逗笑了，“那行，我努力試試，爭取讓你少虧一點(diǎn)?！?/br>
“這就對了，這可是我的老婆本，不能虧?！逼钌辑h(huán)顧四周，茶樓的裝修已經(jīng)初具雛形，他這么看著(zhù)，內心頓時(shí)涌出一種“這是朕的江山”的豪邁來(lái)。

“對了，”祁杉還在自我陶醉，嚴和忽然拿胳膊杵了他一下，“你跟青玉是怎么回事？你哥說(shuō)得那些是真的嗎？”

有時(shí)候男人的八卦之心也是很強烈的。祁杉看著(zhù)嚴和亮晶晶的雙眼，忽然對這句話(huà)深有體會(huì )。

“我哥說(shuō)什么了？祁家的傳說(shuō)嗎？差不多就那樣吧?！逼钌驾p描淡寫(xiě)道，“一開(kāi)始覺(jué)得這種遭遇很cao蛋，結果過(guò)了這么久，我居然也慢慢接受了?！?/br>
抬頭看去，嚴和正用一種難以言喻的眼神看著(zhù)他，祁杉不解地問(wèn)：“有什么問(wèn)題嗎？”

“沒(méi)什么，”嚴和搖頭，“就是覺(jué)得很神奇。人和人的緣分，原來(lái)也可以不以死亡為終結的?！?/br>
祁杉聽(tīng)后笑了笑，沒(méi)再繼續這個(gè)話(huà)題。

他和青玉的緣分的確不會(huì )因為死亡而終結，但其中付出的代價(jià)也是巨大的。其實(shí)沒(méi)什么神奇可言，這并不是上天的饋贈，而是他們該得的。不對，確切地說(shuō)，這是青玉該得的。

茶樓的裝修按照計劃一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行，十二月上旬終于完工，預計元旦之前就可以開(kāi)業(yè)。

“哥?！迸R近期末時(shí)，青玉帶著(zhù)自己的課本，一臉為難地進(jìn)了祁杉的房間。

祁杉正在床上安逸地躺著(zhù)，空調吹出的暖氣輕輕拂在臉上，床頭柜又擺了個(gè)加濕器，整個(gè)人舒服得昏昏欲睡。青玉一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)他這副享受的姿態(tài)，再一想自己的苦惱，忽然覺(jué)得一陣心酸。

聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲和腳步聲，祁杉懶洋洋地睜開(kāi)眼，“有事嗎？”說(shuō)著(zhù)就打了個(gè)哈欠，一眼瞥見(jiàn)青玉手里的課本，隨口問(wèn)：“你在復習嗎？”

青玉點(diǎn)頭，又問(wèn)：“哥你不用復習嗎？”

祁杉兩只胳膊一撐，慢吞吞地坐起來(lái)靠在床頭，又伸了個(gè)懶腰，邊動(dòng)邊回答他：“平常不努力，考試徒傷悲。我可是平常努力過(guò)的人，到了考場(chǎng)那就是老子的天下……”說(shuō)著(zhù)，他抻了抻自己滑上去的衣角，看向青玉，“你不會(huì )是要掛科吧？”

青玉坦言：“快了?！彼脸鍪掷锏恼n本，一本厚厚的微積分?！案?，你幫我補補吧，我實(shí)在看不懂?！闭f(shuō)完就用一副萬(wàn)分期待的目光盯著(zhù)祁杉，要多真摯就有多真摯。

“……”這一刻，祁杉忽然有種任重而道遠的惆悵。

可以說(shuō)，青玉的數學(xué)水平，基本還停留在小學(xué)階段。別說(shuō)微積分，就算初中課本里稍微復雜一點(diǎn)的公式他都搞不懂。

祁杉認命地關(guān)掉空調和加濕器，下了床，帶著(zhù)人去了書(shū)房。

爸媽忙著(zhù)準備茶樓開(kāi)業(yè)，還有各種年末工作要做，已經(jīng)有兩天忙得腳不沾地了。某種程度上，青玉是祁杉現階段的衣食父母，他得好好順著(zhù)。

兩人進(jìn)了書(shū)房，各自輕車(chē)熟路的拉來(lái)椅子坐下，課本一攤，開(kāi)始了漫漫學(xué)習路。

祁杉：“你的基礎比較薄弱，我們就先……”

青玉打斷他：“抱歉，其實(shí)我沒(méi)有任何基礎?！?/br>
祁杉：“……閉嘴。好好聽(tīng)著(zhù)?！彼辶饲迳ぷ?，“你的基礎比較薄弱，直接看大學(xué)課本是行不通的。高中課本里其實(shí)有一部分淺層次的講解，正好用來(lái)入門(mén)。我們可以先把你高中的那部分知識參透，再循序漸進(jìn)……”

