梁濤眼神一變，沉下臉來(lái)，道：“你在說(shuō)什么，我聽(tīng)不懂?！?/br>
秋沐說(shuō)：“不止這次海報，其實(shí)你很早以前就盯上小離了吧。能和我說(shuō)說(shuō)原因嗎？”

梁濤開(kāi)始往外走：“我不想和你說(shuō)話(huà)?！?/br>
秋沐攔下了梁濤，道：“放心吧，我不會(huì )插手其中，和別人說(shuō)這件事是你做的?！彪m然過(guò)不了多久，大家可能就會(huì )推測出來(lái)是誰(shuí)做的了，這并不難猜?！拔抑皇呛闷??！?/br>
梁濤道：“......你到底想問(wèn)什么？”

秋沐說(shuō)：“能和我說(shuō)說(shuō)你針對小離的原因嗎？我和他好歹是朋友，就這樣看著(zhù)他無(wú)緣無(wú)故的被人怨恨，沒(méi)辦法束手旁觀(guān)?！?/br>
“......”

秋沐：“可以嗎？”

“......”梁濤不知道想了些什么，沉默很久后，在秋沐耐心的眼神中，他道：“我就是討厭他?！?/br>
“比如說(shuō)？”

“討厭他明明一點(diǎn)都不用功，卻總是能輕松學(xué)會(huì )我聽(tīng)不懂的東西，考試也能考那么好?！绷簼溃骸坝憛捤髅骱臀乙粯邮菃斡H家庭，卻一點(diǎn)都不自卑。討厭他明明性格和我一樣，冷漠的很，上了初中卻可以被大家喜歡?！?/br>
梁濤閉著(zhù)眼睛，承認道：“我就是嫉妒他，我就是不服氣。他竟然想浪費時(shí)間去和大家都成為朋友？真是無(wú)聊又可笑！所以我才想要告訴大家真相，讓他重新變得和我一樣?！?/br>
“原來(lái)是這樣?！鼻镢妩c(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了梁濤的意思。但他接著(zhù)又說(shuō)道：“你有看過(guò)小離的課本嗎？”

梁濤一愣：“什么？”

“那本書(shū)他上小學(xué)的時(shí)候就在用了，書(shū)角早就被他翻出了毛邊?！鼻镢逭f(shuō)：“他并不是‘一點(diǎn)都不用功、輕輕松松就能考出好成績(jì)’，平時(shí)在家的時(shí)候他既不玩游戲，也不愛(ài)出門(mén)，只是一味坐在課桌前看著(zhù)書(shū)。你雖然很努力，但周末也會(huì )偶爾出門(mén)散散心，寫(xiě)作業(yè)到一半也會(huì )想要躺在床上休息一會(huì )兒吧。小離卻不會(huì )。他就算坐公交車(chē)，也會(huì )抓緊時(shí)間拿出初二的課本自學(xué)?！?/br>
梁濤說(shuō)：“初二......”

秋沐覺(jué)得眼前的梁濤，和自己最初認識的那個(gè)葉離很像。都是活在自己的世界里，以為社會(huì )的規則就是這樣的。大家只要管好自己就足夠了，世界里完全不需要其他人的存在。

只是梁濤和當年的葉離不同，沒(méi)有遇到“秋沐”這么一個(gè)人，一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有，與現在的葉離更是完全不一樣。

秋沐道：“其實(shí)你很羨慕小離吧。學(xué)習成績(jì)好，又有人緣。嘴上說(shuō)著(zhù)‘葉離做錯了’，但到底是誰(shuí)錯了，挨打之后你應該也隱約明白過(guò)來(lái)了吧?！?/br>
“......”

“想要變得和小離一樣，但是覺(jué)得自己不可能做到。那么就把小離拉下來(lái)，證明自己其實(shí)還是可以的?！鼻镢宓溃骸澳氵@種行為不過(guò)是偷懶而已?！?/br>
“......說(shuō)得好像你什么都知道一樣的?！绷簼S刺道。

“貶低別人的行為，最終貶低的只有自己?！鼻镢逭f(shuō)：“因為明白通過(guò)努力是贏(yíng)不了對方的，所以只能拉低別人、間接性抬高自己，借此拉近差距?？蓪?shí)際上，你并沒(méi)有因此優(yōu)秀起來(lái)?！?/br>
“......”

