的眼睛特別好看，又黑又深，多看幾眼就要被吸進(jìn)去似的，睫毛也長(cháng)長(cháng)翹翹的，看得他想伸手摸摸，彌也想了想問(wèn)道：“哥哥，你上學(xué)的時(shí)候有沒(méi)有被人表白過(guò)??？你知道嗎，佐助走到哪里都有好多女孩子哇哇地尖叫，還有女生為了佐助前后座位打起來(lái)呢?！?/br>
鼬回想了下，搖了搖頭：“沒(méi)有，佐助是不是都不理她們的？”

“對，所以我想不通為什么她們還那么喜歡佐助?！睆浺矄问謸沃?zhù)下巴，繼續看著(zhù)給他在書(shū)上劃重點(diǎn)的哥哥。

是的沒(méi)錯，劃重點(diǎn)，宇智波彌也專(zhuān)屬的特殊待遇。不久以后彌也還挖掘出了哥哥的另一個(gè)技能——押題。一押一個(gè)準，哥哥說(shuō)考什么就肯定考什么。

當然，押題這個(gè)項目也跟佐助是一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系的，受惠者從頭到尾完完全全就只有彌也一個(gè)。

鼬頭也不抬地問(wèn)道：“如果彌也是那些女孩子的話(huà)還喜歡佐助嗎？”

眼珠子改盯著(zhù)那只握著(zhù)筆寫(xiě)字的手，彌也隨口回道：“不喜歡，因為不喜歡我的人我也不要喜歡他?！?/br>
“哼！”

雖然這個(gè)字只有一個(gè)音節但是包含的內容和情感卻豐富而飽滿(mǎn)，而且佐二少最近對這個(gè)字特別青睞。

“佐助，我很喜歡你的?！睆浺厕D過(guò)身，看著(zhù)從門(mén)口進(jìn)來(lái)的佐助趕緊表白，就差比愛(ài)心。

“彌也乖?！弊糁叩綇浺才赃叞衙磉f給鼬，“哥哥，幫我擦頭發(fā)吧，彌也，你快點(diǎn)去洗澡?！?/br>
“我想和哥哥一起洗?！睆浺惭郯桶偷乜粗?zhù)鼬。

鼬放下筆，接過(guò)毛巾，等佐助坐下后幫他擦起了頭發(fā)：“彌也，不是很早就說(shuō)好要自己洗澡了嗎？”

“啊……哥哥……”彌也想耍賴(lài)皮。

“抱歉，彌也，你已經(jīng)六歲了，要自己洗澡，知道嗎？”

額頭被戳了一下，彌也向后仰了仰頭，捂著(zhù)額頭：“知道啦知道啦，哥哥不要再說(shuō)‘對不起彌也’‘抱歉彌也’啦，我這就自己去洗澡！”說(shuō)著(zhù)，彌也拿起桌子上準備好的睡衣，麻溜地跑進(jìn)了浴室。

頃刻，臥室里只剩下佐助和鼬兩個(gè)人，燈光把兩人的身影倒影在墻上。

“佐助，彌也說(shuō)你在學(xué)校很受歡迎?！?/br>
“嗯……哥哥?！弊糁痒旁谧约侯^上的手拿開(kāi)，也把毛巾拿掉，任由頭發(fā)亂七八糟地翹著(zhù)。

“嗯？怎么了？”佐助暗淡的眼神和躊躇的聲音讓鼬的心沉了沉。

眼神忽閃著(zhù)，佐助深呼吸了一下像是在努力地突破內心紛亂的情緒，看了眼彌也離開(kāi)的方向，然后壓抑著(zhù)聲音小心翼翼地問(wèn)道：“哥哥，彌也的身體是不是很不好??？雖然你們都不說(shuō)，可是我還是感覺(jué)到了的……彌也是不是再也長(cháng)不大了？”

彌也除了生病的時(shí)候，其他時(shí)間一直都表現的非常健康，能跑能跳、能笑能鬧，而且家人一直都只說(shuō)體質(zhì)差，所以佐助也不覺(jué)得彌也長(cháng)得小小的有什么不對，可是今天量身高的時(shí)候他也注意到了，彌也好像都不長(cháng)了。

會(huì )不會(huì )以后彌也一直都是現在這樣小小樣子了？

屋子里安靜了片刻，鼬過(guò)了會(huì )后才輕聲問(wèn)道：“就算彌也一直長(cháng)不大了，佐助也不會(huì )嫌棄彌也的是嗎？”

