣兒，許陳愿就忍不住要笑，說(shuō)：“打扮的這么好看，怎么臉色還青一塊兒白一塊兒的？”

今天只是報道，交作業(yè)，領(lǐng)課本，不需要穿校服，于是許味穿了一件藏藍色的毛衣，領(lǐng)口是一條襯衣領(lǐng)，外面搭了一個(gè)淺灰色的毛線(xiàn)外套，還戴了一條像是佛珠的毛衣鏈兒看著(zhù)整個(gè)人很精神，像個(gè)養尊處優(yōu)的富家小少爺。

許陳愿勾了勾他脖子上的項鏈兒，哭笑不得地說(shuō)：“以前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你戴這些玩意兒，是不是待會(huì )兒還要去后山的寺里拜拜？?！?/br>
許味把自己的項鏈搶回來(lái)，跳上許陳愿的后座，把臉貼到他的背上，悶聲說(shuō)：“打扮的好看一點(diǎn)兒，去奔赴死亡?！?/br>
許陳愿無(wú)奈地蹬著(zhù)車(chē)子，雖然已經(jīng)立春了，但柳城的倒春寒總是來(lái)勢洶洶，前兩天的暖陽(yáng)好像是來(lái)耍他們玩兒的，在開(kāi)學(xué)的這天，北風(fēng)又冷得刺骨。

到了學(xué)校以后，許陳愿停下車(chē)子，看許味還是一臉抗拒，于是伸手用拇指挑起他的唇角，說(shuō)：“笑一笑！”

許味回他一個(gè)干巴巴，還有點(diǎn)兒扭曲的笑。

許陳愿惡狠狠地揉他的頭發(fā)，說(shuō)：“好好兒學(xué)習，不許胡思亂想的，聽(tīng)到?jīng)]？”

許味不服氣地反唇相譏：“你才是！你那本兒地理冊子寫(xiě)完沒(méi)？小心你老師剛開(kāi)學(xué)就讓你站門(mén)口！”

許陳愿滿(mǎn)不在乎道：“站就站唄，又不是沒(méi)站過(guò)，開(kāi)門(mén)兒紅?！?/br>
兩個(gè)人分開(kāi)后，各自去了班里，現在高一的學(xué)生們都已經(jīng)彼此混熟了，早沒(méi)有剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候的那種拘謹，湊在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)假期去了哪玩兒，過(guò)年又回了哪里的老家，許味無(wú)話(huà)可說(shuō)，想起之前答應許陳愿要給他畫(huà)畫(huà)，就拿出剛買(mǎi)的速寫(xiě)本用鉛筆在上面涂涂畫(huà)畫(huà)，撕了好幾張，都不太滿(mǎn)意。

要不他也去學(xué)學(xué)漫畫(huà)得了？

突然有人走進(jìn)教室，他頭也沒(méi)抬接著(zhù)畫(huà)畫(huà)，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，他抬起頭，一下子愣住了。

高二這邊，一屋子的人接著(zhù)革命，滿(mǎn)教室里都是“快給我抄抄”、“你怎么還沒(méi)抄完啊老師快來(lái)了”的聲音，像一首戰士交響曲。

許陳愿煩躁地把抄了一半的英語(yǔ)冊子扔在課代表桌子上，爆了句粗口，干脆破罐子破摔。

英語(yǔ)課代表翻了翻，無(wú)奈道：“許陳愿，你這我怎么交??？得得得，你趕緊拿回去吧，我就跟老師說(shuō)交齊了?！?/br>
許陳愿如蒙大赦，趕緊拿回那本作業(yè)，他現在給課代表磕頭的心都有了，說(shuō)：“多謝不殺之恩?！?/br>
“請吃飯??！”

“小浣熊方便面，不能再多了?！?/br>
“切，小氣死了你要！”

折騰了一上午，學(xué)生們都好像被抽筋剝骨了似的，一個(gè)個(gè)都劫后余生，下午沒(méi)有課，住校生要上晚自習，沒(méi)事干的人相約去中午吃頓好的慶祝自己大難不死，去做最后的狂歡。

說(shuō)得好像你們必有后福似的。

許陳愿走出教室以后，就去許味的班里找他，結果撲了個(gè)空，許味并不在。

許陳愿逮住一個(gè)學(xué)生，問(wèn)：“許味呢？”

“??？”那學(xué)生想了想，說(shuō)：“哦對了！他去我們英語(yǔ)老師辦公室了?！?/br>
許陳愿又問(wèn)：“你們英語(yǔ)老師辦公室在哪兒？”

學(xué)生想了想，說(shuō)：“樓上，413辦公室?！?/br>
許陳愿上樓去了，413辦公室門(mén)開(kāi)著(zhù)，里面有兩個(gè)人影對坐著(zhù)，許陳愿定睛一看，那不是宋溪嗎？！

好像聽(tīng)到了門(mén)口的動(dòng)靜，宋溪抬眼朝這邊看來(lái)，笑了笑，問(wèn)：“同學(xué)，你有事嗎？”

他不記得自己了？許陳愿有些尷尬，說(shuō)：“啊，我……”

“愿哥！”許味欣喜的聲音響起，跑過(guò)去把許陳愿拽進(jìn)來(lái)，高興地說(shuō)：“今天我剛知道，宋老師原來(lái)是來(lái)二中替我之前的英語(yǔ)老師了！”

聽(tīng)許味說(shuō)過(guò)一次，之前的那個(gè)英語(yǔ)老師懷孕了，他還擔心了很久，怕學(xué)校給派個(gè)他不喜歡的英語(yǔ)老師。

許陳愿尷尬地笑笑，說(shuō)：“啊……那挺好的?！?/br>
宋溪這才站起身，看著(zhù)他，微笑著(zhù)說(shuō)：“你好啊，我們又見(jiàn)面了?！?/br>
許陳愿說(shuō)：“嗯，老師好?！?/br>
宋溪坐回去，翻了翻手里的教案，問(wèn)：“聽(tīng)小味說(shuō)，你是高二的？七班……張利華老師的班？”

提起自己那個(gè)滅絕師太班主任，許陳愿就頭皮發(fā)麻，答道：“嗯，是?！?/br>
宋溪笑著(zhù)說(shuō)：“我初來(lái)乍到，你才是二中的老人了，以后多多指教?！?/br>
這回許陳愿更尷尬了，他最怕別人這么客氣地跟他說(shuō)話(huà)，擺擺手，說(shuō)：“老師說(shuō)的哪里話(huà)。那……你們慢慢聊，我出去等他?！?/br>
“啊，不用?！彼蜗挚戳丝幢?，說(shuō)：“小味，你快去吃飯吧，方允應該過(guò)來(lái)接我了?！?/br>
許味笑了笑，說(shuō)：“嗯！老師你和方叔叔感情還是那么好??！”

許陳愿捕捉到宋溪臉上一抹不自然的神色，他扶了扶眼鏡，說(shuō)：“那我先走了?！?/br>
宋溪拿著(zhù)教案走出學(xué)校，風(fēng)很大，他拉了