）

每天在校內都會(huì )打照面，說(shuō)懷念或許有點(diǎn)奇怪，但律還是禁不住地用臉在英的制服背后磨蹭，貪婪著(zhù)那股清新怡人的香氣。

（這么……說(shuō)起來(lái)，我們也有一陣子沒(méi)「做」了嘛～）

至于做什么呢……？

別裝清純了，還不就是「那個(gè)」嗎？

就是相親相愛(ài)的情侶們，會(huì )在床上或其它各種地方（？）干的那碼子事啊……

由于要準備校慶，英這些日子來(lái)忙里忙外，而律也為了樂(lè )團練習，白天、晚上、休息時(shí)間全部排得滿(mǎn)滿(mǎn)。

（好想做哦……）

與其說(shuō)期待行為本身，不如說(shuō)希望英緊緊摟住自己，直到無(wú)法呼吸……然后盡情陶醉在英的氣味里。

（喜歡你，英，我最喜歡你了……）

律一面在心中大喊著(zhù)愛(ài)的告白，一面在英的背后像貓似地直摩挲，英卻突然在此時(shí)轉過(guò)身來(lái)。

「律……」

「什、什么事……？」

難道這份無(wú)奈的相思傳遞到了英的心里，他將以愛(ài)的誓言代表響應嗎？

律因為這份期待而胸膛漲痛著(zhù)，同時(shí)也緊張地繃緊全身肌rou。

然而，他得到的應答卻是：

「你講話(huà)的口氣太粗魯了！」

一句與柔情完全不相干的話(huà)。

（搞什么……他想跟我說(shuō)的就是這個(gè)?。?？）

律現在真的忍不住想大力「哼」出一聲了。

「能不能告訴我，你到底要上哪里去？」

垂頭喪氣的律一問(wèn)道，英便打開(kāi)延著(zhù)長(cháng)長(cháng)走廊排列的其中一扇門(mén)，不由分說(shuō)地把律推了進(jìn)去。

「咦？啊……？」

英把貼在入口墻上的藍色「空室」告示牌，反轉成「使用中」的紅色標示，然愛(ài)將門(mén)關(guān)上，從里面上了鎖。

門(mén)里，是建有舞臺的體育館不可或缺的休息室之一。

房?jì)扔袃擅鎵Χ假N上了整片鏡子，充當演出者的化妝臺。

剩下的，就只有幾張圓凳子，以及緊靠窗邊兩張榻榻米大的和室了。

「英……？」

「事到如今……就不要問(wèn)我想干什么了?！?/br>
英擺出老鷹捉小雞的架勢堵住門(mén)口，用手指撩起前額絹絲般的黑發(fā)。

「呃……這個(gè)……」

這次總算能獲得一個(gè)溫柔的吻了嗎？或者是愛(ài)的告白？還是熱情的擁抱？

律滿(mǎn)懷期待，雙頰也染成淡淡的粉紅，等待英緩緩走上前來(lái)。

英修長(cháng)的軀體來(lái)到律呼吸可及之處，然后朝他彎下腰來(lái)。

鼻息傾斜下降……律不自覺(jué)地閉起雙眼，感受到英的手掀起自己披掛著(zhù)的襯衫，然后由下擺滑進(jìn)內側。

（不會(huì )吧！這么猴急??？英還真是「直來(lái)直往」……簡(jiǎn)直是禽獸嘛?。?/br>
……律雖然很想這么叫出來(lái)，卻又不想破壞難得的甜蜜氣氛，只能拚命地咬住下唇，任英的手指在自己褲子口袋附近探索。

但是……英的手并沒(méi)有進(jìn)一步入侵秘密之地，甚至連雙唇都還沒(méi)有交接，體溫便從律的身上遠離了。

「……？」

律沒(méi)有睜開(kāi)眼晴，只是歪了歪頭表示疑惑。接著(zhù)，他的雙肩被握住，往順時(shí)針?lè )较蜣D了一圈

背對著(zhù)心愛(ài)的人，律的兩只手腕被握住，然后繞到身后……

「英！你在干什么??？」

律終于忍不住張開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)英正拿著(zhù)制服領(lǐng)帶，準備將自己的雙手捆在背后。