第009章惡意

伊魯卡最近對宇智波的這對雙胞胎在班級的情況有些頭痛。

因為他們一點(diǎn)都不合群。

他觀(guān)察了他們很久，發(fā)現不管是上課下課他們都只跟對方講話(huà)，手里劍比試和需要相互對練的體術(shù)也都只肯和對方組成小隊，只要在學(xué)校里，看到雙胞胎中的一個(gè)就知道另一個(gè)肯定就在附近——除了弟弟生病請假的日子。

作為雙胞胎哥哥的佐助非常愛(ài)護弟弟，同時(shí)也是他在一直努力隔絕弟弟和外部的聯(lián)系，而作為弟弟的彌也居然也全部接受。

伊魯卡看得很分明，在學(xué)校里，除了佐助，其他的人事物都絲毫引起不了彌也的興趣，反之，佐助亦然。

他們仿佛看不見(jiàn)班里的其他同學(xué)，也看不見(jiàn)周?chē)哪抗?，總是自顧自地活在宇智波的領(lǐng)域里，伊魯卡甚至覺(jué)得他們說(shuō)不定到今天為止連班里同學(xué)的名字都認不全。

這對于未來(lái)肯定會(huì )成為忍者的他們來(lái)說(shuō)可不是什么好事情。

“好，今天的課就到此為止。我有一個(gè)任務(wù)布置給大家，請大家寫(xiě)在紙上明天早上的時(shí)候交給我?！闭f(shuō)著(zhù)，伊魯卡走下講臺，拿起一摞白紙一張張發(fā)下去：“問(wèn)題就是——你覺(jué)得對于忍者來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？”

“伊魯卡老師！根本不需要明天早上，我現在就可以回答你??！”漩渦鳴人跳起來(lái)?yè)]舞著(zhù)手里的紙張，他覺(jué)得這個(gè)作業(yè)就是多此一舉嘛。

漩渦鳴人就是那個(gè)沖彌也告白過(guò)、又被佐助痛揍了一頓的男生，知道彌也是男生之后還暗自傷心了很久。

不過(guò)伊魯卡對此倒是很欣慰……因為鳴人消停了好久都沒(méi)惡作劇啦！

伊魯卡努力保持著(zhù)微笑，一手用力按著(zhù)鳴人的腦袋把他摁回座位上：“請大家認真考慮以后再寫(xiě)下來(lái)，不需要查閱資料也不需要問(wèn)任何人，就告訴我你自己的答案就可以了，明天早上交。好的，接下來(lái)放學(xué)，大家回去的路上都一定要小心?！毙纪攴艑W(xué)后，伊魯卡就拿起書(shū)本離開(kāi)了教室。

彌也把紙折起來(lái)遞給佐助，佐助接過(guò)后直接和自己的那張一起疊起來(lái)放進(jìn)忍具包里，然后無(wú)視女孩子們的目光拉著(zhù)弟弟的手準備回家。

放學(xué)必經(jīng)的路上熙熙攘攘，佐助拉著(zhù)彌也避開(kāi)人多的地方，沿著(zhù)人少的小道走。

佐助側過(guò)頭看彌也，那張巴掌大白凈的小臉在陽(yáng)光下越看越覺(jué)得弱小，他捏捏彌也的手，問(wèn)道：“彌也，你覺(jué)得對于忍者來(lái)說(shuō)什么是最重要的？”

彌也踢著(zhù)路上的石子，想也不想地就回答道：“爸爸mama，還有哥哥和佐助?！?/br>
“問(wèn)的是對于忍者來(lái)說(shuō)啦，不是對于彌也來(lái)說(shuō)最重要的是什么?！彪m然彌也的回答讓佐助很開(kāi)心但是他還是覺(jué)得這個(gè)回答有些答非所問(wèn)，忍不住要糾正。

“不是一樣的嗎？我覺(jué)得爸爸mama還有哥哥佐助最重要，等我成為忍者了還是這樣認為呀，所以對于我這個(gè)忍者來(lái)說(shuō)，最重要的就是爸爸mama哥哥佐助，而且伊魯卡老師問(wèn)的是我，別的忍者覺(jué)得什么重要跟我又有什么關(guān)系?！闭f(shuō)到‘對于我這個(gè)忍者’的時(shí)候，彌也有點(diǎn)得意，說(shuō)完了還一副意猶未盡的樣子，看起來(lái)是已經(jīng)在腦補自己成為忍者的樣子了。

佐助歪頭想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“彌也說(shuō)得好有道理，那對于我來(lái)說(shuō)最重要的當然就是爸爸mama哥哥還有彌也啦。但是這樣的話(huà)這個(gè)問(wèn)題會(huì )不會(huì )太簡(jiǎn)單了？老師會(huì )問(wèn)我們這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題嗎？”

“可是這確實(shí)就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的