“有門(mén)就有開(kāi)關(guān)?！卑矡畲蛄苛艘幌率T(mén)上的壁畫(huà)，然后低頭看了看腳底站著(zhù)的石板一會(huì )后，才回頭看向那屹立在圓盤(pán)上的六根柱子，當即走了過(guò)去。

等站在石盤(pán)中央時(shí)，安燁才發(fā)現石盤(pán)中央有一個(gè)凹槽，而凹槽里面刻的圖案是一只魚(yú)。

魚(yú)代表著(zhù)水。

這么想的安燁拔|出劍，劍尖指著(zhù)凹槽，釋放一些水元素光芒，擊中魚(yú)。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　開(kāi)始尋找最后的元素了o(*￣︶￣*)o

第71章

然而不管水元素有多厲害,這魚(yú)就是不動(dòng)。

難道他猜錯了？

“你可以試試海洋元素?！?/br>
安燁抬頭看向不知道什么時(shí)候過(guò)來(lái)的塞布利茲，立即收起水元素,換上海洋元素的能量。

藍色的光芒從劍尖落入石魚(yú)身上時(shí)，立即就發(fā)生了變化。

原先沒(méi)有動(dòng)靜的石魚(yú)接觸到海洋元素光芒后，立即開(kāi)始游動(dòng)起來(lái),而周?chē)牧右苍谑~(yú)游動(dòng)時(shí)，開(kāi)始轉動(dòng),直到石魚(yú)停止，柱子停止,遠端的石門(mén)發(fā)出“咔嚓”聲響。

阿爾蒂往后退了一步，見(jiàn)石門(mén)中間出現一條裂縫,立即喊道：“安燁,石門(mén)開(kāi)了?！?/br>
石門(mén)開(kāi)了，就說(shuō)明他的方法是對的，迅速回到石門(mén)前的安燁在石門(mén)打開(kāi)時(shí),喃喃說(shuō)道：“如果沒(méi)有海洋元素，我們即便找到這里，也沒(méi)用?！?/br>
其他人心里贊同后,默契的朝著(zhù)石門(mén)里面走去。

因為石門(mén)背后是一條長(cháng)長(cháng)的廊道,加上黑漆漆的看不見(jiàn),不得已走上幾步就停了下來(lái)。

“必須想辦法照亮此處?！?/br>
“這件事好辦?！比祭澖酉掳矡畹脑?huà),就開(kāi)口喊道：“亞雷斯?！?/br>
亞雷斯立即從存儲空間拿出兩個(gè)機器，點(diǎn)擊開(kāi)關(guān)那一刻，變成了許許多多的螢火蟲(chóng)小機器,瞬間照亮了整條廊道。

安燁望著(zhù)螢火蟲(chóng)機器人照亮的廊道，注意到還有很長(cháng)的路要走，便沒(méi)有停下腳步，趕緊朝前走。

當然，邊走的時(shí)候，安燁也看了看兩側石壁上的壁畫(huà)。和石門(mén)上的一樣，石壁上的壁畫(huà)全都是歷史演變的印記，記錄著(zhù)每一個(gè)科技產(chǎn)品出現時(shí)那歡呼的場(chǎng)景。

只是時(shí)代演變，安燁也沒(méi)有再關(guān)注石壁上的壁畫(huà)，加快腳步朝前走，直到來(lái)到第二扇大門(mén)。

和第一扇石門(mén)不同，第二扇門(mén)完全是一扇科技門(mén)。

潺潺而下的水流波紋光讓人錯覺(jué)以為是水流，但靠近才知道這是光。

“這門(mén)……要身份測試？”原本格羅弗沒(méi)這么想，但從現在看到的環(huán)境來(lái)看，他不得不把這光想成測試。

“也不是沒(méi)有可能?！眮喞姿古e起自己的劍，將其伸入波光里。

很快，藍色的波紋立即發(fā)出“滋滋”聲，在亞雷斯撤回來(lái)時(shí)，發(fā)出類(lèi)似電火花的光芒。

不說(shuō)電火花，就憑剛才那聲“滋滋”聲，就已經(jīng)讓所有人認清現實(shí)，這道門(mén)背后只能一個(gè)人進(jìn)去。

安燁瞅了瞅四周，發(fā)現除了這道門(mén)，還有一條廊道，但是他又不能錯過(guò)這道門(mén)，只能上前一步，說(shuō)：“我試試?！?/br>
“安燁，你先用劍試試?！?/br>
安燁對阿爾蒂點(diǎn)了點(diǎn)頭，將藍色的光芒注入劍中并伸入藍色光芒中。

