你們想以什么身分去？可不會(huì )有家長(cháng)的部下去參加參觀(guān)日的，要是太引人注目對陸生在學(xué)校的人際關(guān)系可能會(huì )有不好的影響，這樣你們也可以接受嗎？」

「好、好吧……」首無(wú)幾人也終于妥協(xié)，一步三回頭的走回大宅里，似乎是希望奴良鯉伴駁回京極楓的命令讓他們也能一起跟去。

不過(guò)很可惜，奴良鯉伴清楚的知道要是自己現在反駁京極楓會(huì )有什么下場(chǎng)，就只能犧牲首無(wú)三人的愿望了。

「若菜你和陸生先走吧，我和鯉伴還有些事要談?！篂榱私鉀Q那群逗B妖怪花了不少時(shí)間，要是再不出發(fā)就要遲到了，以人類(lèi)的腳程來(lái)說(shuō)。

奴良若菜點(diǎn)點(diǎn)頭，見(jiàn)自家丈夫沒(méi)有反對，就帶著(zhù)陸生先出發(fā)了。

「楓你要和我談什么？」嘴上這么說(shuō)著(zhù)，奴鄰鯉伴的眼睛卻一直盯著(zhù)妻子和兒子的背影，恨不得立刻追上去。

「……剛剛首無(wú)說(shuō)雪女和阿青到學(xué)校去保護陸生是怎么一回事？」京極楓也很喜歡奴良陸生，但是卻不能認同奴良鯉伴這種保護過(guò)度的做法。

「……」首無(wú)這個(gè)坑貨!

「不是我認為陸生的安危不重要，但是你把他保護得太好會(huì )讓他成長(cháng)不起來(lái)的?！咕O楓養育教導過(guò)的米霍克和錐生零，都會(huì )在一定程度上讓他們去直面危險，而不是將人完全保護在自己的羽翼下。

「……我也知道，但是有了羽衣狐的先例，我實(shí)在是放心不下……」羽衣狐都可以神不知鬼不覺(jué)的刺殺他這個(gè)成年的妖怪，他怎么能不擔心幼小且還沒(méi)覺(jué)醒的奴良陸生。

京極楓嘆了一口氣，可憐天下父母心阿……「至少在陸生成年后，你就不能再這樣繼續了?！?/br>
「阿……我知道?！古减幇樗氖宥韧?，憂(yōu)郁的長(cháng)長(cháng)呼了一口氣。

看來(lái)陸生的訓練計畫(huà)也得提上日程了阿，陸生也必須要有能保護自己的力量了……

縱使知道妖怪的世界和安寧沒(méi)有掛鉤，但他還是希望陸生能平平安安地度過(guò)一生，不參與到爭斗之中，果然他還是太天真了嗎……

小學(xué)一年級，不只是孩子們開(kāi)始正是受到教育的第一年，也是父母必須學(xué)著(zhù)放手的第一年，因此一年級的教學(xué)參觀(guān)日與其說(shuō)是參觀(guān)孩子們的上課情況，不如說(shuō)是借由課程讓家長(cháng)參觀(guān)校園以及和老師與其它家長(cháng)互相了解的日子。

一進(jìn)入校園，京極楓四人就受到了極大的關(guān)注，不僅僅是因為他們出眾的容貌，還因為每個(gè)人身上穿的都是看起來(lái)價(jià)值不斐的和服。

這年頭穿和服的人也不少，但主要還是在特殊場(chǎng)合或是在傳統儀式祭典上才會(huì )穿，來(lái)參加家長(cháng)參觀(guān)日的家長(cháng)都是穿著(zhù)西服，只有四人穿著(zhù)和服。

然而京極楓和奴良鯉伴已經(jīng)習慣了受到注目，奴良若菜和奴良陸生則是粗神經(jīng)的沒(méi)有感覺(jué)，所以他們四人到是很大方悠閑地跟著(zhù)奴良陸生走到了他的教室。

早上第一節課開(kāi)始，老師就讓還不甚熟悉的學(xué)生們和前來(lái)的家長(cháng)自我介紹，了解了學(xué)生家庭背景能讓他因材施教，以最好的方法對待每一個(gè)學(xué)生。

「我叫奴良陸生，這是我爸爸和mama，還有楓哥哥；興趣……最喜歡和家里的妖怪玩耍了!」奴良陸生笑咪咪的說(shuō)著(zhù)事實(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)當真。

