然后夢(mèng)中的受稀里糊涂地回到自己的宿舍，攻的精神體還是扒在他身上紋絲不動(dòng)。

這樣下去也不是個(gè)事兒啊，受想，再度開(kāi)始抓吸附在他胸前的觸手，這一次攻的章魚(yú)倒是沒(méi)反抗，受很容易地就將苗苗給抓了下來(lái)。

但是受身上穿的上衣也突然隨之不見(jiàn)，受低頭一看，胸前出現了一圈圈的粉色的淺印，整整齊齊好幾排，是被腕足上的吸盤(pán)吸出來(lái)的印子。

什么鬼?。?！

受直接被嚇醒了。

清醒過(guò)來(lái)的受連忙檢查自己的上身，還好胸前以及腰腹都是一片白暫沒(méi)有任何可疑痕跡。

還好是個(gè)夢(mèng)啊，受安慰自己，然后又忍不住想，虧得是個(gè)夢(mèng)啊不然都不知道怎么面對苗苗了。

不過(guò)從自己皮膚上傳來(lái)的被吸盤(pán)吮吸過(guò)的觸感是怎么回事？濕潤又有些發(fā)癢的感覺(jué)如此清晰，仿佛他真的被章魚(yú)緊緊吸附過(guò)一樣。

受坐在床頭思考了一會(huì )兒，然后一下子反應過(guò)來(lái)，憤然起身跑向浴室怒喊：章苗苗！你對它做了什么?。?！

只有天知道這條章魚(yú)對自己的精神體做了啥！搞得連自己這個(gè)精神體的主人都感受到了這種強烈的動(dòng)作！

受覺(jué)得自己辛辛苦苦長(cháng)成的大白菜(硨磲)就這么被一條深海八爪魚(yú)給拱了。

好氣啊，等會(huì )見(jiàn)到攻一定要給他下個(gè)讓他在全學(xué)院面前出丑的暗示。

11.表白

受急急忙忙跑進(jìn)浴室，看到里面的硨磲已經(jīng)不是他最先放進(jìn)去的斜靠在浴缸里的那個(gè)樣子，而是平坐在浴缸上面的姿勢。

硨磲的蚌殼微張，恰好能讓人看到里面孕育的一顆白色的圓珠。

受也不猶豫，直接上前伸手就去戳那顆“珠子”。

手感軟軟的，不是擬態(tài)中的苗苗又是誰(shuí)？

受又捏了捏苗苗，企圖讓苗苗“擬態(tài)破功”好把它拽出來(lái)。但是苗苗抖了抖身子，繼續佯裝一顆靜靜躺在蚌rou里的白珍珠，甚至受的硨磲都覺(jué)得受的舉動(dòng)十分不妥，正慢慢合上蚌殼來(lái)抗拒受的“多次打擾”。

受看著(zhù)這兩個(gè)精神體又氣又羞，說(shuō)它們不矜持吧，受知道自己內心也挺想跟攻直接攤牌的，所以不能怪自己精神體這么主動(dòng)，那說(shuō)自己怎么不主動(dòng)一點(diǎn)吧，受又開(kāi)始糾結自己進(jìn)不了軍團會(huì )不會(huì )拖后腿的問(wèn)題。

正巧這時(shí)候攻來(lái)敲受宿舍的門(mén)。

攻一夜未睡，一開(kāi)始是太激動(dòng)睡不著(zhù)，后來(lái)攻干脆坐在書(shū)桌前思考考核總結怎么寫(xiě)。琢磨琢磨著(zhù)攻突然想到精神體相互配合這個(gè)點(diǎn)上來(lái)了。攻針對章魚(yú)與硨磲如何在任務(wù)中掩護對方，以及如何利用自身優(yōu)勢攻擊敵方精神體這個(gè)論題上洋洋灑灑寫(xiě)了好幾千字，寫(xiě)完一看天都亮了，但是攻心里高興得不行，收拾好自己，估摸受平時(shí)起床的時(shí)間，剛到點(diǎn)攻就跑過(guò)來(lái)跟受分享自己悟出的作戰新方法。

受走過(guò)來(lái)給攻開(kāi)了門(mén)，心里正苦惱精神體的事情呢，也沒(méi)注意攻手里拿著(zhù)的資料，直接就把攻往浴室里面領(lǐng)，邊領(lǐng)還邊說(shuō)：苗苗昨天跑我這兒來(lái)了，你把它收回去吧。

攻一臉歉意：好好好沒(méi)問(wèn)題，這就收回去。

攻跟著(zhù)受來(lái)到浴室，除了浴缸上架著(zhù)的大硨磲外看不到其他任何精神體的影子。攻看著(zhù)受盯著(zhù)硨磲一言不發(fā)的樣子忍不住問(wèn)：苗苗呢？

