菜大寶貝的小虎牙：菜菜改微博名了，超兇.jpg你們快別鬧了哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈【截圖】

？？？

這些人整天沒(méi)事干專(zhuān)門(mén)盯著(zhù)微博看的嗎？

@菜鳥(niǎo)主播真的超兇：我要把你剔除粉籍//@菜菜大寶貝的小虎牙：改回去也沒(méi)用我已經(jīng)截圖啦[喵喵]//@菜菜大寶貝的小虎牙：菜菜改微博名了，超兇.jpg你們快別鬧了哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈【截圖】

微博會(huì )員一年只有五次修改名稱(chēng)的機會(huì )，程又青一天就用了三次，而且關(guān)掉微博之后，他發(fā)現自己這個(gè)行為有點(diǎn)蠢。

大概是被他那群整天哈哈哈他的粉絲傳染了。

不過(guò)他這群小粉絲，是真的可愛(ài)。

“哥哥你看什么呢笑得這么開(kāi)心？”郁臻好奇地湊過(guò)來(lái)。

程又青收起手機，義正言辭地說(shuō)：“大人的世界小孩子不懂?！?/br>
郁臻：？？？

“你們大人一般有什么見(jiàn)不得人的事的時(shí)候，都會(huì )這么騙小孩兒?！庇粽橐荒槨拔叶级钡谋砬?。

程又青提著(zhù)郁臻的領(lǐng)子把人拎到一邊，一臉嫌棄地說(shuō)：“這誰(shuí)家熊孩子？太討人嫌了，快拖走！”

林寧立馬過(guò)來(lái)抱走小孩兒，“我家的我家的，這就領(lǐng)走！”

郁臻一臉茫然，不明白這群大人又在玩什么。

雖然郁歡歡說(shuō)程又青上課就把郁臻放宿舍，但程又青不可能真把他一小孩兒?jiǎn)为毩粼谒奚?，丟給其他宿舍的人也不放心，只好帶著(zhù)去上課。

剛帶著(zhù)小孩兒走進(jìn)教室就引起一陣轟動(dòng)，幾個(gè)平時(shí)關(guān)系比較好的都湊了上來(lái)。

“程又青你兒子都這么大了？動(dòng)作夠迅速的??！”有人笑得賊兮兮地調侃。

程又青挑眉，“羨慕??？羨慕自己生一個(gè)去！”

“我艸！不是吧！還真是你兒子？”

“怎么？看著(zhù)不像？”程又青把郁臻抱在懷里，臉湊到郁臻的小臉旁邊。

“哥哥別鬧了！”郁臻紅著(zhù)臉，雙手揪住程又青的耳朵。

“哎哎哎我錯了快放手！”程又青討饒，“這么多小jiejie看著(zhù)，哥哥還要面子呢?！?/br>
女生們嘻嘻哈哈地笑他：“你在我們面前的形象早幻滅了！”

“弟弟這么可愛(ài)，程又青你是抱養的吧？”

“別瞎說(shuō)啊，我們可是一個(gè)媽生的，我弟弟當然比我可愛(ài)了?！背逃智嗄竽笥粽榈哪?。

郁臻不滿(mǎn)地嘟嘴，但知道哥哥要面子就沒(méi)躲。

“哇！好可愛(ài)??！我也想捏弟弟臉！”

“程又青讓我們捏一下弟弟的臉吧？”

“對呀對呀，別抱那么緊嘛！”

“想捏我弟弟的臉？”程又青哼笑，把郁臻的臉轉了個(gè)方向貼在自己懷里，“想都不要想！”

“咳，上課了啊，都趕緊回座位?！比握n老師提醒。

上課鈴已經(jīng)打了兩分鐘，大家也鬧得差不多了，聞聲都散開(kāi)回了座位。

離得近的幾個(gè)女生還忍不住悄悄逗郁臻，活像拐帶幼童的怪阿姨。

“上課之前我先問(wèn)個(gè)題外話(huà)，”老師頓了一下，提起大家的好奇心之后，一臉鄭重地說(shuō)，“程又青你弟弟真的不給捏嗎？”

“噗嗤?！?/br>
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”

“老師都問(wèn)了程又青你就大方點(diǎn)嘛！哈哈哈！”

程又青一頭黑線(xiàn)，“不給！別問(wèn)了！”

