后連續好些天,當阿什獨自一人的時(shí)候，很容易地就會(huì )想起占星臺上,西格妮說(shuō)著(zhù)“我拭目以待”時(shí)的那雙眼睛。

仿佛深陷回憶的暗沉，又有不自禁對未來(lái)的期許。壓抑的晦澀占據了眼眸的絕大部分,希冀的微光只從小小的角落流露出來(lái)。

像是想要相信些什么，卻又無(wú)法相信。無(wú)法相信，卻還是想要相信。

格外的矛盾,翻涌著(zhù)阿什看不懂的復雜情緒。

雖然他看不懂，但還是明白一點(diǎn)的。

不論西格妮相信的是什么，他總是不能讓西格妮失望的。

說(shuō)出的話(huà)，一定要做到才行。

他為自己定下了看似廣袤無(wú)邊的龐大目標,一般人或許一生都無(wú)法企及的目標，說(shuō)出來(lái)也會(huì )被別人嘲笑是異想天開(kāi)的目標。

可南斯沒(méi)有笑話(huà)他,西格妮也說(shuō)拭目以待。

讓他說(shuō)出口后，并不懊悔這樣看似狂妄的放下了大話(huà)，也并不為達到目標的過(guò)程中,必然存在的漫長(cháng)艱難的路途而心生退縮。

反而像是被注入了無(wú)限勇氣與力量，讓他堅信,哪怕在奮斗的途中遭遇到怎樣的打擊,他也是能扛下來(lái)繼續往前走的。

未來(lái)如聳入云霄的高山，矗立在他的面前。

高山險峻，沒(méi)有上山的道路,需要他從無(wú)到有,自己走出來(lái)一條。

阿什并不能一眼找出從山下直達山頂的那條路。

以他現在的眼界,還找不出具體該怎樣走下去的方法。

唯一能夠確定的，是使自己強大起來(lái)。

這一點(diǎn)，他在多谷村的時(shí)候就已經(jīng)明確了。

強大的實(shí)力是一切的基礎，否則說(shuō)出的話(huà)、下的決心，都只是夢(mèng)中花、水中影，一紙空談而已。

所以，在山腳下踏出的第一步就是——

……

好好學(xué)習。

不過(guò)在好好學(xué)習之前，這里還有一個(gè)問(wèn)題——

第二天去上學(xué)的阿什，在開(kāi)課前，被一班的小同學(xué)們堵在了講臺上面?；钌粓?chǎng)“校園霸凌”。

“說(shuō)！”大佬安杰爾坐在下面的課桌上，眼睛瞪得圓溜溜的，“你和緋色之月閣下是什么關(guān)系！”

昨天還和安杰爾懟到哭的拉弗恩居然也坐在另一張桌子上，與安杰爾一唱一和：“不說(shuō)清楚的話(huà)，我們就，就……”

“就讓尤蘭德哥哥給你穿裙子！”安杰爾接過(guò)話(huà)頭。

“……”拉弗恩的小臉黑了黑，無(wú)形中被同伴捅了一刀，有點(diǎn)內傷。

站在講臺上，被一雙雙好奇求知的目光牢牢鎖定的阿什：“……”

什么關(guān)系？

追求者和被追求者？

他為難地偏了偏頭，他是不介意告訴同學(xué)們，可感覺(jué)要是說(shuō)了，西格妮會(huì )不高興的。

“??！你喜歡他！”臺下，安杰爾伸手指著(zhù)他，一臉驚訝，卻又斬釘截鐵。

阿什：“……”誒？

“你居然喜歡緋色之月！”拉弗恩也詫異地瞪大了眼睛，雖然詫異但是篤定。

阿什：“……”誒誒！

全班的小巫師們：“哦~你暗戀他呀！”

阿什愕然：“……”

他剛才有說(shuō)什么嗎？有做什么嗎？怎么大家一下子知道了的樣子？

安杰爾大笑：“阿什超級好懂的嘛?！?/br>
拉弗恩搖頭：“阿什不適合說(shuō)謊呢?！?/br>
提到那個(gè)人的時(shí)候，臉龐上就寫(xiě)滿(mǎn)了“喜歡”兩個(gè)字，淺藍色的眼睛又明亮又柔軟，簡(jiǎn)直不能更一目了然。

安杰爾一副洞察的深沉臉：“說(shuō)什么暗戀呢。阿什這樣子，絕對是明戀啦！”

