洛，眼神呆滯。

阿洛：“……”

阿洛盯了這小孩幾秒，面無(wú)表情地收起戒備動(dòng)作，轉身就走。

下一秒，他，他的袖子被拉住了。

阿洛回頭見(jiàn)小孩子拉著(zhù)他，蹙了蹙眉道：“放手！”

小男孩眨了眨眼睛看著(zhù)他。

阿洛把手猛地一收，小男孩沒(méi)能抓住他的袖子，被帶著(zhù)往前趔趄一步，再次撲倒在了地上。

阿洛也再次轉身打算離開(kāi)。

可就在這時(shí)，腦海中的機械音說(shuō)了一句讓阿洛懵逼的話(huà)。

“正在恢復出廠(chǎng)設置……出廠(chǎng)設置已恢復……正在與新cao控者進(jìn)行連接?！?/br>
新cao控者？在哪兒呢？

阿洛都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，腦袋跟被針扎了似的一陣一陣疼了起來(lái)，疼得他站都站不穩了。而機械聲還在繼續著(zhù)。

“連接失敗……重新嘗試……正在與新cao控者進(jìn)行連接……連接失敗……重新嘗試……正在與新cao控者進(jìn)行連接……連接失敗……”

——麻煩別嘗試了行不行？！

阿洛被疼得翻起了白眼，重新暈了過(guò)去。暈過(guò)去之前，他隱約還聽(tīng)到了那個(gè)小男孩“嗚嗚”哭叫的聲音。

——歷史總是驚人地相似。

當阿洛再次頭昏腦漲睜開(kāi)眼時(shí)，入目的依舊是郁郁蔥蔥的樹(shù)木和從樹(shù)葉間隙投落下來(lái)的陽(yáng)光。

阿洛的內心罵著(zhù)cao蛋，揉著(zhù)腦袋爬起來(lái)，而那個(gè)莫名其妙的男孩子也正躺在他身邊。

阿洛站起身，腦袋還留有著(zhù)余痛。

他“嘶”了一聲，揉了揉腦袋，同時(shí)心里也犯起了嘀咕。

“新cao控者”是誰(shuí)??？

他記得隊長(cháng)說(shuō)過(guò)，他們這些士兵作為被|cao控者，和cao控者之間的距離不能超過(guò)零點(diǎn)五光年。既然能cao控他，那么肯定也是斐尼帝國軍人了，畢竟只有腦袋里安了和他們配套的玩意兒，對方才能控制他們。而既然有新cao控者，那至少說(shuō)明他離軍部不遠？

阿洛思考著(zhù)的時(shí)候，男孩子也醒了過(guò)來(lái)，爬起來(lái)揉著(zhù)腦袋。

阿洛瞥了對方一眼，正想移開(kāi)目光，忽然，一片陰影從他們頭頂上略過(guò)。

阿洛聽(tīng)到了一種陌生但又熟悉的語(yǔ)言，頭頂上有人喊道：“找到了，在這兒！”

阿洛愣了下抬頭，就見(jiàn)一只巨大的飛鳥(niǎo)扇著(zhù)翅膀在空中盤(pán)旋了兩圈，落了下來(lái)，而飛鳥(niǎo)背上載著(zhù)三個(gè)小男孩。

這種場(chǎng)景在斐尼帝國可不太能見(jiàn)到，而剛下戰場(chǎng)的阿洛，幾乎是第一時(shí)間就想起了克里希人，條件反射地再次警惕了起來(lái)。

臟兮兮的男孩子見(jiàn)到對方，畏懼地爬到了阿洛身后，抓著(zhù)阿洛的衣服躲著(zhù)。

三個(gè)男孩從鳥(niǎo)背上跳下，一看見(jiàn)阿洛就面露忌憚，其中一個(gè)對那男孩子道：“你竟然還找了個(gè)幫手？”

“看起來(lái)好弱??！”

“哇克萊德你找成年人幫忙，太無(wú)恥了吧！”

阿洛：“……”

——小孩子打架？

雖然還不知道自己目前是什么情況，但阿洛沒(méi)興趣陪小孩子玩，不耐地又扯開(kāi)了男孩的手，警告道：“別跟著(zhù)我?！?/br>
話(huà)剛說(shuō)出口，他就想到另外三個(gè)男孩子口中說(shuō)的語(yǔ)言。

疑慮閃過(guò)心頭，阿洛切換到了他們的語(yǔ)言，重新說(shuō)了一遍：“別跟著(zhù)我?！?/br>
阿洛的第一句話(huà)，三個(gè)小男孩沒(méi)聽(tīng)清楚。而聽(tīng)到阿洛的第二句話(huà)，那三個(gè)男孩子頓時(shí)興奮了起來(lái)。他們本來(lái)對阿洛還是有點(diǎn)戒備的，這下好了，全都叫嚷了起來(lái)。

