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唐城的鋪子正好在風(fēng)口,我與傅懿行在不遠處站了一會(huì )兒,我就被凍得牙齒打顫,話(huà)都說(shuō)不利索,可憐小唐城一身單衣忙里忙外。傅總看我在風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖,提議在學(xué)校里轉轉。已經(jīng)是晚上了。天黑得透徹。白天里掛上的小燈籠和彩燈都亮了,梧桐大道上熙熙攘攘,一片人山人海的盛況。傅懿行個(gè)子高,在人流中背影也很醒目,我沒(méi)法緊緊地跟著(zhù)他,但我知道我們不會(huì )走散。他總是回頭確認我的方位,一旦看我離得遠了,就停下來(lái)等我。市集之中,走哪個(gè)方向都像是逆行,阻力重重,困難重重,但傅懿行慢慢地引著(zhù)我破開(kāi)了人潮。等我們到了cao場(chǎng)上,我后背上竟然已經(jīng)冒汗,手也暖了。cao場(chǎng)還是那個(gè)cao場(chǎng),張燈結彩的樣子卻讓人眼前一亮。銀杏依舊挺拔,它綠過(guò),黃過(guò),一無(wú)所有過(guò),現如今被掛上了十幾串小燈,在冬夜里閃著(zhù)暖暖的光。氣氛很好。如果我沒(méi)有說(shuō)那句話(huà)——“簡(jiǎn)直是公開(kāi)處刑,禿都禿了,現在還會(huì )反光?!?/br>我天生具備幽默感,卻常常有人嫌我說(shuō)的話(huà)太冷。傅懿行沒(méi)笑,一點(diǎn)都沒(méi)給我面子。銀杏樹(shù)下,他側過(guò)身子來(lái)正對我,說(shuō)“上次你在這兒寫(xiě)了兩片葉子?!?/br>我記得。“我都拿走了?!?/br>我不太懂他說(shuō)這話(huà)什么意思,他不拿走,葉子也只能碎在泥土里,要么被風(fēng)吹走,他拿走了處理過(guò)反而能長(cháng)久地保存,我知道他拿一片做成了書(shū)簽,另一片,可能也是吧。谷陽(yáng)和迢迢以為書(shū)簽是我給他做的,事實(shí)上我只是寫(xiě)了字,他自己處理反而更費工夫。他看著(zhù)我,我覺(jué)得他有話(huà)要說(shuō)。傅懿行從口袋里掏出一個(gè)盒子,交到我手上,說(shuō):“提前祝你元旦快樂(lè )?!?/br>盒子里還是當時(shí)那片銀杏葉。葉子上保留著(zhù)我寫(xiě)的“小舟從此逝,江海寄余生”,也只有那一塊兒貯存著(zhù)銀杏的底色,其它地方都做成了透明色,顯出交錯的脈絡(luò ),邊緣也沒(méi)做脫色,像鑲著(zhù)金邊。葉面上涂了一層透明的保護層,讓它不至于太脆弱。是一件很精致的藝術(shù)品。我有些驚喜,身邊的朋友都是粗糙的男生,就讓人很難對禮物產(chǎn)生期待。但誰(shuí)不喜歡收禮物呢?“傅傅,怎么辦,我都沒(méi)有準備回禮?!蔽野涯侨~子拿在手里仔仔細細地端詳,竟然找不出一絲讓人不滿(mǎn)意的地方,透過(guò)葉片看他,好像很清楚,好像又有點(diǎn)模糊,我不知道到底是小燈的閃爍讓他變得朦朧,還是看著(zhù)剔透的葉片本身,曖昧地留有說(shuō)不清道不明的顏色,我看著(zhù)他,看不清他的眼神。他把手插進(jìn)兜里,告訴我:“又不是讓你回禮才送的。這片葉子本來(lái)就是你的?!?/br>傅懿行總能帶來(lái)很多的感動(dòng)。回去的時(shí)候唐城說(shuō)他這次語(yǔ)言考試結果不錯,老班讓他抓緊申請學(xué)校,明年可以申請提前畢業(yè),去國外先讀一年預科,適應適應那邊的環(huán)境。我以為唐城自己也想要這樣,才告訴我們,讓我們提前做好心理準備,沒(méi)想他話(huà)鋒一轉,說(shuō):“我才不去讀預科呢,平白無(wú)故多上一年學(xué),我給自己添堵嗎,我就呆在家里自由自在多好?!?/br>我勸他仔細考慮,國外大學(xué)課程難度大,專(zhuān)業(yè)性又強,直接去上大學(xué)可能會(huì )跟不上。