18.變數
18.變數
張濟民牽著(zhù)卞琳上樓,去他在酒店預訂的套房時(shí),感受到女孩乖巧的順從??磥?lái)他哥剛才說(shuō)的那番話(huà),對他的小芍藥產(chǎn)生了一些影響。 從張濟民的私心來(lái)講,他其實(shí)不急。即使她的小芍藥現在不愛(ài)他,他也并不擔心她愛(ài)上別的什么人。 以他對卞琳幾年的觀(guān)察下來(lái),他的小芍藥對于情感有著(zhù)非常獨特的自循環(huán)。她愛(ài)花愛(ài)草,愛(ài)世間的萬(wàn)物,也從這萬(wàn)物中汲取回愛(ài)意。對異性則是,每一個(gè)都很好,只要不和她扯上關(guān)系。 如果說(shuō)她對誰(shuí)是有情感上的期待,希望能夠得到對方回應的,那就只有她的母親喬安娜??墒菃贪材葏s偏偏對她沒(méi)有那樣細膩的情感,女孩在認清這一點(diǎn)后,對情感更是趨向無(wú)所欲求。 他以這樣強硬的姿態(tài)介入她的世界,賭的就是他們這幾年相處下來(lái),女孩對他的那一點(diǎn)感激和親近。只要他的小芍藥不會(huì )跟他徹底翻臉,他就可以和她更近一步,讓她習慣他的存在。 雖然她沒(méi)有對異性的愛(ài)欲,甚至在他每次對她表達深情厚愛(ài)時(shí),表現得難以承受,想把他推遠。但只要她的身體里面藏著(zhù)性欲,那他就要把它們都發(fā)掘出來(lái),并且把它們和他張濟民一一畫(huà)上等號。 能夠先性后愛(ài)是最理想的,如果不是,能夠和她相伴一生,也是他的幸運。 張濟民這樣想著(zhù),將卞琳的手攥得更緊。直覺(jué)目前進(jìn)展良好,一切盡在掌握,前途一片光明。想到這一陣子的親密中,女孩的種種敏感之處,更是心頭火熱。 但他不知道的是,他所觀(guān)察的卞琳的世界,是一個(gè)有待補完的世界。也就是說(shuō),還有一個(gè)他未曾納入考量的變數...... 與此同時(shí)的海市,卞家別墅大宅的三樓,卞聞名在書(shū)房中按電話(huà)內線(xiàn),叫來(lái)了男管家陳俊。 “老陳,你知道的,卞琳還有一個(gè)星期就結束高考。我需要你聯(lián)系喬安娜,辦好所有交接手續。盡最快的速度,把卞琳接過(guò)來(lái)?!?/br> “好的,卞總。我會(huì )辦妥的。給小姐置辦的物品清單,我們今天會(huì )擬好,等下拿給您過(guò)目?!?/br> “唔?!北迓劽c(diǎn)點(diǎn)頭,”告訴卞超,他meimei就要來(lái)了,提醒他安分點(diǎn)?!?/br> ”是?!瓣惪聛?lái)。 這邊張濟民牽著(zhù)卞琳進(jìn)入酒店套間后,抱著(zhù)她在一張單人沙發(fā)上坐下。 “琳琳,下個(gè)周一就要高考了,緊張嗎?” 卞琳搖搖頭,確實(shí)沒(méi)什么緊張的。她認為讀大學(xué)就是走個(gè)程序,由此走向一份工作。就算她爸爸對她貌似有一些安排,但總體上還是在這個(gè)程序上。 “琳琳打算怎么安排張叔叔?你不會(huì )想,去了大學(xué)就把張叔叔甩到腦后吧?” 卞琳愣住。她確實(shí)以為高考后,他們的關(guān)系就結束了,更不用說(shuō)她離開(kāi)南市以后了。 “那你說(shuō)怎么辦呢,張叔叔?分隔兩地,你有你的生活,我也要有我的生活了?!北辶丈燥@為難地說(shuō)。 “小壞蛋,這有什么難的。別說(shuō)分隔兩地,就是分隔兩國,我的生活里也必須得有你?!睆垵裾f(shuō)著(zhù),對著(zhù)女孩挺翹的鼻尖咬了咬?!霸僬f(shuō),我也可以跟你去海市。對我有什么區別,不過(guò)是換個(gè)地方服務(wù)人群罷了?!?/br> 卞琳聞言,驚訝地張了張嘴。這怎么可能一樣呢,他在南市能調配的資源,能享受的待遇,在海市肯定會(huì )大打折扣吧。 張濟民看著(zhù)女孩一臉驚訝的表情,笑了笑,說(shuō):“別想著(zhù)甩了張叔叔,把張叔叔甩了,誰(shuí)來(lái)吃琳琳的小嘴、小奶尖,還有小逼呢?” 張濟民說(shuō)著(zhù)吻住女孩,把人整個(gè)揉進(jìn)自己懷里。跟他的小芍藥就還是不要爭論了,做出來(lái)的也是愛(ài)。