“行了，玩笑也開(kāi)過(guò)了咱來(lái)說(shuō)正事?！崩蠋熍牧伺氖?，把大家的注意力引回來(lái)，“這兩節課的內容是外拍，主題呢是四個(gè)，肖像、特寫(xiě)、動(dòng)態(tài)和創(chuàng )意。分組拍攝，每組4到6人，每個(gè)人交四張照片，第二節下課前十五分鐘在教室集合?！?/br>
老師說(shuō)完就把時(shí)間留給他們。

分組倒是簡(jiǎn)單，一般都是平時(shí)玩得比較好的直接組隊。

程又青他們宿舍四個(gè)加上宋嘉佳湊了一組，宋嘉佳和他們比較熟了，以前分組作業(yè)也經(jīng)常一起。

鄒恒等了等，沒(méi)見(jiàn)趙可兒過(guò)來(lái)，就問(wèn)宋嘉佳：“可兒不和我們一組了？”

“她有組了?！彼渭渭颜Z(yǔ)氣里帶著(zhù)些不爽。

鄒恒毫無(wú)眼力見(jiàn)兒，“你倆是不是吵架了？”

“嗯?！彼渭渭逊笱艿貞艘宦?，明顯不想多說(shuō)。

鄒恒安慰她：“小女生之間鬧鬧矛盾很正常嘛，過(guò)兩天就好了?！?/br>
見(jiàn)宋嘉佳臉都黑了，程又青一巴掌拍在鄒恒后腦勺上，“少說(shuō)兩句吧！”

鄒恒捂著(zhù)頭一臉委屈，“我安慰她呢，你打我干嘛？”

林寧對他翻了個(gè)白眼，“沒(méi)眼色人還蠢，不知道你是怎么平安活到現在的?！?/br>
鄒恒更委屈了，“怎么說(shuō)著(zhù)還帶人身攻擊了？源哥你也不管管！”

“怎么就扯上我了？而且寧寧說(shuō)的也沒(méi)錯啊?！痹S思源笑著(zhù)補刀。

鄒恒控訴：“你們怕是假舍友！塑料兄弟情！”

宋嘉佳看他們拌嘴，原本那點(diǎn)郁悶瞬間散了。

拍照就要回宿舍拿設備，宋嘉佳住的宿舍樓離得最近，幾個(gè)男生在樓下等著(zhù)她拿相機下來(lái)。

肖像好拍，交換拍攝，四個(gè)人四張大頭像就搞定。

特寫(xiě)也是各人想拍啥就拍啥，動(dòng)態(tài)也好解決，隨便蹦幾下，設計幾個(gè)動(dòng)作，就能拍出效果。

最后就剩下一組創(chuàng )意還沒(méi)拍。

本來(lái)按幾個(gè)男生的想法，課堂作業(yè)隨便拍幾張就行，但宋嘉佳是完美主義，非要拍好才行。

好在一個(gè)組合作過(guò)幾次，男生們早就習慣了，沒(méi)有抱怨和不滿(mǎn)，跟著(zhù)她一起折騰。

四張圖片的內容宋嘉佳在他們拍其他照片的時(shí)候就已經(jīng)設計好，拍好需要的素材之后就提著(zhù)電腦去圖書(shū)館開(kāi)始加工。

第一張圖：程又青側著(zhù)身體逆光站著(zhù)，照片里只拍了他的上半身，他伸出手指，托著(zhù)特小號的郁臻，眼神和笑容都很溫柔，他后面隱隱露出一片波光粼粼的水。

取景是圖書(shū)館前面的噴泉池，選的是噴泉暫停的時(shí)候，郁臻是拍好之后摳圖拼上去的，但宋嘉佳處理得很好，看上去就像真的一樣。

第二張：宋嘉佳一襲長(cháng)裙，在柳條上蕩秋千。

第三張：許思源翻開(kāi)一本書(shū)，書(shū)上立著(zhù)小精靈林寧。

第四張：程又青宿舍四人的剪影，姿勢是宋嘉佳按他們每個(gè)人的性格設計的。

做好圖之后，時(shí)間已經(jīng)差不多了。

宋嘉佳把照片打包拷到U盤(pán)里，然后把做好的圖片給幾人看，“看看還有沒(méi)有哪里需要修改一下的？”

鄒恒一臉真誠：“毫無(wú)PS痕跡?！?/br>
許思源比大拇指：“很棒！”

程又青鼓鼓掌：“沒(méi)你我們怎么辦？”

林寧：“我覺(jué)得……”

另外三人同時(shí)：“閉嘴?！?/br>
宋嘉佳殷切地看著(zhù)他，“哪里有問(wèn)題？”

三人暗地里投來(lái)威脅的眼神。

林寧若無(wú)其事地接下去：“我