含笑搖頭的王華，都大笑了一場(chǎng)。

王華笑罷卻嘆了一聲：“李學(xué)士的弟子，十八、九歲就上了龍虎榜，有令天下人讀書(shū)明理的心志。我那劣子也十五了，卻不肯安心讀書(shū)，成日家去通政司上疏獻平韃靼策，還要請旨領(lǐng)兵去北方……”

他苦笑了一下，看向崔燮：“我聽(tīng)你老師說(shuō)你會(huì )教弟弟，還帶了兩個(gè)小學(xué)生，都教得知上進(jìn)了。我那不肖子也交給你，你替我管教管教他，你肯不肯？若能管老實(shí)了，我就給你寫(xiě)本科舉筆記?！?/br>
人家監生把兒子交給舉人教，圖他這個(gè)老師比親爹學(xué)歷高一檔，這翰林跟著(zhù)湊什么熱鬧??！

崔燮只能干笑。

王華倒有些認真，看著(zhù)他說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)你還會(huì )些武術(shù)？小兒守仁也愛(ài)騎射，尋常老師都有些管不住他，你卻是一定能管住他是不是？”

守……仁？

王翰林的兒子，名字叫守仁……他不就叫王守仁嗎？

是歷史書(shū)上的那個(gè)王守仁？創(chuàng )立了心學(xué)的王守仁？平了寧王反叛的王守仁？那個(gè)名垂后世的圣人王陽(yáng)明？

媽呀！他之前還說(shuō)王華這個(gè)狀元在歷史上沒(méi)什么名氣，感情人家自己沒(méi)做什么大事，可是直接生了個(gè)圣人兒子??！

崔燮幾乎控制不住自己臉部的表情，咬著(zhù)牙努力收斂面部肌rou，盡力露出了一個(gè)正經(jīng)的笑容。

他搖了搖頭，強壓著(zhù)顫抖的聲線(xiàn)說(shuō)：“學(xué)生不過(guò)是個(gè)平常人，蒙學(xué)中齋長(cháng)不棄，托付二子，其實(shí)并非因我能教他們什么，只是用我收束收束他們的散漫性子。守仁兄有宏才大志，奈何以庸常人的法子管束他？大人只管放手由他做，這樣一個(gè)少年就有靖平天下之志的人，將來(lái)必成大器！”

豈止成大器，還得成圣人呢！

哪個(gè)穿越者不樂(lè )意收圣人當弟子，跟著(zhù)鍍一層金？可他真怕自己會(huì )改變歷史——他拜了李東陽(yáng)做老師，小蝴蝶的翅膀就把李老師扇進(jìn)詔獄了，險些讓他止步翰林。

萬(wàn)一收下王陽(yáng)明這個(gè)圣人當弟子之后，因為自己的教育方式不對，把他的天才思想和功業(yè)蝴蝶沒(méi)了怎么辦？他能對得起未來(lái)的王學(xué)門(mén)人，對得起陽(yáng)明山的房?jì)r(jià)，對得起數百年后靠研究王學(xué)吃飯的哲學(xué)家和史學(xué)家們嗎？

崔燮趕緊把王大人危險的思想糾回來(lái)，順便暗搓搓地跟王圣人稱(chēng)兄道弟了一把，爽得心尖兒都顫。

王華笑道：“你夸他也夸得太過(guò)了，小兒哪有什么志向，不過(guò)是貪頑罷了?！辈贿^(guò)當父親的聽(tīng)著(zhù)兒子被人這么夸獎，也是與有榮焉，笑著(zhù)說(shuō)：“你過(guò)譽(yù)了，小兒輩懂什么?；仡^我叫他來(lái)見(jiàn)見(jiàn)你這位兄長(cháng)，從你這里學(xué)些斯文穩重?！?/br>
崔燮滿(mǎn)面笑容，得寸進(jìn)尺地再占了王圣人一聲便宜：“學(xué)生也盼著(zhù)能與守仁賢弟會(huì )面?！?/br>
正說(shuō)著(zhù)閑話(huà)，外頭便接著(zhù)傳報，崔家的車(chē)子到了。眾人都沒(méi)想到他能來(lái)這么快，忙叫李家家人直接引著(zhù)他進(jìn)到院里見(jiàn)面。

崔啟進(jìn)門(mén)時(shí)腿都是軟的，大冷天地急出了一頭汗，雙手捧著(zhù)盛畫(huà)的紙盒，打開(kāi)露出盒里一疊圖畫(huà)。

他幾乎是一聽(tīng)著(zhù)傳信便緊趕著(zhù)回了崔家，到家翻出盛畫(huà)的盒子，又飛一般地乘著(zhù)車(chē)趕過(guò)來(lái)。路上顛得他全身骨頭都要散了，惟獨懷里的畫(huà)抱得珍重，下車(chē)時(shí)還是蓋得嚴絲合縫的，沒(méi)受半點(diǎn)兒磕碰。

