你，你敢動(dòng)手！外頭打仗兵荒馬亂的，你小心我叫大帥舉兵來(lái)把你抓走”

“去，快去，不敢去就是孫子?！眳菢?lè )甫一挑眉，又是兩句冷嘲熱諷，把劉嘉元氣得直喘，最后看著(zhù)仍舉著(zhù)傘的顧珩之，丟下幾句虛張聲勢的狠話(huà)便灰溜溜地走了。

吳樂(lè )甫重新調整好領(lǐng)帶，系好袖口。顧珩之拿著(zhù)傘看著(zhù)嚴自芳愣了一會(huì )，結結巴巴地說(shuō)：“他是，他不是，他……”

“我和他從前是家里訂的親，早就解除婚約了?！眹雷苑加值拖骂^，看不清楚神情。他悄悄用袖口蹭了一下眼角?！爸x謝顧老師解圍，若沒(méi)什么事，就請回吧?！?/br>
顧珩之像是也被一棍子敲懵了。

凌彥生怕他倆這么一錯開(kāi)就解釋不清楚，趕緊推了一下顧珩之?！邦櫪蠋?，一開(kāi)始這事你就知道了，怎么不告訴校長(cháng)，把嚴老師一個(gè)人留在屋子里？”

“我以為……是我橫刀奪愛(ài)?！鳖欑裰舸舻卮瓜骂^喃喃，“我聽(tīng)他口中的稱(chēng)呼，便以為他們……”凌彥怕嚴自芳被觸動(dòng)，忙不迭地拍了一把他的背。

嚴自芳聽(tīng)到橫刀奪愛(ài)四個(gè)字手指輕輕抖了抖，剛想要抬頭，又生生克制了動(dòng)作?！澳?，你打了他?！?/br>
“不用擔心，”吳樂(lè )甫披上外套，又恢復了體面的紳士模樣?！斑@件事我會(huì )解決，他不敢再來(lái)打擾嚴老師?！?/br>
顧珩之朝吳樂(lè )甫道謝，終于找回了一點(diǎn)平日的自信從容。他重新看向嚴自芳?！皠倓偸且驗槲覔哪?。我，我是愛(ài)著(zhù)你的?！?/br>
猝不及防聽(tīng)到了一句告白，凌彥只來(lái)得及一個(gè)轉身，拉著(zhù)吳樂(lè )甫往外沖：“嚴老師你們先聊，我和樂(lè )甫有事先走一步！”

“借你的筆墨一用?！被氐郊?，吳樂(lè )甫就敲開(kāi)凌彥的房門(mén)，撿起凌彥桌上的毛筆，攤開(kāi)信紙寫(xiě)了一封信。凌彥倚在床頭，放下書(shū)，看著(zhù)他封好信封，笑道：“樂(lè )甫，不是一向用鋼筆么？”

吳樂(lè )甫輕輕一笑，“衣服領(lǐng)帶都借你了，用你一根筆不過(guò)分吧？”

沒(méi)幾日，就傳來(lái)消息，那劉嘉元因為毒/癮復發(fā)，當街搶劫，被關(guān)進(jìn)局子了。

第38章安利催婚

嚴自芳和顧珩之徹底免除了后顧之憂(yōu)，對于幫了大忙的凌彥和吳樂(lè )甫感恩戴德。吳樂(lè )甫專(zhuān)程登門(mén)，語(yǔ)無(wú)倫次地表示了結草銜環(huán)肝腦涂地的感激之情。嚴自芳更是到處宣傳，林老師就是月老的洗腦言論。

凌彥……凌彥只能一邊心中萬(wàn)馬奔騰，一面笑著(zhù)默認了這個(gè)稱(chēng)呼。

凌彥沒(méi)有問(wèn)吳樂(lè )甫是如何僅憑一封信做到的。每個(gè)人都有自己的秘密，他不會(huì )多嘴。何況吳樂(lè )甫也沒(méi)有暴露什么秘密的緊張感，與他的相處仍與平日無(wú)異。

令凌彥cao心的事是，青春期教育課終于開(kāi)課了，命名為，由凌彥和陳中原主講。不過(guò)令凌彥感到亞歷山大的是這門(mén)課在學(xué)生間還有另一個(gè)廣為流傳的名字：。其原因，自然還是那個(gè)洗腦傳聞。

凌彥在屋中長(cháng)一聲短一聲的嘆息，吳樂(lè )甫擱下?tīng)C金硬殼外文書(shū)，又摘下單片眼鏡?！澳銦朗裁茨?，學(xué)生不知根底，有些荒謬可愛(ài)的傳言，你只消講一課，他們不就清楚了么？”

