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的初衷是教育出一個(gè)優(yōu)秀的孫子,但太極端了,讓安紀宇得上了兒童抑郁癥?!?/br>“什么?!”韓家林要不是有方書(shū)堯摟著(zhù),就直接驚坐起身了。現在有關(guān)抑郁癥的報道很多,韓家林知道這是很?chē)乐氐男睦砑膊?,但他完全沒(méi)想過(guò)安紀宇會(huì )得過(guò)抑郁癥,完全看不出來(lái)啊。這么陽(yáng)光——不,是這么酷霸拽的一個(gè)人。“要不是我爺爺親口說(shuō)的,我也不信呢,根本看不出來(lái)安紀宇還有這樣的過(guò)往?!狈綍?shū)堯嘆道。“那他恢復得挺不錯啊?!表n家林眨巴著(zhù)眼睛道,“怎么看都不像得過(guò)抑郁癥的人?!?/br>“大概那時(shí)候他還小吧,好像才五歲?!狈綍?shū)堯道,“不過(guò)……安紀宇是由于那時(shí)候年紀太小,記不起抑郁癥的事情了,所以沒(méi)當回事。還是因為他受傷太深,把這件事埋藏心底才沒(méi)當回事,我就不清楚了?!?/br>“不都是沒(méi)當回事么?”韓家林聽(tīng)得有些糊涂了,“這難道不是好事情?”“完全不同?!狈綍?shū)堯解釋道,“前者是當真好了,所以沒(méi)當回事,后者只是逃避過(guò)去痛苦的經(jīng)歷,就像是一個(gè)定//時(shí)炸//彈/,你不知道安紀宇什么時(shí)候會(huì )舊疾復發(fā)。如果……我沒(méi)猜錯的話(huà),安老爺會(huì )這么反對安紀宇和趙彬在一起,也是出于這個(gè)原因吧?!?/br>“唉,聽(tīng)你說(shuō),前景不容樂(lè )觀(guān)啊?!表n家林滿(mǎn)滿(mǎn)的喪氣。“但我對趙彬有信心?!狈綍?shū)堯微笑道,“趙彬是個(gè)能一眼能望到底的人,或許‘簡(jiǎn)單’二字才是最適合安紀宇的吧?!?/br>“你是想說(shuō)我的彬彬頭腦簡(jiǎn)單?”韓家林用力掐了一把方書(shū)堯的腰眼,“不想活啦!”“疼~我說(shuō)的是性格簡(jiǎn)單啦,沒(méi)有花花腸子。要說(shuō)頭腦簡(jiǎn)單的人不該是你嗎?小林子?!狈綍?shū)堯笑著(zhù)。“找死?!表n家林一個(gè)翻身騎壓到方書(shū)堯身上,方書(shū)堯掙扎反擊,韓家林用力抓住他的雙手,緊扣在地上。“你這是想上我嗎?”方書(shū)堯吃吃笑著(zhù)。“要不是老子屁股還疼著(zhù),今晚就讓你屁股開(kāi)花?!表n家林壓低著(zhù)聲音道,他的額頭一直抵在方書(shū)堯的額頭上。“你放開(kāi)我的手,我給你揉揉?!狈綍?shū)堯笑著(zhù)道。“哼,誰(shuí)稀罕你揉?!表n家林放手了,重新歪倒向一邊,背對著(zhù)方書(shū)堯睡下。方書(shū)堯一手伸向韓家林的腦袋下方,給他當枕頭,另一手則撩起韓家林的T恤衫,潛入他的沙灘褲。手是沿著(zhù)臀部往下走的,當手指沿著(zhù)腿根摸到小弟弟的時(shí)候,韓家林猛地意識到方書(shū)堯不是開(kāi)玩笑的,他腦袋轟地一熱,剛想喊:“你干嘛”的時(shí)候,方書(shū)堯一把捂實(shí)他的嘴,還緊壓著(zhù)他的背。“噓,別出聲。這里有水,也有紙巾,我會(huì )清理干凈的?!狈綍?shū)堯貼著(zhù)韓家林通紅的耳后呢喃道,“放心吧?!?/br>紙巾和礦泉水都是他們剛才在超市買(mǎi)的,是為了吃完零食方便洗手的,才不是為了洗那個(gè)??!可是方書(shū)堯的手已經(jīng)動(dòng)作起來(lái),韓家林覺(jué)得自己腦袋都快熱炸了,又羞又惱又刺激,沒(méi)想到方書(shū)堯還真的上演了一出監//禁py。“caocaocaocao凸(艸皿艸)!