梁濤不說(shuō)話(huà)，秋沐想說(shuō)的話(huà)都說(shuō)完了。他覺(jué)得事情點(diǎn)到為止就行，再說(shuō)多也沒(méi)用。

“快上課了，回去吧?！?/br>
“等等?！?/br>
梁濤叫住了秋沐：“......你會(huì )告訴葉離，是我——”

會(huì )吧，肯定會(huì )的。畢竟他們是朋友啊。

秋沐想了想，歪著(zhù)頭笑了：“誰(shuí)知道呢？”

就這樣直接告訴葉離，讓葉離找上梁濤然后和他吵上一架粗暴的了結這件事嗎？那葉離今天遇到的困擾和麻煩，不就太“得不償失”了。

秋沐并不覺(jué)得直接為別人鋪好平坦的道路是為了那個(gè)人好。葉離年紀還小，正因為年輕，所以犯了錯誤也摔得起跟頭。這次有秋沐幫忙找出真兇，調查出前因后果，讓葉離去接手現成的答案。那以后呢？

還不如讓葉離自己去弄清楚他到底在被誰(shuí)怨恨，又是因為什么原因而被怨恨。徹徹底底弄清楚前因后果，然后親自解決這個(gè)麻煩，這樣才是為他好。

畢竟一個(gè)巴掌拍不響，事情會(huì )變成這樣，也有葉離的一點(diǎn)點(diǎn)原因在里面。

人只有在一次次犯錯中才能學(xué)會(huì )吸取教訓，從而牢牢記住什么該做什么不該做。如果事事都要別人提醒，那這人就永遠都記不住該如何保護自己。

秋沐出面告訴梁濤他對葉離的幾點(diǎn)誤會(huì )，讓梁濤收到警告的信號后住手，這樣便足夠了，更多的秋沐也不會(huì )多說(shuō)什么。

——可事實(shí)上，他似乎有些低估葉離的敏感程度了。

回到班級，坐在位置上。葉離轉過(guò)身，開(kāi)口就是一句：“是梁濤？”

秋沐以為葉離查出了些什么，反問(wèn)道：“怎么這么說(shuō)？”

“你剛才找他說(shuō)話(huà)了?！比~離一口咬定：“如果不是你發(fā)現了犯人是梁濤，你不會(huì )找他的?！?/br>
“......”

葉離站起身來(lái)：“我去找他?！?/br>
秋沐連忙拉住葉離的手：“別沖動(dòng)?！?/br>
現在的葉離還不知道梁濤為什么要針對自己，急沖沖的過(guò)去報仇，二人之間的那個(gè)結不就一直都解不開(kāi)了。

“你干什么??！”葉離大聲道：“你不會(huì )向著(zhù)他吧！”

“冷靜一點(diǎn)?！鼻镢搴寐暫脷獾膿嵛康溃骸袄蠋煻紒?lái)了，要上課了?！?/br>
“......”葉離回頭看了一眼，發(fā)現班主任從教室外走了進(jìn)來(lái)。有心想要借著(zhù)老師的臺階把這件事情鬧大，當著(zhù)全班同學(xué)的面讓梁濤徹底在這個(gè)班級里混不下去，秋沐卻像是有話(huà)要說(shuō)地拉著(zhù)他的手，對他搖頭。

葉離心中惱火，用力抽回秋沐拽著(zhù)自己的那條胳膊，憤憤坐回座位，不再搭理秋沐。

放學(xué)后，葉離手里捏著(zhù)海報，私底下找上了梁濤。他拉著(zhù)梁濤的衣服，把他拽到了體育館后的空地上。將海報砸在了梁濤腦袋上，雙手環(huán)胸，下巴高抬：“說(shuō)吧?！?/br>
梁濤理了理自己被抓亂的衣領(lǐng)，嘲笑般的語(yǔ)氣道：“終于露出本性了?！?/br>
葉離眼神兇狠，他不想和這種人浪費時(shí)間：“說(shuō)，為什么做這種事?！?/br>