阿什：“……”又，又說(shuō)中了。

他不解地抬手摸了摸自己的臉頰，有這么明顯嗎？

這算是，暴露了嗎？

好像連反駁也不能了呢。

“已經(jīng)在一起了嗎？”有小巫師興奮地問(wèn)。

阿什搖了搖頭。

“那要加油哦！”還是那個(gè)小巫師，“緋色之月超好看的！既然阿什你先喜歡了，我就不和你搶了！不過(guò)阿什你不能讓他被其他班的搶走哦！”

阿什：“……好?！?/br>
完全不理解緋色之月所背負兇名的小朋友們，在被周?chē)h(huán)境影響灌輸某些概念之前，先一步被美色收買(mǎi)，再出于義氣——

“我們都支持你哦！”

“緋色之月屬于見(jiàn)習一班！”

“有困難可以隨時(shí)咨詢(xún)我的！”

“我們一起幫你想辦法！”

“早一點(diǎn)生米煮成熟飯啦！”

“睡！了！他！”

“……”

聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們層出不窮的出謀劃策，阿什的大心臟都有點(diǎn)兒顫。但仔細看過(guò)去，對上一雙雙帶著(zhù)笑意的友善干凈的眼睛，他也忍不住笑了起來(lái)：“……好的。謝謝大家?！?/br>
那之后，除了時(shí)不時(shí)會(huì )有小同學(xué)主動(dòng)來(lái)找他傳授戀愛(ài)之道一二三外，其余的時(shí)間，阿什以絕對的專(zhuān)注與熱情投身到學(xué)業(yè)之中，短短一周的時(shí)間，初等學(xué)部所有師生，都知道這一屆出了一個(gè)喜歡緋色之月的天才小巫師，大齡優(yōu)等生。

其他課程無(wú)法直觀(guān)比較出優(yōu)劣，而在法術(shù)解析這門(mén)課上，是學(xué)霸還是學(xué)渣，那簡(jiǎn)直是一目了然。

阿什從一眾小孩子里異軍突起，飛快掌握了見(jiàn)習巫師學(xué)徒該掌握的知識，只差構造出三個(gè)零環(huán)魔法，就能直升正式學(xué)徒了。

而他之所以沒(méi)能構造出三個(gè)零環(huán)魔法，不是因為沒(méi)有能力。

他在精神構造這門(mén)課上也毫無(wú)阻礙，畢竟資質(zhì)測試時(shí)是堂堂的優(yōu)秀。

但有一點(diǎn)，當在精神世界里，構造好一個(gè)法術(shù)模型時(shí)，精神世界會(huì )發(fā)生一定的改變，延伸、拓展，變得更加寬闊堅韌。這個(gè)改變的過(guò)程會(huì )持續一段時(shí)間，在精神世界重新穩定下來(lái)后，才能進(jìn)行下一個(gè)法術(shù)模型的構造。

這個(gè)注意事項其實(shí)對巫師們完全沒(méi)用。

畢竟從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的人：解析了一個(gè)模型，在精神世界還沒(méi)穩定的時(shí)候，就又解析了下一個(gè)模型。

“零環(huán)魔法造成的精神世界的動(dòng)蕩，一般會(huì )持續一周到兩周的時(shí)間?！蹦纤垢嬖V阿什，“巫師學(xué)徒構造一個(gè)零環(huán)魔法的時(shí)間，至少也需要一個(gè)月的時(shí)間。所以二者間從不會(huì )沖突?！?/br>
南斯這么說(shuō)的時(shí)候，目光奇異地看著(zhù)阿什：“像你這樣，有能力接二連三構造出法術(shù)模型的，這么多年來(lái)，我也只見(jiàn)過(guò)你一個(gè)?！?/br>
所以有能力接二連三構造出法術(shù)模型的阿什，為了使精神世界得到更好的成長(cháng)，不得不等精神世界穩定下來(lái)后，才進(jìn)行下一次的法術(shù)模型構造。

也因此，哪怕他已經(jīng)對五個(gè)零環(huán)魔法的構造了解得一清二楚了，他現在真正在精神世界的構造成功的，也只有一個(gè)。

零環(huán)魔法：“魔法”。用來(lái)巫師特有的法術(shù)書(shū)。

安杰爾對此表示不服。

“我會(huì )‘油膩術(shù)’和‘幻音術(shù)’，比