這個(gè)年紀的孩子是最喜歡幻想的，說(shuō)不定是把什么模型或寵物想象成妖怪來(lái)陪自己玩耍，幾乎所有家長(cháng)都是這么想的。

「我是陸生的爸爸，奴良鯉伴，家里是黑……唔!」奴良鯉伴「道」字還沒(méi)出手就被奴良若菜用力地踩了一下腳背，痛乎一聲。

比起這對父子，奴良若菜可以說(shuō)是非常有常識了，很清楚如果自家丈夫說(shuō)家中是黑道組織，兒子將會(huì )在學(xué)校受到不好的待遇，「我是陸生的mama，奴良若菜，剛剛我先生想說(shuō)的是我們家中是經(jīng)營(yíng)商店街的?！?/br>
她并沒(méi)有說(shuō)謊，奴良組旗下的確有商店街，只是是妖怪的商店街而已。

「京極楓，鯉伴的兄弟?！箤τ诓幌嚓P(guān)的外人，京極楓就不愿意多費口舌介紹自己了，只是簡(jiǎn)單的帶過(guò)。

眾人雖然疑惑這對兄弟長(cháng)相的差異，以及奴良陸生為什么是稱(chēng)呼京極楓為「哥哥」，但這一家子每一個(gè)都給人一種不是尋常人的感覺(jué)，倒是沒(méi)有人敢多問(wèn)。

全班都介紹玩了，老師就開(kāi)始講述學(xué)校的教育方針和接下來(lái)可能有的活動(dòng)，也請家長(cháng)們注意孩子在家中的課業(yè)情況等等。

這些京極楓全都沒(méi)興趣聽(tīng)，開(kāi)始進(jìn)行他來(lái)學(xué)校的正事，閉上眼睛開(kāi)始將<圓>擴大，細細地查探起這間學(xué)校的每一個(gè)角落。

越是查探，京極楓的眉頭就皺的越緊。

「怎么了？有問(wèn)題？」奴良鯉伴有些焦急的問(wèn)，他本來(lái)只是為了以防萬(wàn)一，沒(méi)想到兒子就讀的學(xué)校居然真的會(huì )有問(wèn)題!

「恩……也不算是，只是小妖怪的數量真的有點(diǎn)多，但都是沒(méi)有攻擊力的小妖，驅逐出學(xué)校就好?！咕O楓覺(jué)得如此情況有兩個(gè)可能；一，浮世繪挺是奴良組的大本營(yíng)，所以建筑物中藏匿的妖怪本就會(huì )比其它城市多一些；二，學(xué)校晚上通常是沒(méi)有人的，漆黑的校舍非常適合小妖怪作為棲身之所，所以都聚集了過(guò)來(lái)。

「雖然剝奪了他們的家有些不好意思，但為了陸生的安全不得不為……楓，你在驅逐他們的時(shí)候幫我帶句話(huà)，說(shuō)離開(kāi)這里后要是沒(méi)有其它落腳處可以前往奴良組大宅居住?！?/br>
「這個(gè)你自己說(shuō)，我才不要一個(gè)人跟這么多妖怪交涉，麻煩死了!」京極楓答應會(huì )幫奴良鯉伴將整個(gè)學(xué)校清理干凈，但可沒(méi)說(shuō)他要一個(gè)人干。

「……好，你什么時(shí)候要清理？」奴良鯉伴知道京極楓會(huì )這么說(shuō)就一定是妖怪數量大到他一個(gè)人短時(shí)間內清理不完，所以自然不可能趁著(zhù)家長(cháng)參觀(guān)日的空閑去清理，而且早上時(shí)學(xué)校人多也不好行動(dòng)。

「就今晚吧，盡快解決，吃完飯后來(lái)我家找我?！咕O楓也和奴良鯉伴一個(gè)想法，且晚上時(shí)妖怪出來(lái)活動(dòng)也省去了尋找的時(shí)間，至于為什么不是直接約在小學(xué)校門(mén)口……他才不會(huì )承認他是怕迷路呢，哼唧!

「那結界呢？能設置嗎？」

「這個(gè)我還要考察一下，畢竟靈脈很多都深藏在地下，需要花一點(diǎn)時(shí)間找?！?/br>
「麻煩你了?！?/br>
「嘛……你也幫我養了小紅那么多年，現在我幫你兒子，算是禮尚往來(lái)了?！拐埿值苊魉銕?，何況兩人只是結義兄弟，京極楓一樣不喜歡欠人情。

「呵呵，那就這么算吧?！古减幇榭嘈?，京極楓這種明白區分區自己和他人的作法，再次讓他意識到即使沒(méi)有云雀恭彌、即使沒(méi)有和若菜結婚，他和京極楓也是不會(huì )有結局的。

口述的部分講解完后，老師就帶著(zhù)所有學(xué)生和家長(cháng)到校園中實(shí)地參訪(fǎng)，認識學(xué)校多元化的教室和體育場(chǎng)，也一起介紹了多樣化的社團。

早上的時(shí)間就這么安靜愉快的過(guò)去了，就在京極楓覺(jué)得接下來(lái)也能這么順利時(shí)，就感覺(jué)到兩個(gè)熟悉的靈壓來(lái)到了校門(mén)口。

「……