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25章第二十五章“發(fā)現什么?”霍戈向來(lái)是個(gè)有話(huà)直說(shuō)的人,林立夏知道凡事霍戈說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候停頓超過(guò)了兩秒,那只有兩種可能,要么就是那件事有什么不對勁,要么就是霍戈噎著(zhù)了。噎著(zhù)了當然是不可能的,因此他覺(jué)得那通電話(huà)一定是有什么問(wèn)題。“我發(fā)現,那是個(gè)房產(chǎn)推銷(xiāo)的電話(huà),并且我也去查過(guò)那個(gè)號碼,的的確確是從一家房產(chǎn)公司隨即撥出的?!?/br>房產(chǎn)銷(xiāo)售?這么說(shuō)來(lái),楊小怡的死根本就和那一通電話(huà)沒(méi)關(guān)系?原以為那通電話(huà)可以成為一條線(xiàn)索,也可以成為他們找出兇手的關(guān)鍵,可現在霍戈卻告訴他楊小怡的死和那通電話(huà)根本沒(méi)有關(guān)系,林立夏覺(jué)得整個(gè)人都蔫兒了。“霍戈和你說(shuō)什么了?怎么一副失魂落魄的樣子?”秦空青問(wèn)。“楊小怡的死和那通電話(huà)沒(méi)有關(guān)系,”林立夏說(shuō)道,“那只是一通普通的房產(chǎn)銷(xiāo)售的電話(huà)?!?/br>“是嗎,”秦空青挑了挑眉,一副無(wú)所謂的樣子,“果然如此?!?/br>“你知道?”林立夏詫異地問(wèn)。秦空青回道:“對啊,不然你以為我會(huì )把這種事情讓給霍戈去做嗎?而且不會(huì )有哪個(gè)兇手會(huì )傻到在殺人之前還給死者打電話(huà)的?!?/br>這么說(shuō)來(lái),將那通電話(huà)當成寶貴線(xiàn)索的他和霍戈倒是挺傻的。此時(shí),學(xué)校的鈴聲響了起來(lái),時(shí)間指向了中午十二點(diǎn),緊接著(zhù),便聽(tīng)見(jiàn)各間教室內傳來(lái)整理東西的聲音和腳步聲。林立夏一開(kāi)始還以為到了午飯時(shí)間,這群小孩出來(lái)吃飯了,卻看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小孩背著(zhù)書(shū)包從教室里跑了出來(lái)。“現在的小學(xué)這么早就放學(xué)了嗎?”他記得他小學(xué)可是要上課上到五點(diǎn)才能走的。“今天是星期六,學(xué)校補半天課?!鼻乜涨嗾f(shuō)道,“你連今天星期幾都不知道嗎?”“我忘了,嘿嘿,”林立夏笑了笑,“不過(guò)現在的小學(xué)生真可憐啊,星期六也要上課?!?/br>“呀!”身后傳來(lái)一個(gè)小女孩尖尖的叫聲,林立夏回過(guò)頭,果真看見(jiàn)一個(gè)小女孩站在她身后,梳著(zhù)雙馬尾,穿著(zhù)淡藍色的短袖上衣和裙子,身后背著(zhù)一個(gè)粉色的雙肩包,正是昨日見(jiàn)到的穆晴晴。穆晴晴看起來(lái)非常激動(dòng),張開(kāi)手臂比劃了好長(cháng)一段,可惜林立夏還是一點(diǎn)都看不懂,只知道穆晴晴挺開(kāi)心的。“你是想說(shuō),見(jiàn)到這位簡(jiǎn)哥哥很開(kāi)心嗎?”秦空青問(wèn)道。穆晴晴笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,看向林立夏的眼神里滿(mǎn)是驚喜。“你怎么知道她想說(shuō)什么?”林立夏問(wèn)道。“我猜的?!鼻乜涨嗷卮?,“你傻你才猜不出來(lái)?!?/br>好吧我傻……“啊啊??!”穆晴晴走到林立夏身旁,扯了扯林立夏的袖子,她的個(gè)子很矮,才剛剛到林立夏的胸口,林立夏只能微微彎腰,低著(zhù)頭和她說(shuō)話(huà)。“怎么了?”林立夏微笑著(zhù)問(wèn)道。穆晴晴還是扯了扯林立夏的袖子,隨后指了個(gè)方向。林立夏朝著(zhù)那個(gè)方向看了過(guò)去,發(fā)現她是在指著(zhù)廁所。