角散落著(zhù)各種書(shū)籍，垃圾筒里的廢紙疊的很高，桌上擺放著(zhù)筆記本電腦和很多筆，果知打量著(zhù)書(shū)籍，從童話(huà)到世界名著(zhù)，就是沒(méi)見(jiàn)愛(ài)情和武俠。另一角散落著(zhù)DVD碟片，只有卡通和恐怖片兩種類(lèi)型。

“你不喜歡愛(ài)情嗎？”

“它有值得我喜歡的地方？”

“可是愛(ài)情會(huì )甜蜜、會(huì )幸福！”果知據理力爭。

時(shí)西脫掉上衣，帽子也跟著(zhù)滑落在地上，他邊從衣柜里拿出干凈衣服邊說(shuō)：“愛(ài)情也會(huì )背叛、會(huì )痛苦、會(huì )消失?！?/br>
“才不是，愛(ài)、愛(ài)、愛(ài)、愛(ài)情、它”果知想繼續爭辯來(lái)著(zhù)，想只把視線(xiàn)集中時(shí)西臉上來(lái)著(zhù)，可視線(xiàn)總忍不住往他身體瞄，腦子里的語(yǔ)言也全混亂了。

時(shí)西丟下果知獨自去洗澡了，關(guān)上門(mén)的一剎那，果知倒在時(shí)西床上，對自己剛才的反常感到懊惱，隨即他的鼻腔鉆入屬于時(shí)西的味道，淡淡的混合著(zhù)洗衣粉的清香，隨即從床上彈起來(lái)，胡亂的抹著(zhù)自己的臉，像能把味道抹去似的。

他想找些事來(lái)打散自己思想，拿出背包里的礦泉水喝了口，然后走向時(shí)西的電腦看著(zhù)旁邊散落的紙，課本的紙，宣傳的紙，各種紙雜亂的堆在桌上，上面潦草的寫(xiě)著(zhù)字。

浴室門(mén)打開(kāi)，嚇了果知一跳，他慌忙解釋?zhuān)骸拔覜](méi)在看你寫(xiě)的，我，我只是站在這里?！笨梢驗樘?zhù)急，手里的礦泉水瓶子沒(méi)拿穩，掉在桌子上，里面的水涌出，沾濕紙張和筆記本電腦的邊角，果知拿起電腦用衣服擦了又擦，一個(gè)勁兒的道歉：“對不起，對不起，都怪我，對不起”

時(shí)西穿好上衣，發(fā)絲微微濕潤，臉上并沒(méi)有多余的表情：“不是什么重要的東西?！?/br>
“怎么會(huì )不重要，你罵我，不用在意我的感受?！惫粮刹](méi)有損害的電腦，才拿開(kāi)礦泉水瓶子，用衣袖擦著(zhù)桌上的水，見(jiàn)時(shí)西沒(méi)說(shuō)話(huà)，怯怯的問(wèn)：“你是不是在我生我氣？”

“沒(méi)有?！?/br>
“你一定是在生我氣?！?/br>
“沒(méi)有?！?/br>
“你絕對在生我氣?！?/br>
“老子說(shuō)沒(méi)有?！?/br>
“我不信，你是在生我氣，不然你笑笑給我看，我才相信?！?/br>
“那是不可能的?！?/br>
“那你是在生我氣?！惫獌染蔚钠疵米齑抵?zhù)濕掉的紙，又拉開(kāi)窗簾，拿著(zhù)紙站在透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光下。

“別在那里犯蠢?！睍r(shí)西上前抓過(guò)果知手里的紙，隨便的扔回桌上，果知瞪眼，又想跑回去，被時(shí)西拉住，他的手指修長(cháng)漂亮的不像話(huà)，靠近果知，觸碰住果知的頭頂，揉揉他的頭發(fā)：“這樣可以證明我沒(méi)在生氣了?！闭f(shuō)完將果知推出門(mén)外。

果知伸手放在自己被揉亂的發(fā)絲上，怔怔的，他心里此刻的情緒，才不要寫(xiě)出來(lái)！

回到寢室，室友崔乘龍正在為高三啃書(shū)中，看到果知愣了愣：“你那啥新潮的發(fā)型？”

“你也覺(jué)得不錯？”果知問(wèn)。

“當然是諷刺你的！你也好歹理理頭發(fā)，從外面走進(jìn)來(lái)不嫌丟人啊?！?/br>
“是嗎，可我不想理?！?/br>
“為什么？”

