或者不過(guò)是一種惰性呢……」

聲音在這時(shí)候停下，吳大碘估算是他開(kāi)口的時(shí)候到了，于是先清清喉嚨，問(wèn)：「你和他在一起時(shí)快樂(lè )嗎？」

「快樂(lè )啊?！鼓泻⒒卮?，聲音里是滿(mǎn)滿(mǎn)的肯定。

「只有快樂(lè )而已嗎？」

「這……」

「仔細想想看，還有什么樣的情感呢？」

「我……」

「你還會(huì )不安，我知道，其他呢？」

男孩沉默了一下，低著(zhù)聲音開(kāi)口：「我……快樂(lè )的同時(shí)，我也會(huì )不快樂(lè )。我不知道為什么，當他吻我時(shí)，我會(huì )想到他在我看不見(jiàn)的地方會(huì )不會(huì )吻其他人而感到嫉妒；當他抱我時(shí)，我會(huì )想到他會(huì )不會(huì )在下一次幫派火并出事而感到擔心；當他送我回家時(shí)，我會(huì )為了他不約定好下一次見(jiàn)面的日期而感到不滿(mǎn)?！?/br>
男孩越說(shuō)越激動(dòng)：「可是這些都不像是我會(huì )有的感情，我一直以為我不是會(huì )為了這種毫無(wú)根據的小事而亂了心神的個(gè)性，可是現在的我卻會(huì )這樣，就像我會(huì )為了他沒(méi)有和我告白這件事感到難過(guò)一樣?！?/br>
唉，愛(ài)情，吳大碘嘆息。

做老師，他看過(guò)的人太多了，什么叫做旁觀(guān)者清，也許就是這么一回事吧。

「好吧，那我可以明確到，至少你是愛(ài)他的?！鼓闷鹣乱粡埧季?，嗯？這是誰(shuí)啊，空格這么多。

「咦？」男孩的聲音很是驚訝。

「愛(ài)情這道菜，裹在酸酸的糖衣里頭還有苦與辣，沒(méi)嘗過(guò)這道菜的人是無(wú)法體會(huì )出來(lái)的?！勾笫掷^續在考卷上改錯，嘴里可沒(méi)停下：「你會(huì )為了他感到嫉妒、擔心、不滿(mǎn)，不正代表你正在品嘗菜色中的苦與辣，當然是戀愛(ài)中的人?！?/br>
外頭又沉默了下來(lái)，似乎正在思考，吳大碘毫不浪費時(shí)間，又趁機改了五張考卷。

「嗯……老師，我想我知道了?！鼓泻⒌穆曇舯葎傔M(jìn)來(lái)時(shí)好多了，似乎已經(jīng)想通了什么。

「想通就好，有什么問(wèn)題可以再來(lái)找老師聊?！箙谴蟮獾穆曇粢琅f和藹可親，任誰(shuí)也想不到他正在用紅筆寫(xiě)下零分二字。

第二個(gè)客人（所以說(shuō)你是有收錢(qián)喔？吳老師～）的問(wèn)題也不算小，聲音稚嫩，若不是閱人無(wú)數的吳大碘，搞不好會(huì )誤認為是國小部低年級學(xué)生。不過(guò)吳大碘多聽(tīng)了幾聲，便猜想應該是國一或國二的年紀。

「我……其實(shí)我，正在和我的哥哥交往?！?/br>
「親哥哥？」這題寫(xiě)錯了。

「……是的?！?/br>
「喔?！惯@題明明計算公式正確，怎么答案錯了呢，真是粗心。

「我和哥哥這樣，會(huì )不會(huì )……很奇怪……我們，在luanlun呢……」

「怎么會(huì )，校長(cháng)先生不也跟他三個(gè)哥哥在交往?！怪诲e兩題，不錯，有九十分。這是誰(shuí)？喔～班長(cháng)若若啊，難怪。

「……………………對喔?！够腥淮笪虻恼Z(yǔ)調。

ＯＫ，送客。

「老師，請問(wèn)愛(ài)情是什么？」第三個(gè)客人（……我已經(jīng)不想多說(shuō)了…）最直接瞭當，一刀切進(jìn)紅心。

放下手中的紅筆，吳大碘抬頭思考。

「應該就是，明明他不是最重要的存在，卻一天到晚想著(zhù)他，這么回事吧?！咕従彽恼f(shuō)，就像把大腦中思考出來(lái)的結果當場(chǎng)敘述給自己聽(tīng)一樣。

「??？」外頭的男孩子果然聽(tīng)不懂。

「也就是說(shuō)，他既不是你的父母親，也不是你的兄弟姊妹，更不是你的兒子女兒?？墒且院门笥褋?lái)說(shuō)，他出現在心中的時(shí)間卻也太多了點(diǎn)，多到把你的父母、手足、兒女的地位都給占去了?！箙谴蟮饫^續補充，同時(shí)想甩掉腦中那個(gè)人影。

