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他,眼底像是閃爍著(zhù)耀眼的光,嘴角勾起,露出一抹輕快的笑意。突然正經(jīng)地叫他的名字,不像以往撩架打的樣子。姜揚有些疑惑,看過(guò)去。秦旭笑著(zhù)問(wèn):“你那些事有多少人知道?”“什么事?”“除了我之外,你怕黑還有別人知道嗎?”姜揚頓時(shí)皺眉,立即否認:“我沒(méi)怕黑!”“好好,是夜盲,還有沒(méi)有別人知道?”秦旭哄小孩似的點(diǎn)頭附和。姜揚不耐:“沒(méi)有?!?/br>“你嫌自己太白,偷偷曬日光浴呢?”姜揚嚴重懷疑他在找茬,而且那含笑的眼神看得感覺(jué)很不自在,敷衍地嘖了一聲:“你煩不煩?”“你洗澡的時(shí)候喜歡唱歌,還老是不在調上呢?”姜揚直接炸了:“秦旭,你是不是找死?想打架直說(shuō)!”秦旭一點(diǎn)都不害怕,反而笑得心情很好的樣子,“哪有,我就是好奇問(wèn)問(wèn),這些都是你的秘密吧?!?/br>姜揚瞇著(zhù)眼,沉聲威脅:“你想怎樣?去告訴別人?你敢說(shuō),我現在就揍到你走不了?!?/br>秦旭卻搖頭,很是乖巧聽(tīng)話(huà):“我才不說(shuō)?!?/br>姜揚意外挑眉,松了松拳頭,扯嘴角嗤笑:“知道最好,我手里也有你的黑照,大不了一起死?!?/br>秦旭又不正經(jīng)起來(lái),眼神意味深長(cháng),“小揚揚,原來(lái)你這么愛(ài)我,要和我同生共死啊?!?/br>姜揚愣了一下,然后就想揍他:“我cao.你啊?!?/br>秦旭早有所料,立即靈活地避開(kāi),和姜揚打得多了,套路都已經(jīng)很熟悉,基本他下一拳一腳沖向哪都知道,躲得游刃有余,還能笑嘻嘻戲謔:“你看,你都不忍心打我,就說(shuō)說(shuō)而已?!?/br>姜揚一急,腦子一熱,直接就跳起來(lái)?yè)涞角匦竦谋成?,兩只胳膊圈住他的脖子,繞到前面鎖喉。“……你干嘛?不按套路出牌……”秦旭懵住,突然身后壓上一片溫熱,心里倏地一跳,驚得連話(huà)都沒(méi)辦法好好說(shuō)了。姜揚為防止秦旭甩他下去,還條件反射的雙腿勾住他的腰,更好使勁勒他脖子。他卻沒(méi)想到,秦旭心思都蕩漾開(kāi)來(lái)了,只覺(jué)得腰間guntang,脖子那點(diǎn)痛給無(wú)視了。“你再說(shuō)一遍,我忍不忍心打你?”姜揚勒著(zhù)他的脖子,冷笑著(zhù)威脅。因為姜揚兩條胳膊纏著(zhù),臉自然也會(huì )貼得很近,說(shuō)話(huà)時(shí),溫熱的呼吸噴灑在秦旭耳畔,癢癢的,讓他忍不住一抖,渾身不自在,敷衍地妥協(xié):“是是,大佬你最忍心了,我都要被你勒死了?!?/br>姜揚稍稍滿(mǎn)意,想著(zhù)再勒一會(huì )給點(diǎn)教訓,就跳下去。但他完全沒(méi)想到的,屁股上突然多了兩只大手,往上一托。秦旭強行背著(zhù)他往前走了。姜揚徹底懵住,手都忘了使勁,“……你抽什么瘋?”秦旭瞇眼笑:“老子的背是你想上就上,想下就下的嗎?現在我不給你下了?!?/br>神經(jīng)??!姜揚心里咆哮,屁股上那兩只手更是讓他覺(jué)得頭皮都發(fā)麻了,根本顧不上勒他報復,掙扎著(zhù)要跳回地面。但秦旭的手勁一點(diǎn)都不比他小,鐵了心要箍住一個(gè)人時(shí),不是那么好掙脫的,更何況這人還相當不要臉,見(jiàn)姜揚掙扎得太激烈了,還故意拍了拍他的屁股,說(shuō):“別鬧?!?/br>別鬧?別鬧你媽——姜揚徹底炸了,心里各種臟話(huà)刷屏,背上一麻,汗毛豎起,整個(gè)人都僵住,臉黑得仿佛下一秒都恨不得手撕了秦旭。