目標？

他一定要找到上一世對他一直默默付出，卻被自己忽略的“好人卡”，那人到最后都對他不離不棄，沒(méi)有嫌棄他的聲名狼藉和殘破的身體，雖然他最后關(guān)頭覺(jué)悟了真情，卻也為時(shí)已晚。

但他既然重活了一世，這輩子就絕不能再錯過(guò)這樣的“真愛(ài)”，他要找到那個(gè)人，然后收回他的“好人卡”，和他兩情相悅嘿嘿嘿。

不過(guò)不知道是不是重生的副作用，他對這個(gè)“好人卡”的印象已經(jīng)非常模糊了，姓甚名誰(shuí)不記得，長(cháng)得什么模樣也想不起來(lái)。

但樂(lè )觀(guān)的安瑜覺(jué)得這都不是問(wèn)題，只要好人卡對他真心不變，他就能發(fā)現蛛絲馬跡，誰(shuí)對他好誰(shuí)就有可能是“好人卡”，為了不再錯過(guò)對方，他的戰術(shù)也簡(jiǎn)單直接，誰(shuí)對他好，他就玩命對誰(shuí)好，這樣兩人肯定不會(huì )再擦肩而過(guò)，錯失良人。

安瑜覺(jué)得自己的計劃非常完美，從他重生回來(lái)之后就一直在按此行事，不過(guò)目前看來(lái)，目標人物“好人卡”好像還沒(méi)有出現的跡象。

又把手里的試卷從頭到尾的看了一遍，安瑜無(wú)奈嘆氣，他會(huì )得真的有限，目前能做的就是把選擇題都蒙上答案，填空題能寫(xiě)得都寫(xiě)上，解答題的部分，他只寫(xiě)了“答：”，后面就是一片空白。

要不是礙于面子，他真想在試卷上寫(xiě)，“老師，看在臉的份上，能不能給幾分”

在以前那所學(xué)校，還真能讓他騙到十分八分，現在這個(gè)學(xué)校嘛，恐怕只會(huì )被老師和同學(xué)群嘲而已。

安瑜把試卷翻得嘩啦啦響，自然引起了周?chē)瑢W(xué)的注意，和他隔了一條過(guò)道的肖睿澤就瞥了他一眼，這一眼立即讓安瑜老實(shí)了不少。

安瑜有點(diǎn)怕肖睿澤，因為在這個(gè)成績(jì)至上的學(xué)校里，肖睿澤就是他們年級的至尊王者，學(xué)霸級的人物。

他偷偷瞄了一眼對方的試卷，果不其然，他剛蒙完選擇題，人家肖王者已經(jīng)把解答題都做了個(gè)七七八八了，真是不服不行。

要不是害怕對方的狗脾氣，安瑜真有心想向他求助，讓他“分享”答案給自己，免得這次考試又不及格，面子太難看。

別看安瑜活了兩世，可兩世加起來(lái)，他還不到二十四歲，雖然經(jīng)歷了大起大落，人情冷暖，可良好的家庭教育還是沒(méi)能讓安瑜在經(jīng)歷那些不堪之后變得充滿(mǎn)惡意，不過(guò)總歸還是長(cháng)進(jìn)了一點(diǎn)，至少學(xué)會(huì )了低調和防備。

因為之前找肖睿澤幫忙講過(guò)一次題，對方態(tài)度敷衍傲慢，好像對他十分不耐煩，從那之后，安瑜見(jiàn)到對方就繞著(zhù)走，既然人家不待見(jiàn)自己，他也就沒(méi)必要主動(dòng)去倒貼，廢柴非得貼學(xué)霸，就像圈里的十八線(xiàn)非得綁著(zhù)巨星炒緋聞一樣，肯定讓人瞧不上眼。

安瑜有自知之明，自從被肖睿澤愛(ài)理不理了一次之后，他就不往對方身邊湊了。

收回偷瞄的眼神，安瑜心想，可不能被看見(jiàn)，要不人家懷疑自己想抄襲，還不得對他一頓冷嘲熱諷啊。

咱為了尊嚴也不能向分數低頭啊。

看來(lái)這次又得不及格，肖睿澤的冷眼不好看，老師的小灶也不好吃啊。

沒(méi)忍住，安瑜有些絕望得又嘆了口氣。

旁邊的肖睿澤聽(tīng)到他的嘆息聲，瞥了一眼對方的試卷，果然，和白卷沒(méi)什么區別，解答題上又是只寫(xiě)了個(gè)“答”字，后面跟著(zhù)個(gè)冒號。