你這個(gè)變態(tài),S狂……”心里快罵了千百遍的cao,可是韓家林的身體老實(shí)得很,沒(méi)能掙扎多久,就沉溺在方書(shū)堯給予的激//烈歡//愉中了。第187章已經(jīng)是深夜十一點(diǎn),漫天都是璀璨的星星,這天著(zhù)實(shí)晴朗,但安老爺的心情也著(zhù)實(shí)糟糕。他背著(zhù)手站在庭院里看著(zhù)屋檐勾勒出的星空,就像是一副油畫(huà)。“爺爺?!币粋€(gè)身材苗條、穿真絲連衣裙的年輕女子,站在離安老爺不遠處的廊檐下。“你來(lái)了?!卑怖蠣敍](méi)回頭,但聽(tīng)聲音就知道是長(cháng)孫女安芮。.安芮比安紀宇大了十一歲,在家族的孫輩實(shí)屬“叛逆”的一類(lèi)。她不愛(ài)學(xué)習,高二還輟學(xué)去玩摩托賽車(chē),在山路上出過(guò)車(chē)禍,摔斷了腿,在醫院躺了大半年。后來(lái)她又想當醫生,重新回到高中讀書(shū),算是浪子回頭吧。但安老爺知道安芮的回頭和安紀宇有關(guān)。是她最先發(fā)現安紀宇性格上的變化,那個(gè)很愛(ài)纏著(zhù)芮芮姐玩的小天使,變得對玩游戲、吃東西都興趣缺缺。甚至在院子里摔了一跤,膝蓋磕破了,血都流到襪子里,可是他卻毫無(wú)反應,好像摔的是別人似的。周?chē)娜硕颊f(shuō)是老爺的教育起了功效,少爺變成一個(gè)勇敢的小男子漢了。可是安芮覺(jué)得弟弟變成一個(gè)沒(méi)有靈魂的木偶,眼睛里一點(diǎn)神采都沒(méi)有,看著(zhù)就令人揪心!不管她怎么說(shuō)小宇的不對勁,都沒(méi)人聽(tīng)她的,還認為這么小的孩子,能有什么心事。爺爺為培養孫兒的體質(zhì),都不輕易叫家庭醫生來(lái)看診,這可急壞了安芮,她為了解弟弟的情況,特意去兒童醫院咨詢(xún)。通過(guò)兒科醫生的耐心講解,她了解到這世上還有一種病叫“兒童抑郁癥”的病,嚴重起來(lái)還需要長(cháng)期住院治療。安芮聽(tīng)了很著(zhù)急,拿著(zhù)有關(guān)兒童抑郁癥的資料去給爺爺科普,可爺爺認為他小時(shí)候就是這樣長(cháng)大的,什么毛病都沒(méi)有。還說(shuō)現在的孩子那樣嬌滴滴,什么事都做不好,都是家長(cháng)給慣出來(lái)的,他可不會(huì )這樣慣自己的寶貝孫,他所做的一切都是為安紀宇好。爺爺還指責安芮,說(shuō)她就是被父母寵壞的典型。書(shū)不好好念,整天和一幫小混混到處撒野,丟了家族的臉。而這所謂的“兒童抑郁癥”是安芮瞎編的玩意,唯恐天下不亂。安芮一氣之下就回去念書(shū)了,還說(shuō)要報考醫學(xué)院,立志要當一名兒科醫生。她一邊努力讀書(shū)一邊關(guān)注小堂弟的動(dòng)靜,小堂弟從對外界的冷漠逐漸發(fā)展到不睡覺(jué),經(jīng)常一宿一宿的熬,小臉整個(gè)兒地清瘦下去。爺爺卻還逼著(zhù)他,讓他去學(xué)什么幼兒奧數。那畫(huà)滿(mǎn)卡通圖的題本上有一桶魚(yú)和一群貓,問(wèn)題是小貓們能分到多少條魚(yú),乍一看這數學(xué)題很簡(jiǎn)單,但仔細一算,都用到初一的數學(xué)公式了。才五歲的孩子能理解這種復雜的算法嗎?就算小堂弟天資聰穎,能不靠公式自己推算出來(lái),那也夠折磨人的。而且不許吵鬧、不許哭泣,做錯事罰就禁閉沒(méi)得商量,哪有這樣折騰人的教育方法?和爺爺的教導方法一比,斯巴達克都是溫柔的,因為他只虐身,爺爺是身心皆虐!而周?chē)娜硕荚跒闋敔數慕逃椒ㄅ恼平泻?,還說(shuō)小少爺有大將之風(fēng),寵辱不驚,真把安芮氣到發(fā)蒙。直到那一天。安紀宇從一個(gè)滑梯上跌下來(lái),摔得挺重,臉上、胳膊、大腿、小腿全都擦傷掛彩,保姆一看整一個(gè)小血人,當即就嚇暈過(guò)去。