的大大們一半都來(lái)采風(fēng)，來(lái)采風(fēng)的又一半都斷了更，只有三三四四兩人的粉絲在狂歡：兩位大大迫于真心話(huà)大冒險，正腦子壞了一樣瘋狂開(kāi)車(chē)。

班主任瞪著(zhù)滴里搭拉的竹浴簾，在心里對酒店設計師破口大罵：怎么不干脆讓竹條跟竹條隔開(kāi)半米寬，把那個(gè)老sao包的大腚直接露完算了？

他心煩氣躁地把凳子掉個(gè)個(gè)兒，背對浴室，噼里啪啦的打字。

大神是怎樣煉成的？寧可斷頭，不可斷更。

他化今天一天的悲慘境遇為動(dòng)力，把優(yōu)秀家長(cháng)當成文里的配角折磨得死去活來(lái)。

正爽著(zhù)，浴室里傳來(lái)一聲呼喊：“班老師，方不方便幫個(gè)忙？”

班主任：“不方便?！?/br>
優(yōu)秀家長(cháng)沒(méi)再出聲，浴室里水聲也沒(méi)停，班主任有點(diǎn)詫異那臭流氓竟然沒(méi)有繼續糾纏，一扭頭就看見(jiàn)一根大鳥(niǎo)晃晃噠噠往自己跟前甩過(guò)來(lái)，同時(shí)甩來(lái)的還有一張一塊五的搓澡巾，只聽(tīng)鳥(niǎo)主人不知廉恥地說(shuō)：“你不方便過(guò)去我就過(guò)來(lái)嘛。來(lái)，班老師幫我搓個(gè)背吧?！?/br>
班主任手指停在鍵盤(pán)上，長(cháng)久地沉默。

第27章真的勇士敢于給老板搓澡

有些人就是能把你剛說(shuō)過(guò)的話(huà)當放屁。

比如“希望我們能多多尊重對方”之于優(yōu)秀家長(cháng)。

班主任深吸一口氣：“優(yōu)小秀的爸爸……”

優(yōu)秀家長(cháng)：“嗯？”

“你正常一點(diǎn)?！?/br>
優(yōu)秀家長(cháng)絲毫沒(méi)覺(jué)得自己不正常，他甚至親昵地搭上了班主任的肩膀，英雄好漢似的說(shuō)：“老爺們兒互相搓個(gè)背嘛。沒(méi)事兒班老師，我無(wú)所謂?！?/br>
班主任頭痛無(wú)比，你確實(shí)無(wú)所謂，我就是有點(diǎn)不明白為何我要承受這個(gè)年齡所不該承受的給老板搓背的命運。

如果這是電影，優(yōu)秀家長(cháng)在上一章結尾就已經(jīng)被班主任掐爆了蛋。

可惜這不是。

優(yōu)秀家長(cháng)仗著(zhù)腰高腿長(cháng)，站了個(gè)絕佳的姿勢，班主任垂眸對蛋抬頭見(jiàn)眼，心態(tài)崩了太多次反倒崩不動(dòng)了，他目光虛無(wú)，陷入了久遠的回憶——他二姨家有個(gè)孫子，按照輩分得喊他一聲小舅，那孫子集天下所有煩人精之大成，磋磨人的本事一流，哪哪兒都欠，還沒(méi)法說(shuō)，你越搭理他越上勁，你越認真他越跟你來(lái)勁。

優(yōu)秀家長(cháng)身上就具備孫子的特質(zhì)。

班主任突然明白過(guò)來(lái)問(wèn)題的根源其實(shí)在于他太把優(yōu)秀家長(cháng)當個(gè)人了，如果換個(gè)思路，把他當成孫子來(lái)看待，一切就好解決多了：順著(zhù)他走，隨著(zhù)他折騰，多精力旺盛的孫子只要玩累了也作不出什么花。

豁然開(kāi)朗的同時(shí)，班主任分了個(gè)小心，以專(zhuān)業(yè)眼光對眼前這套“雞蛋”進(jìn)行審視，繼上次便池前驚鴻一瞥，他又一次發(fā)出了同樣的贊嘆：好鳥(niǎo)。

不愧是基佬的鳥(niǎo)。

“來(lái)吧班老師，搓完我也給你搓搓?！眱?yōu)秀家長(cháng)熱情招待。

班主任千言萬(wàn)語(yǔ)化為一口嘆息，把目光從優(yōu)秀的下體上挪開(kāi)，重新盯著(zhù)鍵盤(pán)飛快打字，趕他：“幫我搓就沒(méi)這個(gè)必要了。你快別在這遛鳥(niǎo)了，我寫(xiě)完這一章去給你搓?！?/br>
優(yōu)秀家長(cháng)往屏幕上瞄了一眼，班主任哪是在碼字，他打了五十遍“真的勇士敢于直面給老板搓澡的人生”。

