茂夫在上學(xué)路上又遇到一個(gè)那個(gè)年輕的巡警，對方看到他身上沒(méi)什么傷明顯松了口氣，“又見(jiàn)面了，你叫影山茂夫對吧？”

    茂夫點(diǎn)點(diǎn)頭，下意識的想離開(kāi)，又被巡警拉住，“啊抱歉，不過(guò)我想問(wèn)一下，你最近還好嗎？”

    巡警問(wèn)的很委婉，茂夫想了想最近沒(méi)有再出現的吉岡先生，還是點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后頭也不回的離開(kāi)了。

    “啊……”巡警這次沒(méi)有跟上去，只能撓撓頭，“真希望校園暴力事件能消失啊?！?/br>
    茂夫此刻還不知道，在學(xué)校有什么在等著(zhù)自己。

    明明已經(jīng)響了上課鈴，老師卻沒(méi)有進(jìn)教室，同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛，缺乏教師管理的課堂亂成一團，茂夫安靜的希望沒(méi)有人會(huì )注意到自己。

    事與愿違，淺桐同學(xué)還是注意到了他，還特意走到他的位置上，笑嘻嘻的問(wèn)道，“影山同學(xué)你臉色不太好呢……是知道什么嗎？”

    “不……我什么都不知道……”茂夫躲避著(zhù)她的視線(xiàn)，但是淺桐的話(huà)已經(jīng)引起了其他人的注意力。

    “影山做了什么嗎？”

    “老師怎么還不來(lái)啊?！?/br>
    “不會(huì )真的是影山……”

    沒(méi)多久教導主任走了進(jìn)來(lái)，咳了咳鄭重其事的說(shuō)道，“有人舉報這個(gè)班級里存在校園暴力，在調查清楚之前，先暫停班主任上課一周?！?/br>
    然而教導主任壓根沒(méi)有調查的意思，只是過(guò)來(lái)宣布這件事而已，說(shuō)完就離開(kāi)了教室。

    但坐在教室的茂夫，卻成為了視線(xiàn)的焦點(diǎn)。

    同學(xué)們壓根沒(méi)有避諱，直接大聲的說(shuō)出口。

    “沒(méi)想到影山是這樣的人……”

    “什么校園暴力啊，就那個(gè)影山？”

    “老師可是被停職了哎?！?/br>
    氣氛變得越來(lái)越不妙，即使茂夫試圖辯解沒(méi)有那么做，也已經(jīng)沒(méi)有同學(xué)相信他了。

    與之相對的，是這一周他確實(shí)沒(méi)有被欺負，因為所有人都躲著(zhù)他走，生怕被他沾上一樣，他不知道那些同學(xué)到底在怎么議論他。

    沒(méi)有人聽(tīng)他的解釋?zhuān)灰拷?，同學(xué)們就會(huì )厭惡的走開(kāi)。

    被所有人排斥的感覺(jué)，比之前被欺負的時(shí)候更糟糕了，如果說(shuō)之前還有人對他報以同情，這下也沒(méi)有可能了。

    一周后老師回到了校園，眼中對影山茂夫的厭惡暴露無(wú)遺，有了老師的默許，哪怕在課堂上，淺桐做些什么也沒(méi)關(guān)系了，所有人都覺(jué)得他活該。

    茂夫莫名其妙的被罰站了一天，腿都在發(fā)顫了，結果老師說(shuō)放學(xué)后去他的辦公室。

    有種不妙的預感。

    茂夫放學(xué)后也沒(méi)有離開(kāi)教室，直到連值日生都走了只剩下自己，才猶豫著(zhù)準備去辦公室。

    要是老師已經(jīng)等不及走了，那就不是自己的錯了吧。

    茂夫敲敲門(mén)，準備回家的時(shí)候，辦公室里卻傳來(lái)了老師的聲音，“進(jìn)來(lái)?！?/br>
    茂夫被嚇了一跳，但是這次不進(jìn)去的話(huà)，老師之后會(huì )更生氣吧？

    茂夫走了進(jìn)去，故意沒(méi)關(guān)好門(mén)。

    果然辦公室的老師們都已經(jīng)走完了，只剩下班主任一臉不爽的在等著(zhù)他。

    “影山……我真是小瞧你了?！崩蠋熌贸隽耸謾C，一邊點(diǎn)一邊問(wèn)道，“你還想跑去警局報案？托你的福，我差點(diǎn)就被開(kāi)除了?！?/br>
    “我沒(méi)有……”茂夫想要解釋?zhuān)瑓s被老師舉起的手機嚇得不敢出聲。

    上面是他發(fā)給吉岡先生的照片。

    “我都聽(tīng)說(shuō)了，你明明是在家里摔倒的，卻跟吉岡先生說(shuō)是校園暴力?！崩蠋煹拿嫒菀驓鈶嵍で?，“還引誘他做偽證，我沒(méi)說(shuō)錯吧！”