人就在他背上,秦旭還特別不怕死,繼續撩:“哎,不得不說(shuō),手感很好啊?!?/br>說(shuō)著(zhù),還又捏了兩下。姜揚:“……你找死!”暴怒炸起的聲音,像是他身后有無(wú)數個(gè)炸.藥桶同時(shí)炸裂,轟起的炙熱火焰,燃遍了周?chē)囊磺小?/br>這一下爆發(fā),姜揚也顧不得什么理智,先跳回地面的想法了,趴在秦旭背上就開(kāi)始勒著(zhù)他爆頭重擊,秦旭想松手甩開(kāi)他都不行,姜揚雙腿牢牢纏著(zhù)他的腰,緊緊盤(pán)著(zhù),不下去了,先揍解氣了再說(shuō)。秦旭:“……”既然怎么都要挨揍,那就再捏多兩下好了。……好吧,被揍得更狠了。作者有話(huà)要說(shuō): 秦旭:名副其實(shí)地痛并快樂(lè )著(zhù)╮(╯▽╰)╭第44章運動(dòng)會(huì )期中考試終于按時(shí)到來(lái),是檢驗補習成果的時(shí)候了。學(xué)校安排的統一考試都不會(huì )在原教室考,而是將所有學(xué)生打亂了,隨機安排在不同的考場(chǎng)。黃紹和姜揚正好分在一個(gè)考場(chǎng),他來(lái)找姜揚一起走的時(shí)候,姜揚還很不放心的老父親樣,叮囑秦旭:“記得認真審題?!?/br>黃紹看著(zhù)好笑,“怎么感覺(jué)你比秦旭還要關(guān)心他的成績(jì)啊,走啦,其他同學(xué)都走光了?!?/br>姜揚被黃紹扯著(zhù)走,走開(kāi)幾步了,還不忘瞪秦旭一眼,警告他。秦旭聳了聳肩,回說(shuō):“放心,你自己也是?!?/br>然后一抬手,就朝姜揚扔過(guò)去一個(gè)東西。姜揚看著(zhù)影子,條件反射穩穩接住,低頭一看,居然是一根巧克力棒。黃紹挑眉:“喲喔,今天不是情人節吧?”姜揚翻了個(gè)白眼,沒(méi)好氣說(shuō):“今天是愚人節,你的節日?!?/br>黃紹笑嘻嘻伸手:“我的節日呀,那我的禮物呢?”人不要臉真的天下無(wú)敵了,姜揚無(wú)語(yǔ)。黃紹兩眼亮晶晶地看著(zhù)他……手里的巧克力棒。姜揚毫不猶豫撕開(kāi)包裝,張嘴一咬,清脆的咔嚓聲,然后轉頭朝黃紹微微一笑,整一套動(dòng)作一氣呵成。黃紹:“……”氣成河豚!期中考試就兩天,很快就過(guò)去了。他們一邊考著(zhù),老師就已經(jīng)在改試卷,成績(jì)出來(lái)得很快,幾家歡喜幾家愁,一目了然。班主任宣布期中考情況時(shí),按照慣例先說(shuō)了班級總體情況,和其他班對比怎樣,哪些科目進(jìn)步了,哪些倒退了,別的班平均分多少多少,我們落后了吧啦吧啦的。點(diǎn)評完了總體情況,當然還要特別說(shuō)一下比較凸出的個(gè)人,比如進(jìn)退步明顯的。班主任看向姜揚秦旭的方向,欣慰一笑:“另外,我還要表?yè)P一下姜揚和秦旭,他們的理綜都有明顯進(jìn)步,同學(xué)之間互幫互助很有效果,其他同學(xué)也跟他們學(xué)習一下。黃紹,英語(yǔ)老師跟我說(shuō)你又退步了?!?/br>他特意把黃紹放著(zhù)和姜秦二人一起說(shuō),就是因為知道他們關(guān)系好,想刺激帶動(dòng)一下黃紹??纯慈思?,都知道好好學(xué)習了,你還天天就知道玩。對此,姜揚&秦旭都只想說(shuō):“呵呵?!?/br>黃紹則抱大腿假哭,仰天流淚,“說(shuō)好要做彼此的學(xué)渣呢,你們怎么忍心就這樣拋棄我?”姜揚&秦旭臉色變了,但前段時(shí)間的努力又無(wú)從解釋?zhuān)詈笾荒馨逯?zhù)臉冷哼:“誰(shuí)跟