講了半天，他忽然想起來(lái)，“我那課本你沒(méi)給扔了吧？”

青玉愣了下，道：“沒(méi)扔?！?/br>
“那正好，你把它拿過(guò)來(lái)吧?！?/br>
青玉起身出門(mén)，沒(méi)過(guò)兩秒又探頭進(jìn)來(lái)，“拿哪一本？”

祁杉一怔，“忘了哪本了，全拿來(lái)吧?！?/br>
幾分鐘后，祁杉面前的桌子上就擺了一大摞的高中數學(xué)課本。他從第一本拿起，挨本翻看，直到最后一本，都沒(méi)找到自己想要的?！安粚Π?，怎么沒(méi)有？”

青玉在一旁看著(zhù)，聞言道：“會(huì )不會(huì )是你弄錯了，再找找？”

祁杉只好又翻了一遍，“沒(méi)有?！彼麛盗藬嫡n本的數目，“的確差了一本。你再去找找吧，萬(wàn)一落下了?！?/br>
“那可能是弄丟了?！鼻嘤駴](méi)動(dòng)身，把那一摞的課本推開(kāi)，重新攤開(kāi)自己的大學(xué)課本，“就用這個(gè)吧，大不了你講得細致點(diǎn)，我應該能聽(tīng)懂?！?/br>
祁杉的目光在青玉身上打量了一個(gè)來(lái)回。后者神情坦蕩，并沒(méi)有什么可疑之處。但祁杉就是覺(jué)得有點(diǎn)不對?！澳阆茸?zhù)，我去幫你找找?！闭f(shuō)著(zhù)就要起身。

“我去?！鼻嘤窳⒖汤∷氖?，動(dòng)作中泄露了一點(diǎn)急切。祁杉促狹地看向他，“那你去吧?！?/br>
青玉有點(diǎn)懊惱地出了門(mén)，過(guò)了不久帶著(zhù)一本課本回來(lái)。

祁杉接過(guò)來(lái)，隨手翻了一頁(yè)，看了十幾秒，耳根就以rou眼可見(jiàn)的速度迅速泛了紅。他猛地把書(shū)合上，看向青玉：“你寫(xiě)了些什么亂七八糟的玩意兒？”

青玉摸了摸鼻尖，眼神下意識避開(kāi)祁杉，“不是我要寫(xiě)的?！?/br>
“這玩意兒還能是別人逼你寫(xiě)的？”祁杉才不信。

“就是給別人寫(xiě)的?！鼻嘤竦?。說(shuō)完后眼見(jiàn)祁杉的耳朵整個(gè)紅了起來(lái)，當下反應過(guò)來(lái)他是會(huì )錯了意，“是幫別人寫(xiě)的，不是寫(xiě)給你的?！?/br>
祁杉的臉色瞬間就變了。他的耳朵很快恢復了正常的膚色，眼神也顯得有點(diǎn)清冷：“幫別人寫(xiě)的？情書(shū)這東西也能幫別人寫(xiě)？”

事情好像有點(diǎn)嚴重。青玉看著(zhù)祁杉的神情，腦子里頓時(shí)出現了這條信息。

“是我高中同桌托我給他女朋友寫(xiě)的，基本都是他口述，我幫他執筆，之后再稍加潤色。那時(shí)候聽(tīng)不懂課……總之隨手就記在課本上了?！?/br>
祁杉又拿起那課本，大致翻了一遍，少說(shuō)也有十來(lái)頁(yè)上都有密密麻麻的小字，大多都是一小段的只言片語(yǔ)。他心里有點(diǎn)不悅，但面上卻忽然笑起來(lái)，對青玉道：“文筆不錯嘛，那他女朋友看了一定很開(kāi)心吧?！闭f(shuō)完他把書(shū)放下，“我困了，你先把這本書(shū)看了，看完再來(lái)叫我?！?/br>
見(jiàn)他要走，青玉連忙拉住他，“抱歉，我不該答應幫這種忙?！?/br>
祁杉回身看著(zhù)他，“有什么好道歉的？這點(diǎn)小事也沒(méi)什么。你先看書(shū)吧?！闭f(shuō)完擺脫青玉的手，出了書(shū)房。

回了自己房間，祁杉往床上一躺，腦子里有點(diǎn)亂。他從沒(méi)想過(guò)，原來(lái)他也是個(gè)獨占欲很強的人。

說(shuō)白了青玉只是幫了別人一個(gè)忙而已。但是他很在意，幫忙就算了，為什么要寫(xiě)在他的課本上？當初青玉第一次上課的那天，路上他翻出了自己的課本，看青玉那副模樣，還以為他很在乎那幾本舊書(shū)?？伤S手就把替別人寫(xiě)的情書(shū)記在了課本里，這一點(diǎn)讓祁杉沒(méi)法不在意。

祁