    茂夫不明白事情怎么會(huì )被扭曲到這一步，不管是同學(xué)還是吉岡先生還是老師，都有一套自己的說(shuō)法，就是沒(méi)有人聽(tīng)他怎么說(shuō)。

    “給我舔我就原諒你，反正你也已經(jīng)很熟練了吧?！崩蠋焻s開(kāi)口提出來(lái)他沒(méi)想到的要求。

    茂夫立刻明白了老師為什么要等到人都走光，直接背著(zhù)書(shū)包往門(mén)外沖了出去，幸好門(mén)沒(méi)關(guān)他跑的很快，但是跑到空無(wú)一人的走廊，他就猶豫了。

    他不可能跟成年男性比體力，吸取教訓，茂夫隨便找了一間教室躲了進(jìn)去，教室里也沒(méi)什么躲的地方，他只能躲在講臺的下面，屏住呼吸等待老師離開(kāi)。

    然而老師的腳步聲停在了教室門(mén)口，伴隨著(zhù)開(kāi)門(mén)聲，茂夫心臟狂跳著(zhù)希望老師不會(huì )發(fā)現自己，等聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)聲才松了口氣，眼前卻突然出現了老師笑得扭曲的臉。

    “給我出來(lái)！”在怎么掙扎，茂夫還是被老師從講臺下面拖了出來(lái)，甚至一邊拖拽著(zhù)茂夫一邊拉上了窗簾。

    “你喜歡講臺是嗎？”老師把他按在了講臺上，解開(kāi)了褲腰帶，校褲也隨即掉在了地上，直到茂夫感覺(jué)到隔著(zhù)內褲的硬挺，他徹底僵住了。

    明明是空無(wú)一人的教室，他被按在講臺上，卻有種同學(xué)都在下面看著(zhù)的錯覺(jué)。

    就在這愣神的功夫，老師便直接擠開(kāi)內褲插入后xue，半根都順利的進(jìn)去了，不禁罵了句，“cao?！?/br>
    老師毫不猶豫的cao他，完全不給他留緩沖的余地，疼痛讓茂夫叫出了聲。

    “你可真會(huì )叫，沒(méi)想到影山居然這么yin亂?！崩蠋熋恳幌露柬數缴钐?，把茂夫頂的一次次撞到講臺上，好不容易抓住桌子穩住身體，卻被老師理解為配合自己。

    “已經(jīng)這么熟練了嗎，你這個(gè)小sao貨，就這么想要大jiba插你？”老師跟打樁機似的cao他，茂夫下意識的咬住下唇不肯再出聲。

    怎么會(huì )這樣呢？被老師在教室里做這種事，為什么會(huì )變成這樣？

    “叫啊，給我叫啊?！崩蠋熡檬种盖碎_(kāi)他的嘴巴，異物感只讓他想要嘔吐，“cao，真會(huì )夾，差點(diǎn)就射了?！?/br>
    口水不可抑制的從嘴角流下，茂夫不得不喘息著(zhù)試圖平復呼吸，“……哈……??！”

    機緣巧合，老師頂到了前列腺，茂夫瞪大眼睛，不敢相信剛才自己，怎么會(huì )覺(jué)得舒服。

    老師卻明白他身上發(fā)生了什么，故意沖著(zhù)腺體不斷頂撞，逼著(zhù)他不斷叫出聲來(lái)，“cao，叫這么sao?！?/br>
    茂夫爽的頭皮發(fā)麻，過(guò)分激烈的性愛(ài)，和不知所謂的快感，反復沖擊著(zhù)他的大腦。

    沒(méi)等他理出思緒，老師就加快了速度，胡亂的亂cao一通，直接射在里面。

    連內褲都沒(méi)脫，老師拔出來(lái)就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，只有不斷潤濕的內褲能證明xiaoxue被充分的使用過(guò)了。

    茂夫趴在講臺上，仍然不能理解發(fā)生了什么，但是老師沒(méi)再理會(huì )他，提上褲子就走了。

    書(shū)包在剛才掙扎的時(shí)候散落一地，茂夫默默的找到紙巾給自己擦干凈，靠著(zhù)講臺蹲在地上，突然就捂著(zhù)臉痛哭了起來(lái)。

    為什么是我？

    但是哭泣什么也改變不了，他整理好一切走出教室，看起來(lái)就跟剛放學(xué)的時(shí)候一樣，除了眼睛有些紅。

    放學(xué)回家的路上他又遇到了那個(gè)巡警，打完招呼巡警就發(fā)現了他看起剛剛哭過(guò)，頓時(shí)緊張的抓住了他的手腕，“發(fā)生了什么？是不是那些同學(xué)又欺負你了？”

    茂夫震驚的看著(zhù)他，忽然間想通了一切，是巡警舉報了校園暴力，但他是被吉岡先生害的一身傷，所以老師才會(huì )……

    茂夫拼命甩開(kāi)了巡警跑掉，力道大的巡警都感覺(jué)莫名其妙，只是茂夫那驚懼的表情，巡警更加確認了自己的猜測。