今天會(huì )不會(huì )開(kāi)發(fā)出新的姿勢來(lái)潘恰

只要林雅志開(kāi)始潘牽薔涂梢猿沒(méi)慷淥В蚜盅胖鏡目緯溝贅懵?lián)u

這才是他們八班學(xué)渣該做的事情嘛！

從昨天就一直被補課的陰影籠罩著(zhù)的董銘恩，此時(shí)終于又找到了快樂(lè )高三的感覺(jué)。

林雅志果然深吸了一口氣，林雅志放下手里的粉筆。

董銘恩等人心中不由得開(kāi)始興奮起來(lái)，同學(xué)們也把小板凳轉了個(gè)方向，甚至抓出了一把瓜子。

只見(jiàn)林雅志笑瞇瞇地開(kāi)口說(shuō)道：“你是哪里聽(tīng)不懂，和老師說(shuō)說(shuō)，老師給你補課啊?！?/br>
同學(xué)們：？

董銘恩：？？？

不是，補課這件事，是不打算放過(guò)他了？

第14章英雄的隕落

董銘恩他們提前預演了林雅志可能歐傷塹囊話(huà)僦腫聳撇7直鹱髁碩雜Ψ槳福躍趺婷婢愕轎摶淮礪┚偷茸帕盅胖痙11稹

為什么林雅志人設突然說(shuō)崩就崩？

董銘恩悲憤莫名，有那么一剎那很想沖林雅志大吼：“快醒醒，你還記得你是十二中最冷酷的數學(xué)老師嗎？”

你這笑瞇瞇的樣子對得起大家的信任嗎？

男人都是大騙子！

林雅志突如其來(lái)的慈愛(ài)大出董銘恩意料，竟是讓他一時(shí)間無(wú)言以對，到底還是婁星光鎮定，見(jiàn)狀冷靜地接話(huà)道：“不好意思，老師，我們想打籃球?！?/br>
為了給林雅志一個(gè)下馬威，婁星光說(shuō)完還轉向鄭憑輕的方向，自覺(jué)很有默契地朝他抬了一下下巴：“對吧，老大?！?/br>
只見(jiàn)鄭憑輕的臉色異常的冰冷，隱隱還帶著(zhù)殺氣。

婁星光心中這才松了口氣。

這就對了，這就是老大一直以來(lái)面對林雅志的表情沒(méi)有錯！

鄭憑輕是極討厭林雅志的，逃林雅志的課是家常便飯，心情不好的時(shí)候故意在他的課上找茬也是常有的事。

而每當他和林雅志硬剛的時(shí)候，就是現在這樣的表情。

冷酷！充滿(mǎn)殺氣！

非常具有一個(gè)大佬的王霸之氣！

婁星光他們一看鄭憑輕的表情就知道這次做對了。

自覺(jué)成功為鄭憑輕分憂(yōu)解勞的婁星光幾人互相交換了一下眼神，甚是欣慰。

同學(xué)們也預見(jiàn)了即將到來(lái)的風(fēng)暴，激動(dòng)得瓜子也不磕了，聚精會(huì )神地等著(zhù)看戲。

雖然鄭憑輕大戰林雅志的劇情在八班經(jīng)常上演，但精彩的情節總是值得反復觀(guān)看，何況他們每次都能戰出新意，大大豐富了同學(xué)們的校園見(jiàn)聞。

班里的黃鉆貴族甚至已經(jīng)想好了今天的q|q空間日志標題——。

林雅志見(jiàn)話(huà)題轉到鄭憑輕身上，臉色頓時(shí)微妙了起來(lái)，如果又是鄭憑輕在挑事的話(huà)，他還真的無(wú)能為力了。

這是一個(gè)真正意義上的軟硬不吃的學(xué)生。

兒子突然認父帶來(lái)的喜悅在這一刻到底是被沖淡了。

林雅志有些心累，但還是決定再多花一些時(shí)間在鄭憑輕身上，畢竟他現在這么幸福，心里充滿(mǎn)了想要回饋社會(huì )拯救中二少年的沖動(dòng)。

林雅志努力控制自己不要露出以前那種酷炫上天的表情來(lái)，嘗試著(zhù)和鄭憑輕講講道理：“鄭同學(xué)……”

