，東西倆邊是病房，分為八西和八東。心內科總共三個(gè)病區，護士是分開(kāi)的，醫生卻是三個(gè)病區共同的。

“東西兩區各自有十二間病房，一般我們護士分組會(huì )分成3組或者4組……”交完班，帶教老師王芳站在護士臺邊上給他們倆個(gè)新規培生講一下入科宣教。王芳老師年近四十，人有些微胖，但是眼睛大大的，雙眼皮，跟他們講話(huà)的時(shí)候，表情一嚴肅起來(lái)，就讓人覺(jué)得她很兇。

講完了科室的基本情況，王老師看著(zhù)乖乖站在自己面前的倆個(gè)人，說(shuō)：“你們來(lái)之前我問(wèn)過(guò)之前帶你們的老師們?！彼戳艘谎蹌⒕t，說(shuō)：“小姑娘脾氣收一點(diǎn)，心內科病人可不能激動(dòng)，一激動(dòng)血壓升高你要負責的?！庇挚聪蛱屏稚?，說(shuō)：“雖然醫院里面男護士很少，也很‘寶貝’男護士，但是心內科是我們醫院的特色科室，工作強度跟其他的科室很不一樣，你要是做得不好我也是會(huì )向護理部反應的?！?/br>
唐林生跟劉君賢倆人面面相覷，懦懦地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們知道了老師?！?/br>
“嗯，到新科室第一天給你們適應的時(shí)間。盡快把我們這邊的遙測機器、心電圖等機器給熟悉起來(lái)……”

王老師話(huà)還沒(méi)講完呢，就聽(tīng)到護士臺前面有人興奮地喊了一句，見(jiàn)到她看過(guò)去還沖她笑著(zhù)揮手：“我回來(lái)了！誒！王老師你好啊?！?/br>
來(lái)人身子枯瘦，身量不高，看起來(lái)年紀已經(jīng)有些大了。笑起來(lái)的時(shí)候還較顯親切，打招呼的時(shí)候聲音中氣十足的。

“孔老師好啊，你怎么又回來(lái)了！”王老師沖他笑了笑，便叫一旁的護士過(guò)去收這個(gè)新病人了。

轉頭繼續面對唐林生他們的時(shí)候，王老師臉上的笑容一下子褪去，忍不住白了一眼，聳了聳肩，輕聲說(shuō)：“這下‘熱鬧’了，孔老師又回來(lái)了?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　感謝蒸蒸扔的三個(gè)地雷~

第3章

劉君賢聽(tīng)她這么說(shuō)，忍不住八卦地問(wèn)了一句：“為什么熱鬧了？”

王芳老師卻眼睛一瞪說(shuō)：“你管那么多干什么，做好你自己的事情！唐林生你跟我，劉君賢你去跟后組方老師。行了，倆人發(fā)牌子去吧?！蓖趵蠋熣f(shuō)完，給倆人指了一指輸液牌所放的位置，就忙去了。

倆人把臺子上的輸液牌給放到治療車(chē)上，推著(zhù)去各個(gè)病房發(fā)牌子。

“誒，唐林生，你上個(gè)科室在哪??？我在腫瘤外科?！?/br>
唐林生拿了牌子，說(shuō)：“上一個(gè)在手術(shù)室?！彼讲∪舜才?，問(wèn)了病人名字又核對了床頭卡和腕帶，這才把輸液牌子掛在治療架上。

劉君賢一聽(tīng)，一邊掛牌子一邊問(wèn)：“你是不是跟過(guò)周老師??？”見(jiàn)唐林生不明所以地點(diǎn)點(diǎn)頭，她激動(dòng)地說(shuō)：“老哥！在心內科靠你了！我聽(tīng)手術(shù)室的同學(xué)說(shuō)過(guò)，說(shuō)周老師很喜歡你的，說(shuō)你什么專(zhuān)業(yè)知識好，cao作也好，人又乖?！彼锨疤Ц呤衷谔屏稚绨蚺牧伺?，說(shuō)：“我就想混日子……老哥，我靠你救援了！”

唐林生看著(zhù)她一個(gè)外表萌萌的女孩子說(shuō)話(huà)一口一個(gè)老哥，反差實(shí)在是大得很。他笑著(zhù)把牌子給她說(shuō)：“我相信你的實(shí)力！畢竟你是在腫瘤外科混過(guò)的！”

倆人一邊聊著(zhù)一邊發(fā)牌子，發(fā)到第八間病房的時(shí)候，剛好碰到唐霖晟帶著(zhù)四個(gè)醫生來(lái)查房看新病人。

“31床叫什么名字？”劉君賢問(wèn)了一句，正打算掛上牌子呢，就見(jiàn)那個(gè)男病人直愣愣地看著(zhù)她，雙手枕在腦后一言不發(fā)。她又問(wèn)了一句，31床患者終于說(shuō)話(huà)了：“你看看我叫什么名字?！?/br>
她一聽(tīng)，媽個(gè)雞新科室第一天就碰到智障病人嗎？！她臉上的表情有點(diǎn)不好，雖然戴著(zhù)口罩，但是眼睛已經(jīng)忍不住要翻白眼了?！澳忝帜氵€問(wèn)我？！”