崔啟跟著(zhù)崔燮多年，國學(xué)生和錦衣衛都見(jiàn)遍了，也算是見(jiàn)過(guò)世面的人，卻也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多翰林——連崔燮都是托了老師的福，頭一次差不多見(jiàn)齊了的編劇們。是以他進(jìn)門(mén)連頭也不敢抬，雙手捧著(zhù)畫(huà)兒遞到崔燮手里，低著(zhù)頭躬著(zhù)背就要退下。

崔燮一手拉住他，叫他站在自己背后，起身拿出畫(huà)稿，用一把竹尺壓在畫(huà)稿右側，左手一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，請眾翰林看畫(huà)。

最初幾頁(yè)都是人物設計稿，畫(huà)面都是細細勾描上色的，人物獨立于畫(huà)面當中，右上角寫(xiě)著(zhù)名字、身份，頭一頁(yè)便是錦衣衛鎮撫使謝瑛……連著(zhù)好幾頁(yè)都是謝瑛。

與他同姓的謝遷不禁問(wèn)道：“都是謝鎮撫的畫(huà)么？李學(xué)士與兩位翰林的呢？”

……還沒(méi)畫(huà)。

李老師長(cháng)得不大上像，楊御史、劉御史長(cháng)得也就算中平，性格也還沒(méi)挖掘出特色，還是不要太還原，直接改個(gè)舞臺妝，讓漂亮演員人工美顏好了。

他淡定地翻過(guò)一幅又一幅謝鎮撫圖，露出底下十四所千戶(hù)的人設圖，講解道：“這些人物是當初學(xué)生看世面上錦衣衛雜劇太多太亂，有損諸位大人的才子聲名，想將其統合為一，設好錦衣衛的形象，預先畫(huà)出來(lái)的。只是十四所千戶(hù)的衣著(zhù)相同，形象實(shí)在難區分開(kāi)，學(xué)生為著(zhù)能使其外形有差別，也為著(zhù)寫(xiě)當世之事究竟不穩便，索性將人物安到唐朝?！?/br>
的確是形象多變，個(gè)個(gè)兒鮮明，不過(guò)大唐沒(méi)有錦衣衛啊。

崔燮淡定地說(shuō)：“不要緊，略改一改，百姓們看著(zhù)眼熟，更親切。反正是匿名寫(xiě)戲出書(shū)，沒(méi)人找得上咱們來(lái)問(wèn)?！?/br>
幾位翰林不禁失笑，圍在桌邊看他設計的十四位千戶(hù)的圖樣，以及畫(huà)面旁廖廖幾筆寫(xiě)出的“性如烈火”“足智多謀”等性格，邊看邊問(wèn)：“一出戲里寫(xiě)得下這么多人么？”

“這盔甲是哪一朝的？怎么這件袍子又像是魏晉的衣衫了？”

“這人物畫(huà)得可比我見(jiàn)過(guò)的巡街千戶(hù)好看多了，當時(shí)我記著(zhù)他就是瘦些，沒(méi)這么白皙風(fēng)流……”

看完了十四位千戶(hù)和封云、王窈娘夫婦的畫(huà)像，底下便是已畫(huà)好的連環(huán)畫(huà)圖頁(yè)，上有圖，下有字，一張張畫(huà)就如一幕幕戲般流暢地講述著(zhù)安千戶(hù)解救被拐少女，謝鎮撫在結案后又發(fā)現蛛絲馬跡，令眾千戶(hù)各自出門(mén)調查的故事。

眾翰林們也有看過(guò)這出戲的，有的會(huì )心一笑，有的卻執著(zhù)地問(wèn)：“這畫(huà)兒上講的是數月前的故事了，和奏疏案接不上??？怎么不直接畫(huà)李學(xué)士與二翰林？”

楊廷和笑道：“不然，還是和衷考慮的周到。那奏疏案才剛過(guò)去，若現在就寫(xiě)出戲來(lái)，皇上與朝中諸公立刻就看出不對了。倒不如先按和衷這畫(huà)稿編幾出無(wú)關(guān)的戲，等過(guò)些年月，這案子的風(fēng)波淡了，咱們再把它推出去?！?/br>
“介夫說(shuō)得不錯?！痹洪T(mén)外忽然響起一道清朗又熟悉的聲音，眾人回頭望去，只見(jiàn)李東陽(yáng)大步邁進(jìn)院中，臉上帶著(zhù)幾分晦澀難言的神情，深深盯著(zhù)崔燮。

“李某就這么一個(gè)得意弟子，他會(huì )畫(huà)畫(huà)，愛(ài)排戲，我這做老師總得支持。來(lái)日少不得還要請諸位大人一同幫著(zhù)他做了?！?/br>
他將“畫(huà)畫(huà)”兩個(gè)字咬得重重的，朝院內眾翰林，與站在眾人身后，正扶著(zhù)竹尺和畫(huà)紙的崔燮拱手行了一禮。

崔燮手忙腳亂地扔下畫(huà)，連忙側身避讓?zhuān)稚锨敖o老師請安。李東陽(yáng)托著(zhù)他的兩臂扶他站起來(lái)，不肯受他的禮，還拍了拍他的胳膊，深深看他一眼。

與學(xué)生無(wú)