「那……那如果說(shuō)，我的心中同時(shí)有著(zhù)兩個(gè)人，出現的次數比爸媽和兄弟姊妹要多的話(huà)，這也算是愛(ài)情嗎？」

呵，原來(lái)是個(gè)貪心的男孩，吳大碘微笑：「那是當然的，沒(méi)有人能夠斷言，愛(ài)情一定只能給一個(gè)人啊?！?/br>
男孩似乎松了一大口氣，連聲音也變得超有精神：「我知道了！謝謝老師！」

坐在位置上整理了一下改好的考卷，吳大碘瞧瞧手表已經(jīng)差不多快到關(guān)門(mén)時(shí)間，正盤(pán)算等一下晚餐要不要去超市買(mǎi)些什么熟食時(shí)，外頭的門(mén)卻又被打開(kāi)了。

唉，沒(méi)辦法，速戰速決吧，吳大碘很沒(méi)有職業(yè)道德的想。

可是外頭卻又是一遍沉靜，是很害羞的學(xué)生嗎？

「歡迎到愛(ài)情輔導室，你需要什么幫助嗎」不浪費時(shí)間，吳大碘決定主動(dòng)攻擊。

又是幾秒鐘的沉默后，一個(gè)帶有磁性卻又清亮的男聲開(kāi)口：「我——很喜歡一個(gè)人，卻又沒(méi)有勇氣和他告白?！?/br>
這個(gè)聲音是……

「他很帥，從他開(kāi)始進(jìn)到學(xué)校時(shí)我就注意到他了，可是我想，那么帥的男人一定早就死會(huì )了，所以也沒(méi)主動(dòng)接近他，繼續我游戲人生的生活方式?！?/br>
「等到有一天，我聽(tīng)說(shuō)他內心無(wú)人時(shí)，我卻再也沒(méi)有勇氣跟他開(kāi)口說(shuō)……我喜歡他……」

「更何況，有一天我跟高三學(xué)生亂來(lái)時(shí)，又碰巧被他開(kāi)門(mén)撞見(jiàn)，從那之后，我就感覺(jué)到他在避著(zhù)我……」

「我……我該放棄嗎？老師…………」

其實(shí)不算太熟悉的聲音，因為吳大碘與他并沒(méi)講過(guò)幾句話(huà)。

只是，不知不覺(jué)的會(huì )去在意他，等到自己發(fā)現時(shí)，心里頭想到他的次數，已經(jīng)超過(guò)身邊所有重要的人。

想起他時(shí)內心一陣酸甜，卻又為了他和無(wú)數學(xué)生及老師間yin亂的關(guān)系感到痛苦。

那，該說(shuō)是愛(ài)情嗎？

拉開(kāi)隔在中間的隔板，吳大碘高大的身影出現在昏暗的告解室內。

保健室的羅心佑老師坐在單人沙發(fā)上，把頭埋在觸感柔軟的玩偶娃娃中，瘦高的身體縮在一起，給人一種意外迷你的錯覺(jué)。

「羅……老師?！箙谴蟮庾呓嘲l(fā)，叫出聲音才發(fā)現到自己聲音的沙啞。

沙發(fā)上的人慢慢抬起頭，露出一張可說(shuō)是艷麗的面容，眼神和平常一樣犀利，前提是要先忽略掉他因為緊張而失去血色的嘴唇。

屈膝緩緩的壓低身子，吳大碘朝那美艷又緊張的臉貼去，直到——兩張唇緊緊的貼在一起為止。

「嗯嗯～吳、吳老師……」磁性的嗓音發(fā)抖著(zhù)，像是不感相信這突如其來(lái)的展開(kāi)，可是他的雙眼依舊盯著(zhù)吳大碘不放，眼底有著(zhù)不肯低頭的驕傲，和平常的他一樣。

「羅老師說(shuō)的那個(gè)人，是誰(shuí)呢？」吳大碘明知故問(wèn)。

羅老師只差氣得沒(méi)罵出來(lái)，可惜一張嘴卻等于羊送虎口，剛好被吳大碘趁虛而入的大舌給探入，這下子罵也罵不出來(lái)，卻被吳大碘給吻得透徹。

「嗯…嗯嗯…」濕熱的喘息和唾液的粘膩水聲很快的把房間中的氣氛給吵得咸濕，不需要用手確認，兩個(gè)老師都感受到下身的勃起，因為褲子緊繃的感覺(jué)迅速的傳回大腦內。

語(yǔ)言突然間失去作用，理智也一樣，羅老師只覺(jué)得下腹部像有一把火在燒一樣，吳大碘那種老是什么也不在意的態(tài)度，似乎不再那么重要了?？焖俚陌咽滞乱簧?，貼到吳大碘同樣勃起的胯下，如流水行云般的動(dòng)作幾乎在幾秒鐘便把拉鏈扯開(kāi)，托出里頭粗大的勃起，還順手taonong