凌彥欲言又止。他的確不太樂(lè )意傳出這樣的傳言，但說(shuō)到底，他的目標是催婚，能成一對是一對，這傳言又是和目標相符的。老師之間關(guān)于開(kāi)這個(gè)課的意見(jiàn)也不一，吳樂(lè )甫、顧珩之和嚴自芳這些與凌彥交好的老師是大力贊成，有過(guò)留學(xué)經(jīng)歷的老師們也多是樂(lè )觀(guān)態(tài)度的。

但是另一邊也有老學(xué)究對此很不滿(mǎn)，更是有一句隱退的大儒指著(zhù)凌彥的鼻子罵他數典忘祖，穿著(zhù)一件長(cháng)衫，辦的卻是辱沒(méi)了讀書(shū)人臉面的事。

不過(guò)凌彥緊張，有個(gè)人比他的反應還大，那就是陳中原。

說(shuō)是生理衛生學(xué)，主講的是生物和思想兩方面。陳中原上了第一堂課，就氣急敗壞地回來(lái)痛罵：“這些學(xué)生娃娃，腦子里想的都是些什么！根本就坐不下聽(tīng)我講東西！”

凌彥也無(wú)法替學(xué)生辯駁。他的第一堂思想課，男學(xué)生和女學(xué)生涇渭分明，幾乎一下子回到了剛剛男女同校的時(shí)候。問(wèn)的問(wèn)題……倒是有男生大膽提問(wèn)了，無(wú)外乎如何追求女生，這個(gè)凌彥倒是覺(jué)得松一口氣，只是提到性心理，那些女學(xué)生都扭扭捏捏，欲說(shuō)含羞，讓他傷透了腦筋。

家長(cháng)的反饋也很不樂(lè )觀(guān)。開(kāi)課不過(guò)半個(gè)月，十幾封來(lái)信蜂擁而至。更有住得近的家長(cháng)把校長(cháng)辦公室圍個(gè)水泄不通，要求辭退凌彥和陳中原。

校長(cháng)替他們頂住了大部分壓力，可是凌彥心里很不好受，何況他還要極力安撫一個(gè)愈發(fā)暴躁的陳中原。

“陳老師，學(xué)生他們還不懂，他們的觀(guān)念都是上一輩影響的，所以自然感到羞恥和困惑。而我們正是要破除那些偏見(jiàn)思想，為他們灌輸新的知識理念?！绷鑿┱f(shuō)的就是他所想的。他們這一輩人少年時(shí)代經(jīng)常開(kāi)一些玩笑，原因正是當時(shí)性/教育不夠普及健全，所以蒙昧無(wú)知。

陳中原一張臉陰沉沉的，聽(tīng)完了凌彥這一番話(huà)，也不見(jiàn)好看了多少。他抽了一口煙斗，慢慢噴出煙霧?！澳阏f(shuō)得倒是容易，可是就算他們能理解，他們的父親母親就能理解？你以為校長(cháng)現在支持你，社會(huì )輿論都偏向一邊，他還會(huì )支持你？上頭的人開(kāi)口說(shuō)開(kāi)除你，他還會(huì )為了你和上頭人作對？”

凌彥沒(méi)說(shuō)話(huà)。陳中原戳中了他的心事。他的確不怕這些那些的壓力，但他信得過(guò)校長(cháng)，他怕校長(cháng)當真為了他犧牲什么。

在臥室里走了兩圈，瞟了一眼沙發(fā)小幾上厚厚一摞報紙，凌彥心中有了數。

“我要寫(xiě)一篇文章?！?/br>
他一個(gè)人的力量再強，也不可能獨自推動(dòng)歷史進(jìn)程。但是必然有有識之士與他想法是相似的。這個(gè)時(shí)代文人都以紙筆作為武器發(fā)聲，他也無(wú)法免俗。既然如此，為何不試試呢？讓更多人加入，更多人發(fā)聲施壓。

“樂(lè )甫，你知道報紙投稿有什么門(mén)路嗎？”

凌彥挽了最后一筆，吹了吹墨跡未干的紙，把筆扔進(jìn)筆洗中。為了符合人設，他一直都用毛筆書(shū)寫(xiě)教案，其結果是這一篇文章足足寫(xiě)了八張紙，他還有些意猶未盡。

“性/欲教育,是由適當的成人,按時(shí)代的需要,將關(guān)于兩性的正確認識善巧斟酌開(kāi)示學(xué)人；使之于兩性的關(guān)系有正確的了解,持優(yōu)尚的態(tài)度,養成性的良好習慣,借以增進(jìn)個(gè)人與社會(huì )的康健、幸福及道德等?！?/br>
吳樂(lè )甫念完了最后一段字，停頓了一下，又說(shuō)道：“原來(lái)你想這么做。那我自然要盡一份力?！?/br>
吳樂(lè )甫幫他把修改過(guò)