優(yōu)小秀跪了個(gè)天時(shí)地利。

他是用腦門(mén)兒撞上去的，實(shí)實(shí)在在一頭錘，饒是一貫穩重的班長(cháng)也被撞了個(gè)呲牙咧嘴。

這回換優(yōu)小秀大驚失色了。

開(kāi)玩笑，那是什么金貴地方？他傷害了班長(cháng)的金根！

優(yōu)小秀心一急，二話(huà)不說(shuō)抬手就往班長(cháng)襠上捂，邊揉搓邊試圖撫慰，很焦急地滋兒哇：“班長(cháng)你還好么班長(cháng)？疼么班長(cháng)？小鳥(niǎo)沒(méi)撞壞吧班長(cháng)？班長(cháng)你……”

班長(cháng)悶哼一聲：“……我沒(méi)事你先撒開(kāi)?！?/br>
優(yōu)小秀臉一紅，后知后覺(jué)的趕緊撒手。

他倆對視著(zhù)沉默了一秒，一個(gè)跪且光著(zhù)，一個(gè)幾欲伸手揉襠，跪著(zhù)的那個(gè)臉紅紅的眼濕濕的，仰頭看著(zhù)想揉襠的那個(gè)，畫(huà)面怎么看怎么不對，霧氣蒸騰的浴室里似乎充斥著(zhù)一種變態(tài)的情色。

班長(cháng)也是被撞懵了，被這景象刺激得后脖子麻了一下才想起該先把優(yōu)小秀扶起來(lái)。這水磚汽瓦的，前一個(gè)屁股墩后一個(gè)大馬趴，指不定多疼呢。

“先出去吧，我扶你，別又摔了?！?/br>
他彎腰去托優(yōu)小秀的胳膊，優(yōu)小秀險些跪著(zhù)往后退，班長(cháng)生怕他毛手毛腳的再一腦袋磕著(zhù)哪兒，二話(huà)不說(shuō)護著(zhù)優(yōu)小秀的頭往上一夾，還貼心安慰：“沒(méi)事兒誰(shuí)還沒(méi)摔過(guò)跤，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)，我不怪你。來(lái)你起來(lái)……”

班長(cháng)突然住嘴。

我讓你優(yōu)小秀起來(lái)，小小秀咋還跟著(zhù)起來(lái)了呢？

第28章是我雄渾的背溝不夠勾人么？

優(yōu)小秀想把頭拔掉。

上頭和下頭都拔掉。

他被夾在班長(cháng)的胳肢窩里，跟班長(cháng)一起往下看，大眼對馬眼，心如死灰。

班長(cháng)鉗著(zhù)他的手禿嚕了一下，也不好直接把人丟回地上，尷尬到手足無(wú)措，優(yōu)小秀已經(jīng)完全成了一尾死人，在他臂彎里雙目無(wú)神地半掛著(zhù)。班長(cháng)強忍難為情，還是先把他從地上拽起來(lái)，背過(guò)身同手同腳地往外走，留下一句：“你先……解決一下吧?！绷锪?。

門(mén)一關(guān)，優(yōu)小秀以孟姜女哭長(cháng)城的姿勢又緩緩滑回地上，大概覺(jué)得氛圍還不夠凄涼，他掙扎著(zhù)起身打開(kāi)淋浴，然后枕著(zhù)自己的手臂凄涼地躺進(jìn)雨里。

完球。

暴露了。

他絕望地想。

哭著(zhù)把手伸下去擼了一發(fā)。

與此同時(shí)，班主任正手戴澡巾，破馬張飛地給優(yōu)秀家長(cháng)搓澡。

他是真沒(méi)把優(yōu)秀家長(cháng)當個(gè)人，像給活豬褪毛一樣刷得風(fēng)風(fēng)火火，優(yōu)秀家長(cháng)懷疑自己背心被磨出了火花，扭頭一看，班主任面無(wú)表情，在他身后扎了個(gè)馬步。

優(yōu)秀家長(cháng)：“……”

是我雄渾的背溝不夠勾人么？

估摸著(zhù)再挨兩下背上得破皮，他嘴角亂蹦著(zhù)擰過(guò)身，正巧班主任剛蓄了個(gè)大，手腕沒(méi)剎住去勢，一道鐵砂掌直接從優(yōu)秀家長(cháng)的胸肌上刮了下去。

怎么那么巧，胸肌上還有個(gè)rutou。

優(yōu)秀家長(cháng)堂堂七尺男兒，面色猙獰地捂住胸口，對著(zhù)班主任折下了腰。

班主任眼皮一跳。

不妙。用力過(guò)猛。

他迅速摘下搓澡巾扔進(jìn)面盆，摧毀罪證，語(yǔ)調毫無(wú)任何抑揚頓挫地安慰?jì)?yōu)秀家長(cháng)：“哎呀，不好意思，優(yōu)小秀的爸爸，你沒(méi)事吧？”

優(yōu)秀家長(cháng)面色痛苦，含著(zhù)腰不起身：“掉了……”

“……？！”

班主任這才意識到問(wèn)題的嚴重性，趕緊去掰優(yōu)秀家長(cháng)的手，眉頭擰成了死疙瘩：“我看看?！?/br>
優(yōu)秀家長(cháng)將獨乳大俠的隱忍表情發(fā)揮到了極致，緩緩直起腰，以迅雷不及掩耳之勢捉過(guò)班主任的手摁在自己火辣guntang的胸膛上。