“沒(méi)為什么，這是花了大本錢(qián)才讓發(fā)型師設計的?！?/br>
“還發(fā)型師？我看你該找他賠你錢(qián)?！?/br>
“是啊，他該賠?！?/br>
但該讓時(shí)西賠自己什么呢？果知不愿意把這個(gè)問(wèn)題往深處想，那深處等著(zhù)自己的是什么，果知似乎潛意識里在抗拒。

6.喜歡的東西很容易記住

果知抱著(zhù)歷史書(shū)默背著(zhù)，隨后把頭靠在墻上：“剛背好歷史，好像又把忘了?！?/br>
王琳琳撐住頭，打著(zhù)呵欠：“那你比我行，我是剛背好這句就把前面的全忘了?！?/br>
果知看向王琳琳桌上和書(shū)背貼著(zhù)的明星大頭貼：“但你卻把偶像的生日、血型、愛(ài)好記得一清二楚?！?/br>
“你懂什么，這是因為我喜歡，我愿意，原始人在哪個(gè)時(shí)期出現關(guān)我什么事，但如果錯過(guò)劉德華的新片，顯得我多落伍?！?/br>
“我覺(jué)得好好讀書(shū)，將來(lái)成為個(gè)一手遮天的大人物，傳喚哪個(gè)明星，他還敢不見(jiàn)我？”

“你的這個(gè)想法也太難實(shí)現了！”

果知抱住手臂：“至少我有這個(gè)想法，你也只會(huì )看著(zhù)他們大頭貼流口水?！?/br>
晚上第二節課是自習，果知看著(zhù)疊在桌上厚厚的書(shū)包和昏昏沉沉的同學(xué)，這樣的氣氛壓得人透不過(guò)氣，他仰起頭看著(zhù)天花板，耳邊不斷傳來(lái)同學(xué)的背書(shū)聲，三十六秒后，果知突然站起來(lái)，向外面走去。

外面的一切是安靜的，輕微的風(fēng)，輕微的月光，他走到小花園里，撐著(zhù)頭坐著(zhù)，只是坐著(zhù)。小花園緊靠著(zhù)湖，湖對面有微弱的光線(xiàn)，果知定睛一看，嘴角忍不住翹起。

時(shí)西坐在湖邊，依舊是他的姿勢，交叉著(zhù)腿，筆記本電腦放在腿上。

果知遠遠的看著(zhù)時(shí)西，并不打擾，也不靠近，不在乎距離，只在乎視線(xiàn)里的是誰(shuí)。

直到時(shí)西合上筆記本，果知終于隔著(zhù)湖大聲呼喊：“時(shí)西~”

時(shí)西沒(méi)回應，教導主任的手電筒倒是回應了他，一股強光照到果知的臉，果知用手背擋住視線(xiàn)，心里一驚，匆忙撲進(jìn)樹(shù)叢里隱蔽起來(lái)。教導主任皺著(zhù)眉，明明剛才有看到人，怎么一會(huì )兒就不見(jiàn)了？于是拿著(zhù)手電筒四處晃著(zhù)周?chē)?，果知像個(gè)忍者在樹(shù)叢里東躲西藏。教導主任一無(wú)所獲帶著(zhù)疑惑離開(kāi)了，果知狼狽的探出頭，頭上、衣服上沾著(zhù)樹(shù)葉?？匆?jiàn)時(shí)西往右邊走去，便往左邊想與時(shí)西碰頭。

“時(shí)西~”這次他放低音量，時(shí)西聽(tīng)到聲音，掉轉方向往左走，果知咬咬牙又往右走。

這么一來(lái)二去，兩人之間的距離始終隔著(zhù)個(gè)湖，不知道的還以為兩人在拍攝愛(ài)情?。合蜃笞?、向右走。

果知咬咬牙：“不想碰到我就算了，我不稀罕你！”他轉身離開(kāi)。

時(shí)西走向教學(xué)樓，路過(guò)花園的小樹(shù)叢，果知突然從樹(shù)叢里鉆出來(lái)，帶著(zhù)更多的樹(shù)葉，像歷史書(shū)里的原始人抓住時(shí)西的衣角：“讓我逮到了吧？”

結果一山還有一山高，教導主任的手電筒又晃了過(guò)來(lái)，教導主任表情嚴肅：“讓我逮到了吧！現在沒(méi)下課，你們在這里做什么？！”

“我，我們”果知又想跳回樹(shù)叢來(lái)著(zhù)，被時(shí)西抓住后衣領(lǐng)拖了回來(lái)：“這位同學(xué)是早產(chǎn)兒，體弱多病，在