奇怪....’佐伯覺(jué)得雅彥的情形有點(diǎn)不同，但就這樣把**對正雅彥的肛門(mén)。

‘噗吱.....’roubang頂撞菊花。

‘啊.....’強烈的疼痛使雅彥不由得慘叫，上半身向上仰起。雖然經(jīng)過(guò)佐伯按摩肛門(mén)，但插入粗大的roubang還是太緊了。肛門(mén)的洞口擴大，括約肌仍拒絕roubang入侵。佐伯在腰上用力向前挺。

‘噢....唔....’從雅彥的嘴里冒出痛苦的呼聲。肛門(mén)的抵抗激烈，佐伯的**還是慢慢的插進(jìn)去。

‘嘿呀！’佐伯大叫一聲，用力猛挺，整個(gè)**進(jìn)入肛門(mén)內。

‘噢.....’雅彥痛苦的喊叫。**進(jìn)入后，即使括約肌收縮，也無(wú)法把**推回去。佐伯的roubang繼續向里面推進(jìn)。雅彥咬緊牙根，汗濕的臉皺起眉頭。roubang終于進(jìn)入到根部。

‘終于全進(jìn)去來(lái)?！舨詽M(mǎn)足的口吻說(shuō)。

‘唔唔...唔唔....’雅彥發(fā)出呻吟聲，肛門(mén)和直腸都快要脹破，真是可怕的感覺(jué)。相反的，對佐伯而言是非常美妙的縮緊感。

‘唔....，妙極了....’佐伯非常沖動(dòng)。roubang根部被括約肌夾緊，其深處則寬松多了。這并不是空洞，直腸黏膜適度的包緊roubang。直腸黏腹的表面比較堅硬，抽插roubang時(shí)，產(chǎn)生從眼睛冒出金星般的快感。佐伯開(kāi)始緩緩的抽插。

‘啊....啊.....’雅彥痛苦的哼著(zhù)，身體前傾。佐伯的抽插運動(dòng)逐漸變激烈。

‘噗吱....噗吱....’開(kāi)始出現roubang和直腸黏膜摩擦的聲音。

強烈的疼痛，使雅彥的臉扭曲。在這樣的疼痛中，roubang結結實(shí)實(shí)的在直腸里出沒(méi)。**發(fā)出‘噗吱嘆吱’的聲音，進(jìn)入到直腸內。直腸如火燒般的疼痛?？膳碌氖?，在疼痛中竟然有無(wú)法形容的感覺(jué)。

‘唔唔....啊啊啊....’雅彥的呼吸斷斷續續，有大顆粒的汗珠從身上流下來(lái)。佐伯一面做，一面加快動(dòng)作。這是受到雅彥在痛苦中仍露出陶醉表情的刺激。

‘啊....唔....’雅彥不斷的呻吟。好像粗大的燒紅的鐵棒插入肛門(mén)里，非常痛，另一方面又出現失神的快感，彷佛有火在燒肛門(mén)。

‘啊....’雅彥發(fā)出昏迷的叫聲。

‘咯吱’一聲，肛門(mén)終于破裂。

‘啊....’雅彥確實(shí)感到那里噴出熱血，發(fā)出慘叫聲。佐伯的roubang沾上鮮血，但還是繼續做活塞運動(dòng)。不久，開(kāi)始猛烈沖刺。

‘唔....’佐伯的臉上充滿(mǎn)快感，爆炸后把液噴射在雅彥的直腸里。

‘噢.....’jingye如子彈般的撞擊在腸璧的剎那，雅彥也達到絕頂，覺(jué)得有什么東西在大腦里爆炸，就這樣失去意識。佐伯從雅彥的肛門(mén)拔出roubang，立刻冒出jingye和鮮血混合的液體。

‘老師醒來(lái)之后就再來(lái)一次?！舨軡M(mǎn)足的自言自語(yǔ)。

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第一次站在講臺上的雅彥，和現在的他確實(shí)不相同，所有的學(xué)生都有這樣的感覺(jué)。最初是積極的上課，如今，好像xiele氣似的慢慢進(jìn)行。而且，好像怕什么似的露出受驚的表情。學(xué)生都感到納悶，有人說(shuō)老師有苦惱。

再者，雅彥的變化不僅如此，最近從身上散發(fā)出奇妙的性感。從稍帶憂(yōu)郁的表情，或偶爾流露出驚嚇的眼神，以及走路等無(wú)意中的動(dòng)作，都明顯的露出過(guò)去所沒(méi)有的性感。對男生們而言，雅彥的變化讓他們興奮。雅彥并不知道學(xué)生們對他的看法，一直過(guò)著(zhù)苦悶的日子。

