網(wǎng)游◆作者：午夜報社

全息網(wǎng)游

初次燉rou

1.

楊牧緩了緩，睜開(kāi)眼睛。摸了摸，眼鏡還在。

第一次接觸這個(gè)類(lèi)型的全息網(wǎng)游，不知道能夠真實(shí)到什么地步，他也很好奇。

不過(guò)現在看起來(lái)，好像還行。

他躺在一間空曠的高中教室的走道中間。借著(zhù)手肘撐地的力度站起來(lái)環(huán)視了一下四周?？磥?lái)和自己設定的差不多。沒(méi)想到可以做到這么真實(shí)的地步。他想到?？纯刺焐?，似乎正是校園內無(wú)人的放學(xué)時(shí)分。

“老師，”楊牧聽(tīng)到緊閉的教室門(mén)外傳來(lái)一個(gè)清朗的男生的聲音，他默默吞了下唾沫，輕咳了一下，聽(tīng)到門(mén)外繼續說(shuō)，“我可以進(jìn)來(lái)么？”

“進(jìn)來(lái)吧?！睏钅岭S意的走到講臺邊，邊打量推門(mén)進(jìn)來(lái)的男生。眼睛一亮。

正處于高中發(fā)育時(shí)期的男生，穿著(zhù)合身的白T恤和外套，修長(cháng)的雙腿將普通的校褲也穿得非常精神。似乎也正在打量他，但是臉上并沒(méi)有透露出什么表情。保持著(zhù)謙良恭謹的學(xué)生對老師應該有的態(tài)度，似乎對教室里只有老師并不感到意外。

男生進(jìn)來(lái)的時(shí)候隨手把門(mén)帶上，走過(guò)他身邊的時(shí)候，小聲說(shuō)了“借過(guò)”，然后走向了教室中間的座位。隨手從課桌里抽出書(shū)本，示意楊牧可以開(kāi)始講課了。

楊牧總感覺(jué)對方似乎比自己高了不少，心里不免又有些緊張。

“那，那你是哪里不懂呢？”楊牧一緊張就會(huì )臉紅，帶一點(diǎn)點(diǎn)口齒不清。

“老師，今天上課是你點(diǎn)名讓我留下來(lái)補習的?！蹦猩室庠邳c(diǎn)名上下了重音?！斑€是說(shuō)，老師你其實(shí)，并不是找我來(lái)補習的？”男生的臉上帶了點(diǎn)笑意，看著(zhù)有點(diǎn)局促的楊牧。

“咳，那你把今天布置的作業(yè)拿出來(lái)，我們一題題講解吧?！睏钅炼溆悬c(diǎn)發(fā)紅，給自己找了個(gè)臺階下。

“老師，你離我這么遠，你怎么指導我做習題呢？”男生似乎并不打算放過(guò)他，“老師，過(guò)來(lái)給我講解吧?！比缓蠛苷J真的拿出了習題薄翻開(kāi)攤在自己的桌前。

楊牧走到男生的旁邊，彎腰去看男生細長(cháng)好看的手指握筆在本子上端正的寫(xiě)好自己的名字：周正曦。

“老師，”男生一邊抬頭看他，一邊伸出手拉著(zhù)他的手說(shuō)，“還是老師寫(xiě)給我看吧?！苯枇σ话寻讶藫г谧约汉妥雷又虚g，惹來(lái)楊牧一聲簡(jiǎn)短的驚呼?！耙徊揭徊皆敿殞?xiě)清楚給我看哦?！蹦猩褩钅镰h(huán)在懷里，手覆上楊牧的右手握好筆，“這才是一個(gè)好老師嘛?！?/br>
楊牧被他在耳邊輕聲說(shuō)話(huà)的氣息惹的耳尖都紅了。又不敢扭頭去看對方的表情。害羞的低頭看習題薄，卻感覺(jué)到男生的雙臂做了個(gè)收緊的動(dòng)作，把他的雙臂都護進(jìn)了懷里。

“老師也不會(huì )嗎？看來(lái)真的很難呢。不然怎么什么都不寫(xiě)呢?！蹦猩罩?zhù)楊牧右手的手指曲起來(lái)反復摩挲著(zhù)楊牧的手背。另一只手貼在楊牧襯衣的腰部，似乎正想握住?！皸罾蠋煵皇琴Y優(yōu)教師么，怎么這個(gè)也不會(huì )？”男生把頭擱在楊牧的肩上，探過(guò)目光看了看楊牧別在襯衣上的教師銘牌。楊牧進(jìn)入游戲前設定叫楊沐，聽(tīng)上去是一樣的。

本來(lái)摩挲著(zhù)楊牧手背的右手這個(gè)時(shí)候已經(jīng)順著(zhù)手臂摸到了楊牧的下巴和脖子，另一只手也已經(jīng)輕輕掀開(kāi)襯衣的下擺，摸在了楊牧的腰上。一邊轉過(guò)頭來(lái)，在楊牧耳旁說(shuō)道：“老師，這次我遵照約定考了第一名，我的獎勵呢？”

