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育共同作用的結果,學(xué)校也還分小學(xué),初中,高中呢,每一環(huán)都有可能出現問(wèn)題,影響到孩子的心態(tài)。而且我也沒(méi)想到您對我兒子喜歡男性這件事這么包容,我原本還擔心他…您明白我的意思的,他畢竟屬于少數群體?!?/br>“這是他的私事,我作為老師,也沒(méi)有權利干涉?!?/br>我被這種大人間的對話(huà)方式繞得頭昏腦漲,解老板和阿姨,他們的每一句話(huà)都有更深一層的意思。左右是談來(lái)談去不傷和氣,但誰(shuí)也不用負責任。陳凱不用負責任嗎?一個(gè)一個(gè)同學(xué)被叫到辦公室問(wèn)“傅懿行有沒(méi)有欺負陳凱”、“傅懿行有沒(méi)有和男生談戀愛(ài)”,為了弄清楚事情的原委,殘忍而又冷漠地用惡意揣測傅懿行的居心,傅懿行難道就不委屈嗎?我默默地聽(tīng)著(zhù)他們對話(huà),終于忍不住問(wèn):“對不起,我想問(wèn),這件事應該怎么處理呢?”解老板捧住了茶杯,說(shuō):“傅懿行還要準備之后的數學(xué)競賽,所以我覺(jué)得這段時(shí)間他可以留在家里復習,安靜的環(huán)境比較適合學(xué)習,我也不希望他受到同學(xué)間議論的影響,至于陳凱,學(xué)校會(huì )安排老師對他進(jìn)行心理疏導和教育,這幾周所有老師都會(huì )去控制錯誤的輿論的傳播,我們不想傷害到任何一個(gè)孩子?!?/br>他看向了傅懿行mama,問(wèn):“您還滿(mǎn)意這樣的處理結果嗎?”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑得很溫和,“希望那個(gè)孩子也能調整好情緒?!?/br>他們又寒暄了幾句,最后我與阿姨一起走出了辦公室。我帶上了門(mén),她在一旁等著(zhù)我。走到角落里,阿姨才喊了我一聲“小恪”,這個(gè)稱(chēng)呼讓我覺(jué)得既熟悉又陌生,是久久不曾聽(tīng)過(guò)的,記憶里的呼喚,我有些恍惚。“謝謝你愿意維護懿行?!彼劾锒际钦\懇。“我并沒(méi)有做什么,阿姨,對傅懿行來(lái)說(shuō),這些詆毀都不重要,您能接受他才是最重要的事?!?/br>她笑了笑,傅懿行長(cháng)得有一點(diǎn)像mama,笑起來(lái)卻又不太像,但我知道,他們內里都流淌著(zhù)相同的、最溫柔的血液。我忽然覺(jué)得身上的戾氣都被這溫聲細語(yǔ)給驅散了。春日的雨總喜歡繾綣地訴說(shuō)萬(wàn)千情思,綿綿軟軟地落在玻璃上,遠處煙霧婆娑,世間一片朦朧。她正和我道別,忽然想起了什么,問(wèn):“城城mama的身體還好嗎?”“舅媽最近恢復得不錯?!?/br>“那就好?!?/br>第26章第二十五章路迢迢對這樣的結果很不滿(mǎn)意,還是想把陳凱好好教訓一頓,谷陽(yáng)也在附和,我和他們解釋這是傅懿行mama認同的方案,他們終于無(wú)話(huà)可說(shuō)。這可能不一定是最公平的方案,但卻是最溫情的一種。我跨在自行車(chē)上,等失蹤了許久的傅傅來(lái)取車(chē)。雨聲漸大,水滴撞在車(chē)棚頂上,卻不至于喧鬧,有聲的寧靜是雨天給人的饋贈。這兒只剩下我們的車(chē)了。我輕輕吹了一段口哨,是的前奏。我很喜歡這段口哨,為了能吹得不走調私下里練了許多遍。“ItisyouOnlyyouYouarethedreamIdesire.”等我哼到第二遍,傅懿行總算來(lái)了。他見(jiàn)到我也有些詫異,“我以為你坐車(chē)走了。雨大了?!?/br>我沖他笑了笑,“我要與我的愛(ài)車(chē)患難與共?!?/br>“那你有雨披嗎?”“沒(méi)有?!?/br>他有些無(wú)奈,“那怎么回去?這個(gè)季節很容易感冒的?!?/br>“你不也沒(méi)有?”