“不關(guān)我的事?！编崙{輕飛快地搖了搖頭，表示自己什么都不知道，“我一點(diǎn)都不想打籃球，我要上課?！?/br>
林雅志硬生生把到嘴邊的話(huà)咽了回去，去看董銘恩他們，眼里帶著(zhù)詢(xún)問(wèn)。

董銘恩幾人：？？？?。?！

失去了鄭憑輕的精神支持，他們突然有些承受不住林雅志的注視。

這是一位殺學(xué)生不眨眼的老師??！

董銘恩震驚得聲音都抖了：“老、老大……”

婁星光用眼神對鄭憑輕瘋狂暗示：“老大，你怎么會(huì )不想打籃球呢？”

鄭憑輕無(wú)視他的暗示，特別冷靜地說(shuō)道：“因為我要學(xué)習?！?/br>
婁星光：“……”

同學(xué)們：“……”

黃鉆貴族默默劃掉了心里的標題，為自己的空間日志換上了新的內容——。

林雅志對董銘恩他們發(fā)出了善意的微笑：“同學(xué)們，你們真的要打籃球嗎？”

董銘恩果斷一屁股坐下：“不，老師，我想上課?！?/br>
婁星光緊跟著(zhù)表態(tài)：“我愛(ài)學(xué)習，學(xué)習使我快樂(lè )?！?/br>
林雅志笑瞇瞇地看向周道塔：“周同學(xué)呢？”

太緊張而一下子想不出臺詞的周道塔：“……”

林雅志心情大好，也不為難他，道：“先坐下吧，聽(tīng)不懂的老師課后給你開(kāi)小灶?！?/br>
周道塔長(cháng)長(cháng)吁了口氣，雙腿發(fā)軟地摔回凳子上。

他們幾個(gè)屈服于林雅志yin威的慘狀深深地觸動(dòng)了其他的同學(xué)，尤其是支撐著(zhù)大家摸魚(yú)的主心骨鄭憑輕的突然倒下，更是在同學(xué)中引起一陣恐慌。

那一刻，他們終于重新回憶起了被林雅志支配的恐懼。

同學(xué)們默默地收起零食撲克手機，自覺(jué)拿出數學(xué)課本翻開(kāi)到林雅志指定的那一頁(yè)，一個(gè)個(gè)正襟危坐，如饑似渴地看著(zhù)林雅志。

場(chǎng)面一度非常欣欣向榮。

林雅志心中不由有些動(dòng)容，經(jīng)歷了兒子的回心轉意，再見(jiàn)到叛逆學(xué)生們浪子回頭，總覺(jué)得自己好像冥冥之中被眷顧著(zhù)，讓他產(chǎn)生了前所未有的責任感。

林雅志充滿(mǎn)豪情地說(shuō)道：“大家能重新重視學(xué)習真是太好了，從現在起，每天放學(xué)后我再給大家補半小時(shí)課吧！”

同學(xué)們大驚失色：不，老師你誤會(huì )了！我們只是表面重視而已！

然而他們的心聲無(wú)法抒發(fā)，鄭憑輕先替大家應了下來(lái)：“謝謝老師?！?/br>
黃鉆貴族同學(xué)再一次更新了q|q空間——。

剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)巨變的董銘恩幾人仍心有余悸，緊跟著(zhù)鄭憑輕表達了自己對學(xué)習的渴望，紛紛點(diǎn)頭：“謝謝老師?！?/br>
敢怒不敢言的同學(xué)們幽怨地用眼角余光去看鄭憑輕，卻見(jiàn)他安靜地坐在自己的位置上，對周?chē)哪抗鉁喨徊挥X(jué)，正目不轉睛地看著(zhù)課本。

認真學(xué)習的樣子堪稱(chēng)學(xué)生典范，讓同學(xué)們唏噓