這個(gè)蠢蛋，肖睿澤心里又氣又笑，可面上表現得只是冷漠高傲的瞥了一眼，嚇得安瑜趕緊捂住了自己的卷子，轉過(guò)頭去，趴在了桌子上。

看到某人如此沮喪，肖睿澤有點(diǎn)心軟，撕下了答題紙的一角，猶豫著(zhù)要不要把選擇題的答案傳給安瑜。

這時(shí)，安瑜桌上卻突然多了個(gè)小紙團，肖睿澤看得清楚，分明是前座的李煒扔給他的。

安瑜騰地一下就直起了身，像是非洲草原上的狐濛似的瞪圓了眼。

他先是看了看監考老師的動(dòng)向，然后又左右瞅了瞅周?chē)?，對上肖睿澤的時(shí)候，他縮了縮脖子，迅速轉過(guò)了頭，然后才拿起了那個(gè)小紙團。

不僅有選擇題和填空題的答案，甚至還有前面兩道解答題的應用公式，太棒了。

李煒，我愛(ài)你~

安瑜過(guò)于興奮，用手指頭在李煒的后背上寫(xiě)道，對方不方便轉頭，聳聳肩膀做了回應。

他這才美滋滋的開(kāi)始抄答案，嘿嘿嘿，肖睿澤，你是學(xué)霸不假，可你高冷面癱沒(méi)朋友，我安瑜雖然是學(xué)渣，但我人美心善交際廣，你瞧不起我，還不給我抄，那都不要緊，我還有李煒呢。

安瑜一邊抄答案，還一邊嘚瑟的玩著(zhù)轉筆，那樣子像是對某人示威一樣。

一直關(guān)注他的肖睿澤把寫(xiě)好答案的小紙片悄悄揉碎，然后將銳利的目光投向了李煒。

☆、報答

考試結束的鈴聲拉響，安瑜這次不同以往，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的收拾好了紙筆，等著(zhù)老師過(guò)來(lái)收試卷。

多了不敢說(shuō)，這次至少及格沒(méi)問(wèn)題啊，對于他這個(gè)數學(xué)廢來(lái)說(shuō)，90分就已經(jīng)很棒棒了。

數學(xué)老師走到他跟前的時(shí)候，特意多看了一眼他的試卷，一見(jiàn)寫(xiě)得還算滿(mǎn)當，就有點(diǎn)意外的看了看安瑜。

安瑜馬上露出個(gè)討好的甜笑，“老師辛苦了?！?/br>
那數學(xué)老師是個(gè)三十來(lái)歲的單身女青年，被安瑜這一笑，秒得心臟漏跳半拍，但還是強作嚴肅的說(shuō)，“好像進(jìn)步了，等分數出來(lái)再看吧?！?/br>
說(shuō)完趕緊轉身走了。

老師一走，安瑜就坐不住了，他站起身用筆戳了戳前座的李煒，“哥們，中午一塊吃飯吧，我請你吃可樂(lè )雞翅！”

李煒回過(guò)頭，是個(gè)挺斯文的少年，臉上長(cháng)了幾顆無(wú)傷大雅的青春痘，笑容和氣又靦腆，他說(shuō)，“不用了，都是同學(xué)，你別客氣?！?/br>
安瑜還真不是跟他客氣，李煒同學(xué)剛才給他傳紙條的舉動(dòng)，無(wú)異于江湖俠士救濟老弱，他是感念于心啊，尤其是在某些人的對比之下，李煒同學(xué)的形象就顯得更加光輝偉大了。

因此，安瑜的嗓門(mén)又提高了幾分，“那不行，今天必須請你吃飯，你太仗義了，李煒，你這個(gè)朋友，我交定了，咱倆一會(huì )兒食堂門(mén)口見(jiàn)哈，我先回宿舍收拾收拾東西。你可千萬(wàn)別跟我見(jiàn)外?！?/br>
他說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，特意偷瞄著(zhù)一旁正在收拾書(shū)包的肖睿澤，內心則在瘋狂吐彈幕：哼，讓你知道知道被孤立的滋味，你不是高冷學(xué)霸么，高處不勝寒吧？沒(méi)朋友的感覺(jué)是不是很心酸??？

結果人家肖睿澤就像是沒(méi)聽(tīng)到他們的對話(huà)一樣，把收拾整齊的書(shū)包往肩上一甩，特別瀟灑的邁著(zhù)大長(cháng)腿走了。

而且他這一走，排場(chǎng)不在安瑜之下，班級里的女生都在對他行注目禮，誰(shuí)讓人家肖睿澤是這所高中的大明星呢，他們班的女生還給肖睿澤編了個(gè)順口溜，“學(xué)習好，長(cháng)得帥，又冷又酷惹人愛(ài)?！?/br>
我呸，安瑜心