他說(shuō):“我們坐車(chē)走吧,車(chē)就放學(xué)校里?!?/br>“可你本來(lái)是要騎車(chē)回去的。來(lái)吧,少年,一起淋雨吧?!?/br>“別胡鬧?!?/br>我不喜歡他這樣同我說(shuō)話(huà),哄小孩兒似的。“來(lái)聊天吧,聊個(gè)五塊錢(qián)的,等會(huì )兒雨就停了?!蔽遗呐乃能?chē)座,讓他也坐下。他跨上車(chē),兩條修長(cháng)的腿支撐著(zhù)身體,“我要是坐車(chē)走了怎么辦?你不是白等了?”“你走了嗎?”,我搖了搖車(chē)齡,伴著(zhù)那響聲說(shuō):“沒(méi)——有——”“你怎么心情這么好?”現在的狀況下我不應該有這樣美好的情緒,但我忍不住回味傅懿行mama喊我的那一聲“小恪”,我滿(mǎn)足又惆悵地嘆息一聲,對傅懿行說(shuō):“要是你mama也是我mama就好了?!?/br>他愣了一下,隨即彎眼笑了,“也不是不行,她不介意多一個(gè)兒子?!?/br>我想阿姨真是一個(gè)超級美好的人。對我也好。“你今天跑哪里去了?”“給我安排了一個(gè)實(shí)驗室,做題?!?/br>“這待遇真好,可惜明天就見(jiàn)不到你了?!?/br>“你可以放學(xué)后到我家里來(lái)?!?/br>“算了吧,不打擾你學(xué)習。傅傅,委屈你了,我會(huì )幫你監督陳凱有沒(méi)有好好接受教育?!?/br>傅懿行抬頭看了看,不知他是在看車(chē)棚外的教學(xué)樓,還是落雨的屋檐,抑或是纏綿的雨幕。“不要把時(shí)間浪費在那種人身上?!?/br>“傅傅,我覺(jué)得你很厲害,很有那種風(fēng)范,”我覺(jué)得有一個(gè)成語(yǔ)能形容他對陳凱的態(tài)度,卻又想不起來(lái),“誒呀!那個(gè)詞叫什么,我忘了?!?/br>他又笑了笑,“我媽今天說(shuō)什么了?”“就是一開(kāi)始態(tài)度非常堅決地在維護你,她說(shuō),這件事情不在于你有沒(méi)有和男生談戀愛(ài),而在于有沒(méi)有造成不好的影響,這個(gè)意思不就是說(shuō),哪怕你和男生談了戀愛(ài),只要沒(méi)有造成不良影響,那就是可以的嗎。她從什么時(shí)候就能接受你的性向啦?”“可能也就是今天吧。他們一直沒(méi)有同意……知道她要來(lái)我還有點(diǎn)害怕?!?/br>我頭頂上忽然傳來(lái)“砰”的一聲,與雨聲相比,這聲響有些驚天動(dòng)地,接著(zhù)就有果子順著(zhù)頂棚的坡度滾了下來(lái),落在水泥地上,摔出一灘紫色的汁液。不知是被剛剛那果子嚇的,還是被傅懿行說(shuō)出“害怕”一詞擾的,我的心臟像是要爆裂開(kāi)來(lái)。他頭一次用“害怕”這樣的詞語(yǔ)形容他自己的心情,他只是云淡風(fēng)輕地隨口說(shuō)說(shuō),我卻沒(méi)法隨便聽(tīng)聽(tīng)。雨水洗刷著(zhù)地面,我的歡愉,連同那小塊紫色的痕跡被沖得漸漸變淺,直至完全不見(jiàn)。原來(lái)他不知道他mama在他這一邊。我不敢想象那種未知的忐忑。他竟然還能自如地融進(jìn)我的好心情里。他還沖我笑呢。他是真的一副無(wú)所謂的樣子,還是只是裝作輕松地和我聊著(zhù)天?不敢想。我很明白“克制”在怎樣地吞噬著(zhù)我的感情,這段時(shí)間里,他的所有表現,都是淡然而又隱忍的,是“克制”的。他是真的有那么大的心臟,還是表演給我看的?一個(gè)人真的能受住父母的反對,同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn),還有那么尖刻的咒罵嗎?我真的把他當成神了,傅懿行又不是沒(méi)有七情六欲。我一時(shí)不知道該用什么語(yǔ)氣和他對話(huà),也不知道自己有沒(méi)有整理好表情,還好他又在看雨。傅懿行沉默了許久,突然偏