！”茉莉就跟他說(shuō)了，自打大小姐被打了臉之后，二房夫人那里得了許多貴太太的青睞，夫人早就羨慕了。

大小姐雖然一開(kāi)始看不起那書(shū)簽子，無(wú)奈眾人喜歡。

她本以為過(guò)生日的時(shí)候，吳有為也會(huì )送她一套書(shū)簽，結果吳有為隨大流送了俗氣無(wú)比的銀造飾品。

小小在一邊聽(tīng)了，也道：“小的聽(tīng)說(shuō)大少爺也是挺喜歡書(shū)簽的，可他生辰的時(shí)候，小老爺您送的是四書(shū)五經(jīng)。

結果，大少爺失望，大小姐也失望了。

因為小老爺都沒(méi)有給他們倆送書(shū)簽子。

“書(shū)簽子是我的，我愛(ài)給誰(shuí)給誰(shuí)，什么東西！”吳有為唾罵了一番，丟開(kāi)手，不搭理這個(gè)茬兒了。

八月有個(gè)好日子，就是八月十五。

吳家守孝，吃的月餅都是素餡的。

萱草為了爭回大丫鬟的地位，特別跟她母親叮囑了一番，她母親做面點(diǎn)是一手，于是做了十個(gè)月餅盒，每一個(gè)里頭都裝了二十四個(gè)月餅，六種餡兒。

吳有為自己也備了賀禮，他這次做的書(shū)簽，都是圓形的，圖案多是嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛伐桂等等跟八月十五中秋節有關(guān)的圖案，后面提的詩(shī)詞就一首，乃是廣為流傳的。

因為書(shū)簽太小，而此詞字句又許多，故而燙印上去的字都非常小巧，費了吳有為不少精氣神。

找芙蓉包裝了一下，放在禮物里。

吳府給他兩位座師準備了節禮，其實(shí)就是四匹綢緞，六匹細布，一些時(shí)下出產(chǎn)的水果，吳有為這里自己加上的月餅禮盒，以及書(shū)簽。

給他的同窗們準備的節禮是兩匹素錦，四匹細布，以及一些時(shí)下出產(chǎn)的水果，同樣的，吳有為加了月餅禮盒和書(shū)簽。

這些東西看著(zhù)多，拉了一車(chē)出去，其實(shí)并不值多少錢(qián)。

倒是回禮，這些人可是知道吳家的，也知道吳有為的處境，故而回禮十分豐厚。

兩位座師更是各包了一百兩的現銀給吳有為！

已經(jīng)是翰林的幾位同窗好友，更是送了吳有為幾本書(shū)，這些都是他們在翰林院的時(shí)候，找到的孤本書(shū)籍。

別誤會(huì )，不是原本，是他們的手抄本。

不過(guò)這也十分難得了，因為是孤本，外頭沒(méi)人看過(guò)，吳有為這后世來(lái)的人更沒(méi)看過(guò)了。

雖然對文言文不感興趣，但是他們給他抄帶的都是一些山川地理的古代記載，類(lèi)似那一類(lèi)，他最喜歡了。

當得知翰林院里有大量藏書(shū)，且可以抄錄，吳有為頓時(shí)提筆，列了許多書(shū)名出來(lái)。

、、、等等。

寫(xiě)完之后，分為若干份，讓小小送去了幾位同窗那里，一人抄一本或兩本，給他就可以了。

他這書(shū)單子送了出去，幾個(gè)同窗好友都在翰林院，某一日遇到了，發(fā)現幾個(gè)人都在抄書(shū)！

一對，這才知道，小師弟這是一人分了一點(diǎn)任務(wù)下來(lái)??！

恰好趕上座師陳鑒陳大人走過(guò)來(lái)，看他們聚在一起，一問(wèn)，方知道是給自己的學(xué)生抄書(shū)。

“都抄的什么書(shū)??？”陳鑒一直記得吳有為呢。

“有為他在家里守孝，只能溫習，聽(tīng)說(shuō)學(xué)生們在翰林院，仰慕翰林藏書(shū)，特別寫(xiě)了幾本，讓學(xué)生等各自抄一兩本給他?！皠⒋笙乃麄円粋€(gè)個(gè)都拿了書(shū)單，彼此都知道這事兒