傅懿行很同意我的觀(guān)點(diǎn)。但唐城一臉不可思議地看著(zhù)我倆,噘了噘嘴說(shuō):“我想和你們一起上大學(xué)?!?/br>我想要勸他謹慎,但又狠不下心來(lái)。一方面覺(jué)得唐城只需要做唐城就可以了,他可以感情用事,可以肆意妄為,可以享受當下,可以只為了快樂(lè )和“他想要這樣”去做決定。另一方面又害怕他以后后悔自己的決定。以后我們會(huì )在哪里都是未知的事情,我也希望能在他身邊待得更久一些。我看了看傅懿行,他還是那副沉靜如水的樣子,只是眼里多了些一些嚴厲。傅懿行對唐城說(shuō):“你要對自己負責?!?/br>他這樣子就是反對唐城的選擇了。唐城輕輕搖了搖我的胳膊,想讓我給他說(shuō)說(shuō)好話(huà),我本想開(kāi)口和稀泥,但傅總沉沉地看了我一眼。傅懿行這人嚴肅起來(lái)是真的可怕,我被他那一眼嚇得閉了嘴。他是為唐城好。見(jiàn)我也不說(shuō)話(huà),唐城哼了一聲,罵我們無(wú)情無(wú)義。有時(shí)候我會(huì )想傅懿行這樣的人,很容易被人誤會(huì ),他總是站在“理智正確”那一邊兒,說(shuō)話(huà)也不繞彎子,感情上的因素從來(lái)不能牽絆住他。他也不在乎別人怎么看他。這樣的人一定能成大事,但我不知道這樣的人,他會(huì )不會(huì ),偶爾地,也感覺(jué)到孤單。唐城想留,舅舅和舅媽也拿他無(wú)可奈何。在他絕對的堅持下,出國讀預科這事就被擱置了下來(lái)。他和我生氣,整個(gè)元旦都不和我講話(huà)。我只能找傅懿行的麻煩,天天在QQ上戳他,“今天唐城又不理我?!?/br>傅懿行叫我別慣著(zhù)他,我和他說(shuō)左右唐城是不會(huì )去了,不如把他好好哄好了不然我也不好受。于是臨上課那晚傅懿行提著(zhù)蛋糕上了門(mén)。傅懿行也只是帶著(zhù)蛋糕來(lái)了,沉默地把東西放在餐桌上,唐城板著(zhù)臉不收,“你拿走?!?/br>哄還是要我來(lái)哄。唐城最后沒(méi)繃住,笑著(zhù)把蛋糕吃了。我總算是松了口氣。跨年也沒(méi)跨好,元旦也沒(méi)玩成,我整日除了寫(xiě)作業(yè)就是刷題準備期末,只有在看到那片銀杏葉的時(shí)候心情會(huì )放晴。新的一年到了,銀杏還會(huì )綠了再黃,真好啊。臨近期末我才知道傅懿行因為寒假要準備數學(xué)競賽,可以不寫(xiě)寒假作業(yè)。迢迢和谷陽(yáng)羨慕得眼睛都紅了,還很傷心,傅懿行不寫(xiě)數學(xué)物理作業(yè),他們就沒(méi)得作業(yè)抄。我勸他們不如好好學(xué)習,解老板說(shuō),這次總分前五名也能適當免一些比較基礎的作業(yè)。我的成績(jì)穩在班上前十,但是能不能進(jìn)前五就全靠考試狀態(tài)。傅懿行這次對我的學(xué)習特別上心,鐵了心不讓迢迢和谷陽(yáng)有機會(huì )抄我的作業(yè),考前兩個(gè)周末抓著(zhù)我在我房間里給我惡補了一通數學(xué),他就是盯著(zhù)我做最后一道題——平時(shí)我都要戰略性放棄的,一般只做第一問(wèn)。也不知道是傅懿行講解有方,還是我天資聰慧,我仿佛開(kāi)了竅,在集中訓練下,各類(lèi)題目都有一點(diǎn)兒靈感。考試那天迢迢跟我說(shuō),“恪恪,我現在心情特別復雜,我又特別希望你考好,又特別希望你考不好?!?/br>谷陽(yáng)冷笑一聲,嘲他:“你還盼著(zhù)他好啊?!?/br>我默默地期待卷子能合適一點(diǎn)兒。簡(jiǎn)單的卷子拉不開(kāi)差距,難的我也做不出。這好像是我人生里頭一回為了考試忐忑,主要還是因為身上肩負著(zhù)傅老師的期望。考完語(yǔ)文傅懿行問(wèn)我感覺(jué)怎樣,我說(shuō)這次我作文寫(xiě)得不錯,使出了吃奶的勁兒舉出了一個(gè)高深莫測的論據,他點(diǎn)點(diǎn)頭。我問(wèn)他的古文和古詩(shī)能不能讀