「啊——那該不會(huì )是我的領(lǐng)帶吧??？」

英的脖子上，好端端地系著(zhù)自己的領(lǐng)帶。

由消去法來(lái)判斷的話(huà)，綁在律手腕上的領(lǐng)帶，自然就是律的了。

這么說(shuō)來(lái)，自己剛剛在舞臺上演出時(shí)，曾經(jīng)拿起領(lǐng)帶又是用、又是纏在赤裸的脖子上……充分物盡其用之后，好象是把它塞進(jìn)了褲子口袋？

「原來(lái)如此～」

律恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

難怪剛剛英一動(dòng)手就掏他的口袋！

（搞什么嘛……原來(lái)他不是要zuoai做的事哦？）

松了一口氣的同時(shí)，律也感到一陣失望襲來(lái)。他偷偷瞄了眼正專(zhuān)注在捆綁動(dòng)作上的英。

8純情的心解放區by南原兼（H）

（不過(guò)，他為什么連干這種事情，動(dòng)作都如此熟練??？）

兩人從小一起長(cháng)大，律自以為對英無(wú)所不知，但是一旦開(kāi)始親密地交往，英出人意表的一面卻每每讓律大吃一驚。

（難道說(shuō)，他經(jīng)常綁人不成？）

律因為突然浮現腦中的念頭而打了個(gè)寒顫。

（怎、怎么會(huì )這樣？既然對象不是我，那他平常到底都在綁誰(shuí)??？）

總不會(huì )是純？應該不至于吧？

英對弟弟純的疼愛(ài)程度，可是讓周遭的人看了都要作嘔的。

（那又是誰(shuí)呢？）

「我當過(guò)童子軍，所以對結繩很熟?！?/br>
不知是否從律的眼神中讀出疑問(wèn)，英將最后一個(gè)結使勁打緊，便自言自語(yǔ)般地說(shuō)明道。

「咦？咦——？」

所以說(shuō)……他很擅長(cháng)捆綁啰？

「像是不同種類(lèi)繩子的用法、不容易松脫的結繩法之類(lèi)的，我都學(xué)過(guò)?！?/br>
（媽呀——童子軍還真是個(gè)可怕的組織……）

……不過(guò)應該也不是這樣吧？

他們學(xué)童軍繩的目的并不是要綁人，只是像露營(yíng)這些戶(hù)外活動(dòng)需要用到而已吧！

好不容易律在心里自問(wèn)自答一番、得出了結論，英卻火上加油地補充說(shuō)：

「我的技術(shù)不錯吧？說(shuō)到綁人的本事，我可是無(wú)人能出其右的?！?/br>
英一邊啃著(zhù)律的耳垂，一邊在他耳畔呢喃這種變態(tài)臺詞，讓他的背脊竄過(guò)一陣寒意。

能夠得到英的「臨幸」，律當然很高興，但卻不希望是在這樣的狀況下。

難道不能更那個(gè)一點(diǎn)……像抱抱啦、背背啦……

全是一些只要說(shuō)出口、鐵定會(huì )被說(shuō)成「幼稚」的粉紅色幻想。

仔細想想，自己現在想要英對待的方式，全都是從小看著(zhù)英對純所做、而自己羨慕得不得了的行為。

（我的思想真是扭曲……）

律「唉……」地嘆了一口氣，英則一面泛著(zhù)微微的笑，一面說(shuō)了句反效果的安慰話(huà)：

「別胡思亂想了。好玩的，還在后頭呢！」

（一、一點(diǎn)也不好笑～）

在兩手反綁的狀態(tài)下，律雖心知肚明自己連門(mén)都沒(méi)辦法開(kāi)，都還是姑且試著(zhù)逃離魔掌。

然而……

他才剛往一點(diǎn)鐘方向踏出一步，就被英冷著(zhù)領(lǐng)子，便生生地抓了回來(lái)。

「不要找我麻煩。我們接下來(lái)可不是要玩捉迷藏呢！」

奇妙的溫柔口吻，反而讓律不寒而栗。

「啊……抱歉，我等一下還要去參加慶功宴說(shuō)，所以……可能沒(méi)時(shí)間陪你耶?！?/br>
他試著(zhù)婉拒英口中的「好玩」的事。

如果是捉迷藏的話(huà)，倒還有點(diǎn)興趣……

「哈哈哈，來(lái)追我呀～」

想象自己一面叫喊著(zhù)，一面在海灘上朝夕陽(yáng)奔跑……

要是被追上來(lái)的英抓個(gè)正著(zhù)

這小子……居然敢從我