而且他們只是在午休閑暇時(shí)間抄書(shū)，正式上班時(shí)間還是以公事為重。

可是他們這些新晉翰林，也沒(méi)什么大事兒需要他們忙碌，只是讓他們看著(zhù)別的老翰林辦公，學(xué)一學(xué)而已。

陳鑒將書(shū)單拿過(guò)來(lái)看了一眼，一開(kāi)始皺眉，后來(lái)卻神情嚴肅，最后更是一臉贊嘆：“吳傭這是給你們一個(gè)提醒??！"

“??？”眾人一頭霧水。

“你們看看他列的這個(gè)書(shū)單，雖然都是雜書(shū)，卻是為官一任，教化一方之時(shí)，必須用到的東西?！瓣愯b指著(zhù)書(shū)單上的書(shū)名道：“你看，這些書(shū)籍，都是能用到的，刑事上，有；民事上，有；水利上，有....

陳鑒將書(shū)籍名稱(chēng)與時(shí)政相結合，覺(jué)得自己這個(gè)學(xué)生真是不錯，既讓幾個(gè)學(xué)生抄書(shū)記了一遍，自己也得了實(shí)惠，這幾本書(shū)都是給他抄的，到時(shí)候必定落入他的手中，日后不管是外放當官，還是在京歷練，皆用得上。

四書(shū)五經(jīng)，詩(shī)詞歌賦，那只是學(xué)習科舉的時(shí)候用得上，都天子門(mén)生了，那些就不再看了，應該著(zhù)手于實(shí)際，實(shí)踐的時(shí)候，這些人必定外放一一任父母官，在地方上做出了政績(jì)，才能調回京城。

哪怕在京，到六部歷練，也得需要這些東西。

例如去戶(hù)部，就得會(huì )，不是讓他們去當盤(pán)賬先生，起碼也得會(huì )看賬本子，才能不被底下的人糊弄。

他將這些事情跟幾個(gè)學(xué)生說(shuō)了，這也是指導他們，只是這本是三年之后的事情，他們如果派官了，說(shuō)這些，正好。

現在，提前了。

幾個(gè)人對此十分感激吳有為。

雖然已經(jīng)知道，座師現在不說(shuō)，三年之后也會(huì )說(shuō)。

但是提前知道，可是比三年之后臨時(shí)抱佛腳，要強多了。

尤其有幾本書(shū)，座師甚至也是當了一任地方官之后才知道，還需要什么。

可是吳有為給他們的這些書(shū)，竟然都包括在內了。

幾個(gè)人抄了書(shū)之后，都派了貼身的人，給吳有為送了過(guò)去。

同去的還各自有一份謝禮。

吳有為接到禮物之后十分不解：“給我的？”

“是的，送吳小老爺?！皝?lái)人十分恭敬的道：“這是您要的書(shū)?！?/br>
吳有為看著(zhù)書(shū)，以及隨書(shū)而來(lái)的厚禮，莫名其妙。

但是他又不能問(wèn)為什么，只好給小小打眼色。

小小跟這些常來(lái)的人也混熟了，送人出去的時(shí)候，拿了一吊錢(qián)做賞錢(qián)，給了來(lái)人，勾肩搭背的問(wèn)：“到底咋回事??？我家小老爺，連門(mén)都沒(méi)出呢！

來(lái)人是跟在自家爺們身邊的書(shū)童，消息靈通，就跟小了事情的經(jīng)過(guò)，其實(shí)他也是后來(lái)聽(tīng)說(shuō)的，只是幾個(gè)大人在一起出門(mén)的時(shí)候，彼此感嘆了一番。

加上最近幾位大人不僅給吳有為抄了書(shū)，自己也留了一套手抄本，彼此換著(zhù)看，有的時(shí)候晚上還在一起討論一二，皆是關(guān)于刑獄、水利等利國利民之事。

私下里都說(shuō)是吳有為的原因。

小小咋舌，他們家小老爺，這是舉人不出門(mén)，就知天下事??！

回來(lái)仔細地跟吳有為說(shuō)，并且延伸保持著(zhù)敬畏的樣子。

吳有為....??！”

回頭瞅了瞅自己要的書(shū)籍，細想想，還真是如此！

可是，他這真不是故意的！

這真是一個(gè)美麗的誤會(huì )。

八月節過(guò)了，吳家在各地的莊子來(lái)了消息，有的莊子豐收，有