受瞄了一眼自己的精神體：在大寶貝兒里面。

大寶貝兒是受對自己精神體的昵稱(chēng)。當初被軍部拒絕后受心里說(shuō)不難受是不可能的，想著(zhù)自己的精神體不受待見(jiàn)，只有自己疼它了，所以就有了大寶貝兒這個(gè)愛(ài)稱(chēng)。

受說(shuō)完就想這話(huà)怎么聽(tīng)著(zhù)這么不對勁，一想到昨天的事情，感覺(jué)自己熱得在發(fā)燒。

攻聽(tīng)到后也覺(jué)得氣氛有些曖昧，轉頭看向硨磲，大寶貝兒有所感應地張開(kāi)蚌殼，露出被它含在里面的章魚(yú)——苗苗已經(jīng)卸下之前的擬態(tài)，整個(gè)軀體顏色通白，正張著(zhù)大眼睛瞅著(zhù)攻受。

一時(shí)間誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。

攻捏了捏手中的總結報告，決定打破沉默：昨晚我想了一整夜，又結合作戰錄像，我發(fā)現我們精神體之間的配合不僅很棒，還有很大的挖掘與提升空間，我寫(xiě)了六頁(yè)的模擬作戰場(chǎng)景，你.....

攻說(shuō)到這里突然頓住了，心中有個(gè)十分想問(wèn)出口但又不敢問(wèn)的問(wèn)題，受作為向導也感受到了攻情緒的變化，心里也跟著(zhù)緊張起來(lái)。

這時(shí)候眼前的苗苗全身突然變成粉色，還在皮膚上變出了幾個(gè)顏色更深的桃心花紋，然后還生怕攻看不懂自己什么意思，干脆扭動(dòng)觸手全身都擬態(tài)成了一個(gè)粉色桃心的樣子。

攻看到自己精神體這么賣(mài)力提醒他的模樣，心里秒懂。

也多虧苗苗打破了這種緊張的氣氛，攻放松下來(lái)，遵從本心，認真地問(wèn)受：曄然，你愿意做我的綁定向導嗎？

受愣在那里，不知如何回答。

攻怕受為此感到壓力，連忙解釋?zhuān)耗悴挥矛F在回答我，什么時(shí)候想好了告訴我都行，要是想要拒絕也不要不好意思開(kāi)口。攻說(shuō)到這里心里十分難過(guò)，他當然是希望受馬上答應，但是受又是個(gè)有事習慣憋著(zhù)不說(shuō)的性子，萬(wàn)一受其實(shí)想拒絕呢？

受從剛才開(kāi)始心跳就快得不行，聽(tīng)到攻表白后下意識就想答應，但是他也有他的顧慮，現在聽(tīng)到攻說(shuō)著(zhù)自己可以拒絕這種話(huà)，心里也跟著(zhù)一抽一抽的疼。

攻又接著(zhù)說(shuō)：你不用太擔心軍部的問(wèn)題，哨向之間的精神體是相輔相成的，我們可以一起申請軍部，不管結果如何，我都會(huì )陪著(zhù)你。

陪著(zhù)你，陪著(zhù)你，陪著(zhù)你。

受無(wú)腦循環(huán)這三個(gè)字，想說(shuō)點(diǎn)什么，但是又覺(jué)得羞恥說(shuō)不出口。大寶貝兒倒是直接表達了它的開(kāi)心，蚌殼一張一合，發(fā)出清脆的響聲。

攻也沒(méi)多話(huà)，把總結報告塞給受后就帶著(zhù)苗苗走了。

受拿著(zhù)攻寫(xiě)的報告，坐在椅子上捂著(zhù)臉，怎么辦啊好想答應啊軍部這個(gè)問(wèn)題要是能解決立馬結婚領(lǐng)證都可以??！

12.關(guān)愛(ài)海洋生物棲息環(huán)境群

受帶著(zhù)攻寫(xiě)的報告來(lái)到治療室，雖然現在心中被攪得一團亂，但是自己分內的事情也不能丟。

好在今天前來(lái)做精神疏導的哨兵不多，受很快就閑下來(lái)，坐在辦公桌前對著(zhù)攻寫(xiě)的總結報告發(fā)呆。

過(guò)了一會(huì )兒，受打開(kāi)光腦，覺(jué)得自己應該尋求群里朋友的開(kāi)導與幫助。

群的名字叫“關(guān)愛(ài)海洋生物棲息環(huán)境群”

這是一個(gè)來(lái)自各個(gè)地區的精神體是海洋生物的哨兵與向導組成的群。最初目的只是為了吐槽各自精神體受到的鄙視與遇到的障礙，后來(lái)漸漸變成海洋生物精神體互幫互助交流經(jīng)驗。群成員人數不多還不到三十個(gè)，畢竟每年進(jìn)入學(xué)院的哨兵向導最多也就一兩個(gè)是海洋類(lèi)精神體。

其實(shí)攻也可以加入這個(gè)群的，不過(guò)沒(méi)人告訴攻群號，