楊牧被他惹的氣息不穩起來(lái)，努力穩定自己?jiǎn)?wèn)，“什，什么獎勵？”

男生像是嘆息一樣，摩挲著(zhù)楊牧的脖頸，捏著(zhù)他的下巴轉過(guò)來(lái)，強迫他和自己對視，說(shuō)“就是這個(gè)啊?！闭f(shuō)著(zhù)就對著(zhù)眼前淡色飽滿(mǎn)的唇吻了下去。

2

這一吻又綿又長(cháng)，楊牧感覺(jué)自己肺里的空氣都要被吸盡了，對方才從他的口腔里退了出去。噗地笑了一聲，“老師，接吻記得要吸氣啊?！闭f(shuō)著(zhù)又捏著(zhù)楊牧的下巴換了個(gè)角度吻上來(lái)。

楊牧感覺(jué)自己像是被舔了個(gè)干凈，對方用舌尖舔過(guò)他上顎的時(shí)候，他不受控制的發(fā)出了輕微的嗚嗚聲。感覺(jué)光是接吻人就開(kāi)始恍惚了。不是說(shuō)做/愛(ài)才會(huì )讓人感覺(jué)靈魂脫離么。他模模糊糊的想。

更多的感覺(jué)匯聚到下面。男生另一只手也不停，從楊牧細瘦的腰向上，掩在白色的襯衣里，摸到楊牧胸前的突起。輕輕的扶在楊牧的胸膛上，用拇指的指腹輕柔的來(lái)回摩挲那小小的一點(diǎn)。感覺(jué)它開(kāi)始變得比較硬了。把自己從楊牧的舌上退了出來(lái)，楊牧已經(jīng)在親吻的時(shí)候被他從背面擁著(zhù)慢慢轉到了側坐在他懷里。手里的筆早已經(jīng)掉在了地上，楊牧的眼睛里一片水霧，雙唇濕潤紅腫，嘴唇微微張著(zhù)，像是誘人繼續深吻。原本柔順貼服的短發(fā)，也因為在親吻的時(shí)候被他嫌礙事的，慢慢移開(kāi)的眼鏡而攪亂。小巧圓潤的鼻頭上滲出一點(diǎn)點(diǎn)細密的汗珠，男生伸出舌尖輕輕舔掉，“老師不是答應我，只要我這次考到第一名，就隨我做到高興的么？”男生低下頭把鼻尖湊到楊牧鼻尖上，額頭抵著(zhù)額頭，“還是說(shuō)，老師想食言？這可不是一個(gè)好老師以身作則該做的事情吧?！闭f(shuō)完低下頭開(kāi)始親吻楊牧的脖頸。

楊牧正想出言反駁：身為老師也不該和學(xué)生做這種約定吧。男生像是預知他會(huì )發(fā)言一樣，在他頸側輕輕咬了一口，“老師要是說(shuō)了讓我不高興的話(huà)，我一會(huì )可不知道要怎么樣才能高興起來(lái)呢?！备杏X(jué)懷里的身體一抖，又抬頭舔了舔楊牧圓潤的耳垂“不過(guò)要是老師能說(shuō)到做到，搞不好我高興了，一會(huì )少要幾次呢?！睗M(mǎn)意的感覺(jué)到懷里的身體輕簌了起來(lái)。一邊低頭繼續親吻，一邊靈巧的雙手一顆顆解開(kāi)了楊牧身上的襯衣的紐扣。

楊牧在登錄界面設定的是自己真實(shí)的年齡，游戲里身材、身高、外貌甚至私密部位都有10%上下調整的個(gè)性化幅度。他當時(shí)選擇了外貌優(yōu)化10%，他總是覺(jué)得自己的眼睛顯得太孩子氣，于是調整了外貌，希望眼睛細長(cháng)些，但是總體上來(lái)說(shuō)，他看著(zhù)人的時(shí)候，還是顯得眼睛里都是水汽，沒(méi)有他期望的那種冷艷高貴的情態(tài)。

他此刻并不知道自己在高中男生眼里一副秀色可餐的樣子。臉上泛出粉色，耳尖紅透了，眼里失神沒(méi)有焦點(diǎn)，嘴唇上還是自己剛才咬腫的痕跡，襯衣被半擄半脫的撩了上去，露出底下紅艷的兩點(diǎn)，正在微涼的空氣里隨著(zhù)楊牧的呼吸輕輕的顫動(dòng)著(zhù)，襯在可見(jiàn)淺青色血管的白皙膚色上，讓人很想蜜意憐愛(ài)他一番，又想讓他哭泣尖叫，在他身上留下自己的痕跡。

3

男生顯然也有點(diǎn)沉溺于楊牧現在的狀態(tài)，抽出手輕輕捏他的耳垂，眼神在楊牧的眼睛和嘴唇上游移，“老師你說(shuō)，我的親吻課是不是可以得優(yōu)？”他笑了一下，“即使教我