“誒！”那人一聽(tīng)，就立馬坐起來(lái)，手指著(zhù)劉君賢說(shuō)，“你個(gè)小姑娘怎么講話(huà)的！”

唐林生在另外幾床掛好牌子，見(jiàn)狀立馬走到31床拿了劉君賢手上的輸液牌，拿過(guò)患者的手腕看了眼腕帶，說(shuō)了一聲“王日照對吧?！本桶雅谱咏o掛上去了。

他拉著(zhù)劉君賢往外走，小聲提醒著(zhù)她：“王老師剛說(shuō)過(guò)讓你脾氣收一點(diǎn)?！?/br>
劉君賢卻火氣上來(lái)了，雖然不跟病人懟起來(lái)，但是還在那邊小聲地吐槽：“你說(shuō)他是不是智障！我問(wèn)他名字是常規好嗎？！他以為我樂(lè )意問(wèn)??？！還這么智障地……”

唐林生出門(mén)前轉頭看了一眼，看著(zhù)站在32號床邊上查看新病人的唐霖晟，耳邊劉君賢不滿(mǎn)吐槽的聲音變得越來(lái)越輕。

唐霖晟身材頎長(cháng)，穿著(zhù)整潔的白大褂，戴著(zhù)眼鏡溫柔地詢(xún)問(wèn)病人的時(shí)候，窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在他身上，顯得整個(gè)人都光亮了起來(lái)。唐林生一時(shí)間有些移不開(kāi)眼，只覺(jué)得對方穿著(zhù)白大褂的樣子格外好看。

他又想起來(lái)了自己第一次見(jiàn)到唐霖晟時(shí)候的場(chǎng)景，那是他曾經(jīng)在實(shí)驗室門(mén)口的驚鴻一瞥——對方估計剛做完實(shí)驗，穿著(zhù)白大褂，挺直腰板坐在試驗臺前，那個(gè)時(shí)候的他還沒(méi)有戴起眼鏡來(lái)，目光專(zhuān)注地看著(zhù)試驗臺，修長(cháng)骨感的手握住筆桿在紙上來(lái)來(lái)回回，陽(yáng)光也是從一旁照進(jìn)來(lái)灑在了他的身上。

那一副場(chǎng)景在他的心里生了根，他曾經(jīng)甚至覺(jué)得，如果自己能夠這樣看他看一天，不用接近，那他也心滿(mǎn)意足了。曾經(jīng)的感情被自己深深地壓在了心底里，卻不想今天才看到了唐霖晟三次，那份感情就有些迫不及待地想要冒出頭來(lái)。曾經(jīng)被好好黏住的封口暴露出來(lái)，等著(zhù)有人撕開(kāi)，放出里面藏著(zhù)的感情，讓其洶涌澎湃而來(lái)，淹沒(méi)心臟。

眼前的場(chǎng)景仿佛跟記憶里的重合了，他看著(zhù)唐霖晟詢(xún)問(wèn)完病史，給跟著(zhù)的四個(gè)醫生講解疾病的樣子，心里突然有了點(diǎn)難過(guò)。他記得這么牢有什么用，之前在大學(xué)的時(shí)候他那么努力都沒(méi)讓學(xué)長(cháng)記住他，更何況現在呢。

他嘆了口氣，推車(chē)去下一個(gè)病房了。

“這個(gè)病人呢，是有過(guò)心衰病史的，那么我們的治療目標就是要防止和延緩他心力衰竭的發(fā)生發(fā)展，且根據急診檢查單子來(lái)看，他有□□潴留的情況，那就需要應用利尿劑呋塞米來(lái)給病人進(jìn)行治療……”唐霖晟一邊講著(zhù)，一邊把剛放在唐林生身上的目光給收了回來(lái)。

他剛感覺(jué)到那個(gè)小朋友看著(zhù)他，不知怎么的，看著(zhù)看著(zhù)表情就有些難過(guò)了？

“唐醫生？”32號病床上的病人孔明照喊了他一聲，表情有些急切又有些不耐，“我要趕緊上推泵的呀！你趕緊給我開(kāi)呀！”

唐霖晟回過(guò)頭，看向沖自己瞪眼的病人，笑容雖然溫和，但語(yǔ)氣不容置喙地說(shuō)：“等我們查完，會(huì )根據你的情況開(kāi)醫囑的。你別急?！?/br>
孔明照瞪得老大的眼睛看了看他，上下唇瓣一碰：“那你要快一點(diǎn)給我開(kāi)的??！我很急的……”他原本聲音還挺大的，但是對上唐霖晟