和剛才不一樣，沒(méi)有了“滋滋”聲，也沒(méi)有電火花，說(shuō)明這道光芒是只認擁有海洋元素的人。

“這么看來(lái)，這道門(mén)是真的認主的?！鄙械吕锇l(fā)出感嘆。

知道安燁會(huì )進(jìn)去，塞布利茲上前一步說(shuō)：“我們在外面等你?！?/br>
安燁點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走向藍色水波紋光忙前，在海洋光芒籠罩自己時(shí)，安燁果斷穿過(guò)了藍色光芒門(mén)，來(lái)到一扇普普通通的門(mén)前。

沒(méi)有猶豫伸手打開(kāi)，進(jìn)入門(mén)里看到的是一間布滿(mǎn)橙色晶石的屋子。

已經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多次這種晶體的安燁當然知道這是什么，震驚的掃視整個(gè)房間。

一張桌子，一張椅子，還有一些壁畫(huà)和一些書(shū)架，如此簡(jiǎn)單的工作室，讓安燁懷疑自己看到的橙色晶石是不是他要找的那個(gè)。

安燁：系統，這里的晶體和我之前看見(jiàn)的那些一樣嗎？

系統：宿主，這個(gè)房間能量很高，應該是相同的。

既然相同，就肯定存在他要找的能量晶體才對。

這么想的安燁果斷走到書(shū)桌旁，拉開(kāi)桌子的抽屜看了看，除了找到一本書(shū)，便沒(méi)有任何東西。

安燁不愿放棄，立即把整個(gè)房間其他地方都找了一遍，甚至腳底的地板也不放過(guò)。

當發(fā)現沒(méi)有時(shí)，安燁才無(wú)奈的坐在椅子上，嘆氣的把書(shū)放在桌子上。

差不多愣了兩秒，安燁才打開(kāi)書(shū)本。

‘這個(gè)東西一出現，會(huì )改變這個(gè)世界?！?/br>
‘只是，擁有它者未必能順利脫生?！?/br>
‘我還是決定將它埋沒(méi)在此?！?/br>
三句令人看不懂的話(huà)迫使安燁去翻第二頁(yè)。

七顆元素的圖案畫(huà)在紙上，讓安燁驚愣了兩秒，才坐直身體，認真地翻閱下面的內容。

第三頁(yè)到第九頁(yè)都是每一顆元素的講解和作用，大多數都說(shuō)了這些元素的厲害和來(lái)源。

已經(jīng)知道元素隨隕石而來(lái)到地球的安燁沒(méi)有過(guò)多關(guān)注，順手翻閱，進(jìn)入第十頁(yè)。

‘這些隕石碎片，仿佛吸收了地球的能量體一樣，讓人畏懼它的能量?！?/br>
‘為了順利破解這個(gè)三源世界，大祖父和大祖母齊心合力制造了一個(gè)能量機器，名為天光?！?/br>
‘要開(kāi)啟天光，必須集結其七顆元素的能量和七顆參有元素能量的晶體?！?/br>
‘原本計劃是這樣的，但從我知道它們的存在后，我發(fā)現一件事，它們能量這么強，一但啟用肯定會(huì )毀了地球，這時(shí)虛擬世界和外圍圈所有生物都會(huì )死?！?/br>
‘于是我放棄了它們，將所有的晶體送回元素所在地，從此埋沒(méi)?！?/br>
五段話(huà)看完，安燁心里只有四個(gè)字：果然如此。

對，從他得知這個(gè)世界是利用地球為基地建造起來(lái)的圈養式虛擬世界時(shí)，就知道破解它絕不會(huì )那么簡(jiǎn)單。

隕石是什么，那可是擁有很強的能量，何況再撞入地球埋藏了許久，幾乎可以說(shuō)把地球上的能量都吸收完了，自然這能量不低。

所以這個(gè)記錄者放棄也沒(méi)什么。

但同樣可以看出，不光是他拿到元素想要破解，比他還早的人也在計劃著(zhù)。

不過(guò)，他放棄了，但是他不能，特別是眼下情況這么危急。

想到時(shí)間不等人，安燁繼續翻閱。

差不多翻閱了十幾頁(yè)空白紙張，安燁才看見(jiàn)三個(gè)大字。

‘我錯了！’

錯了，什么錯了？

不明白的安燁趕緊翻頁(yè)。

‘原來(lái)，我還是低估了他們，他們竟然在建造這個(gè)虛擬世界的時(shí)候，就注入了病毒程序?！?/br>
‘一但誰(shuí)開(kāi)啟這個(gè)病毒程序，