“看樣子人家根本沒(méi)想幫你啊，克萊德你過(guò)來(lái)！”

“別纏著(zhù)別人啦！”

“就是，別sao擾別人??！”

小男孩紅著(zhù)眼眶無(wú)措地看著(zhù)阿洛。

阿洛被對方這可憐兮兮的眼神看得一噎，猶豫了下。

就這一猶豫，那頭巨鳥(niǎo)朝著(zhù)他們這邊飛了過(guò)來(lái)，巨大的翅膀扇了幾下就揚起了落葉和塵土。

阿洛一驚，連忙后退兩步讓開(kāi)，而巨鳥(niǎo)明顯是沖著(zhù)小男孩去的，貼著(zhù)地面飛去，小男孩連忙抱著(zhù)腦袋蹲了下去，瑟瑟發(fā)抖。

三個(gè)男孩子看著(zhù)小男孩的模樣，捧腹笑了起來(lái)。

“克萊德站起來(lái)啊，這么害怕可是沒(méi)辦法跟蟲(chóng)獸相處的！”

“就是啊，站起來(lái)！”

“就是因為這樣，你才到現在都沒(méi)辦法擁有自己的蟲(chóng)獸的！”

原本看到那巨鳥(niǎo)，阿洛就有懷疑了，這會(huì )兒聽(tīng)到“蟲(chóng)獸”這個(gè)字眼，他的神色徹底變了。

什么情況，他到底到什么地方來(lái)了？

小男孩畏懼地想站起來(lái)，可那巨鳥(niǎo)又轉頭飛了過(guò)來(lái)，小男孩子再次蹲了下去緊緊抱住腦袋，隱隱還傳來(lái)了哭聲。

巨鳥(niǎo)鳴叫著(zhù)，三個(gè)男孩子大聲笑著(zhù)。

阿洛正心情凝重思索著(zhù)，忽然間，他的肌rou猛地繃緊了，同時(shí)，一道意識涌入他的腦海。

——“救救我！”

阿洛猛地睜大了眼睛。

——“救救我??！”

外來(lái)的意識帶來(lái)的感應讓阿洛第一時(shí)間就知道了意識的源頭是誰(shuí)。

他目瞪口呆地看向那個(gè)蹲在地上抱著(zhù)腦袋的小男孩，剛凝重起來(lái)的心情瞬間消失，氣急敗壞道：“是你在命令我？！”

他的新cao控者是這個(gè)小鬼頭？??！

不可能！不科學(xué)！

沒(méi)道理??！

阿洛的聲音讓正玩得開(kāi)心的三個(gè)男孩子愣了下。

而阿洛腦袋中的命令還在繼續：“——救救我！”

“救你個(gè)大頭鬼！”阿洛剛罵完，腦袋就又疼了起來(lái)。

阿洛：“……”

斐尼帝國為士兵和將領(lǐng)植入了兩種配套的機器，被|cao控的是多數士兵，cao控的基本上都是將領(lǐng)。

作為被|cao控的一方，他們是不能拒絕命令的，一旦誓死違抗命令，他們要面臨的就是腦漿迸裂亦或者骨骼斷裂的結局。

而表面上說(shuō)是“命令”，其實(shí)任何強烈的訴求都能讓這種cao控顯現出效果。

阿洛連罵幾句臟話(huà)，又很慫地喊道：“我遵命！我遵命行了吧？！”

腦袋中的疼痛消失。

阿洛氣呼呼地朝著(zhù)那頭飛來(lái)的巨鳥(niǎo)走去，心里還在罵著(zhù)。

怎么可能被一個(gè)小孩子cao控？這個(gè)小孩子根本不可能是斐尼帝國士兵吧？

就算克里希人天生有信號腺，也沒(méi)道理連金屬機器都能征服了啊，畢竟二者達到的效果是一樣的，可本質(zhì)根本不是一件東西吧！

科研部這次做的機器會(huì )不會(huì )太不靠譜了點(diǎn)??？！

巨鳥(niǎo)俯沖而來(lái)，阿洛迎面而上，在三個(gè)男孩子懵逼的目光下，他十分勇猛地伸手一撈，直接撈住了巨鳥(niǎo)的脖子把它拽了下來(lái)！

巨鳥(niǎo)雖看起來(lái)兇猛，但戰斗力似乎有限，被阿洛這么一拽，撲騰幾下就被拽落到了地上，阿洛轉身緊緊抱住了它的脖子對著(zhù)它的腦袋就狠狠來(lái)了幾拳，直接把這鳥(niǎo)揍得翻白眼暈過(guò)去了，揍的過(guò)程中還注意到鳥(niǎo)脖子