“你……想讓我陪你去廁所?”林立夏問(wèn)。穆晴晴用力地搖了搖頭。秦空青看著(zhù)林立夏這副樣子都覺(jué)得頭痛,便在一旁提醒了一句:“她是要你跟著(zhù)她走?!?/br>穆晴晴笑著(zhù)看向秦空青,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看來(lái)我真的不太擅長(cháng)和聾啞孩子交流,林立夏想,大概是上天在給了我一張完美的臉龐的同時(shí)又收走了我的部分人際交往能力吧。“??!”穆晴晴又扯了扯林立夏的衣袖,讓他跟著(zhù)她走。跟著(zhù)走嗎?跟著(zhù)就跟著(zhù)吧,反正接下來(lái)學(xué)校放學(xué)了他們也沒(méi)什么事了。穆晴晴扯著(zhù)林立夏,一路走回了503教室。林立夏也不知道穆晴晴拉著(zhù)他回到教室做什么,難道就是單純地想給他看看他們的教室?小女孩看起來(lái)很開(kāi)心,她將書(shū)包放到了前排的桌子上,隨后走到了講臺后,從講臺的粉筆盒中取出一支粉筆,墊著(zhù)腳在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)字。‘你們可以在教室里看看?!?/br>林立夏與秦空青對望了一眼,兩人都在對方的眼神里看到了疑惑,林立夏又轉過(guò)頭,看向穆晴晴:“為什么要讓我們在教室里看看呢?”‘我想讓你看看?!虑缜缬謱?xiě)下了這樣一句話(huà)。盡管心里實(shí)在是感到奇怪,不過(guò)為了不傷小孩子的心,林立夏還是照做了,跟著(zhù)秦空青將整個(gè)教室轉了一圈。教室沒(méi)有什么特別的地方,也就和普通的小學(xué)教室一樣。桌椅是那種木板加鐵片做的,只是大概是用得太久了,磨損有些嚴重。課桌里放著(zhù)學(xué)生沒(méi)拿走的書(shū)和其他用具,靠墻的一排的墻上還用鉛筆寫(xiě)了細細的小抄,只是痕跡很淡很淡,不知道是被擦掉了還是時(shí)間過(guò)得太久了。教室后方的一邊角落放著(zhù)掃把和拖把還有簸箕,大概是打掃衛生用的,另一邊擺著(zhù)飲水機,窗臺上擺著(zhù)一盆花,只是很久沒(méi)澆水已經(jīng)枯了。窗簾是深藍色的,此刻已經(jīng)被拉了上去,林立夏可以看見(jiàn)窗簾的一角上有些臟,黑黑的,不知道是沾到了什么臟東西。講臺上整整齊齊碼著(zhù)三盒粉筆,另一邊放著(zhù)一摞練習本,不知道是剛剛收起來(lái)還是沒(méi)來(lái)得及發(fā)給學(xué)生的。黑板的粉筆字基本已經(jīng)擦干凈,只剩下穆晴晴方才寫(xiě)的那兩行字,粉筆槽清理得也比較干凈,不像林立夏想象的那樣積滿(mǎn)了粉筆灰,在粉筆槽的一段放著(zhù)兩塊黑板擦。并沒(méi)有什么異樣的地方,林立夏擔心是不是自己遺漏了什么,因而跟著(zhù)秦空青又走了一圈,期間秦空青還在許多東西上摸索了一番,仍然是沒(méi)有找到什么奇怪的東西。不過(guò)林立夏總不可能告訴穆晴晴他是想看看這間教室有沒(méi)有什么不對勁的地方,那些不對勁的地方會(huì )不會(huì )和楊小怡的死有關(guān),因而他對著(zhù)穆晴晴笑了笑,說(shuō)道:“教室打掃得很干凈,看著(zhù)很舒服?!?/br>穆晴晴眼中閃過(guò)一絲失望,隨后,她又彎下腰,不知道在講臺底下翻著(zhù)什么。林立夏走了過(guò)去,穆晴晴也將那東西找了出來(lái)。那是一根教鞭。穆晴晴手中握著(zhù)那根教鞭,又搬了張小椅子放在講臺后面,隨后踩到了椅子上,原本個(gè)子矮小的她一下子就高了許多,只見(jiàn)她雙手插著(zhù)腰,臉上甜美的笑容也消失了,變得有些嚴肅。林立夏往后退了退,在秦空青耳邊問(wèn)了一句:“她想做什么?”“我也不清楚,或許……是在模仿楊小怡?”秦空青說(shuō)道。“難道她已經(jīng)知道楊小怡死了,所以要把那天的情景重演一遍?”“有這個(gè)可能,畢竟楊小怡死去的事情只是瞞住了學(xué)生和家長(cháng),難免有哪個(gè)老師在聊天的時(shí)候剛好被學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)了?!?/br>然后穆晴晴就知道了楊小怡