‘啊……我究竟怎么了……’這也是雅彥有生以來(lái)第一次嘗到的苦悶，好像一顆心四分五裂了。身體受到沾污，自尊心受到破壞，這樣的憤怒和悲哀變成對佐伯的極度憎恨，恨到想殺死佐伯的程度?？墒茄艔┑纳眢w已經(jīng)忘不了那種快感，心里的深處確實(shí)仍希望受到佐伯的*yin。

雅彥自已都不敢相信在佐伯的公寓，肛門(mén)受到*yin時(shí)，說(shuō)是被強迫，倒不如說(shuō)自已主動(dòng)的挺出屁股，然后受到*yin時(shí)，竟然產(chǎn)生麻痹般的快感。那種快感的余韻，如麻藥般依舊留在雅彥的體內，想再?lài)L一次那種快感的愿逐漸強烈，雅彥對自已這種狀態(tài)感到恐懼。

對這樣的自已，比對佐伯更不可原諒。就好像在自已的身體里，還有另一個(gè)自已，那是污穢yin亂的自已……（這樣下去，我可能真的變成yin亂的人了……）這樣的恐懼感使雅彥的心變成黑暗。（要想辦法……）心里充滿(mǎn)這樣的焦燥感。（如果向警察控訴，那個(gè)錄影帶被公開(kāi)的話(huà)……）想到那種情形，雅彥的身體開(kāi)始顫抖，覺(jué)得只有自殺一途了。在無(wú)法解決的絕望感中痛苦掙扎……這就是雅彥的現狀。

在這種情形下的某日，雅彥一個(gè)人留在教室。雖然是星期日，為參加社團活動(dòng)，有很多學(xué)生來(lái)學(xué)校。教師要輪番回學(xué)校，今天是雅彥第一次輪到值班。其他還有幾位社團顧問(wèn)的老師來(lái)學(xué)校，分別到各社團指導活動(dòng)。在空曠的教職員室里，雅彥一個(gè)人苦腦的坐在辦公桌前。從cao場(chǎng)傳來(lái)踢足球、打棒球的聲音，以及集體跑步的聲音，可以說(shuō)充斥著(zhù)高中學(xué)生的氣息。

當然在空手道的道場(chǎng)，也以佐伯和涉澤為中心進(jìn)行練習?？帐值赖牡缊?chǎng)位于現代化的校舍和體育館之間，是很少見(jiàn)得到陽(yáng)光的地方。建筑物古老，有陰森森的感覺(jué)，除參加空手道的學(xué)生之外，很少到這里來(lái)。道場(chǎng)有二十個(gè)榻榻米左右的寬度。有穿空手道服的隊員從早晨練習到現在，

全身汗流浹背。

主將佐伯坐在正面，視察練習的情形，由副將涉澤指導低學(xué)年的學(xué)生練習。他們兩人在練習時(shí)都很有精神，表現出練武者的果敢態(tài)度。不知實(shí)情的人根本無(wú)法想像佐伯是不良份子的頭目，而涉澤是他的左右手?？墒亲舨淖黠L(fēng)不是一般想像的單純。隊員們包括剛加入空手道的十名一年級學(xué)生，高年級是包括涉澤在內的四個(gè)人。四個(gè)人各拿竹刀，毫不留情的毆打幾乎要累昏的一年級學(xué)生。

‘你這種樣子還能打倒敵人嗎！’

‘你是不是男人，要拿出精神！’

四個(gè)人一面罵，一面打一年級的學(xué)生。被打的學(xué)生鐘，有人發(fā)出痛苦的慘叫聲、有的落淚，但仍拼命的練習揮拳或踢腿。這種情形說(shuō)是練習，不如說(shuō)是折磨。就這樣練習當中，一個(gè)三年級叫尾也的學(xué)生來(lái)到佐伯的身邊。尾也是佐伯的手下之一。

‘佐伯學(xué)長(cháng)，我聽(tīng)說(shuō)這些一年級都因為練習太嚴格，商量一起退出?！?/br>
‘哦?！舨疀](méi)有感到驚訝。

‘佐伯學(xué)長(cháng)，請不要當耳邊風(fēng)。他們退出去就不能參加比賽，空手道部也就不能存在了?！?/br>
‘嘿嘿嘿，不用擔心，不會(huì )退出去的?！?/br>
‘為什么