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織學(xué)生躲入防御設施,全校一共有三個(gè)半地下室結構的防御設施,演習的時(shí)候用過(guò)幾次,沒(méi)想到還真的派上用處。卓帆帶著(zhù)一群學(xué)生躲在地下室里,也不知道是不是因為跑得急了還是什么,心砰砰亂跳。他的內心焦急萬(wàn)分,本以為在帝都星總是安全的,沒(méi)想到竟然還能被魔龍人突進(jìn)來(lái)。皇家軍事學(xué)院是魔龍人的打擊目標,毫無(wú)疑問(wèn)是魔龍人的降落點(diǎn)之一,從地下室的窗戶(hù)向外望去,正好能看見(jiàn)一個(gè)魔龍人駕駛著(zhù)戰機在cao場(chǎng)上游蕩,破壞一切能看見(jiàn)的東西。因為校區劃分的緣故,和卓帆躲在一起的老師全部都是輔助系的,一個(gè)能打的沒(méi)有,只能眼睜睜看著(zhù)那個(gè)魔龍人先把cao場(chǎng)砸爛,再奔向教學(xué)樓。卓帆心疼得不得了,問(wèn)他的助教:“報告坐標了嗎?”戰爭伊始,軍隊就向公眾廣而告之,一旦發(fā)現魔龍人立刻向軍方匯報,他們會(huì )盡快派人來(lái)救援。“報告了!報告兩遍了!”助教慌慌張張地回答。“有回應了嗎?”其他老師問(wèn)。“還沒(méi)有……”助教一個(gè)勁地擦汗。“那就繼續發(fā)!”老師說(shuō)。卓帆站在窗前,心疼地看著(zhù)那魔龍人砸教學(xué)樓,把里面的東西拖出來(lái)扔地上。一名老師忍不住說(shuō):“卓教授,你退后一點(diǎn)吧,萬(wàn)一讓魔龍人發(fā)現就不好了?!?/br>卓帆剛想退后一步,驚訝地看見(jiàn)一名學(xué)生哭天喊地地從教學(xué)樓里逃出來(lái)。“怎么回事?不是人都撤走了嗎?”卓帆驚呼。警報剛響的時(shí)候老師們以卓帆為首組織學(xué)生躲進(jìn)防御設施,明明確認沒(méi)人了才進(jìn)來(lái)的,怎么又冒出來(lái)一個(gè)人?有幾個(gè)學(xué)生你看我我看你,其中一個(gè)帶著(zhù)哭腔道:“他說(shuō)他去上廁所的,我們以為……以為他已經(jīng)逃了……”卓帆明白了,他們在組織撤離時(shí)這學(xué)生一定是在廁所嚇呆了,就干脆躲在里面不出來(lái)想混過(guò)去,沒(méi)想到那魔龍人開(kāi)始拆房子,這才驚恐地逃出來(lái)。可他這一逃,當即驚動(dòng)了魔龍人,人的兩條腿怎么跑得過(guò)龐大的戰機?眼看那學(xué)生嚇得神志不清,還在朝更遠更空曠的地方一路狂奔,卓帆看不下去,當即沖了出去。“卓教授,你別出去??!”一名老師想去拉他,卻沒(méi)想到他力氣那么大,被一胳膊掀在地上。卓帆一口氣跑到cao場(chǎng)上沖那小孩大喊:“別亂跑!到我這邊來(lái)!”那名學(xué)生哪里還聽(tīng)得見(jiàn)他的喊聲,一邊抹淚一邊狂奔。卓帆急得直冒汗,手忙腳亂地翻口袋不知道在找什么東西,就在這時(shí)他聽(tīng)到一個(gè)少年特有的洪亮聲音:“老師,我來(lái)幫你!”一長(cháng)得圓頭圓腦的學(xué)生向他跑來(lái),手里拿著(zhù)劍,身上穿著(zhù)球衣,好像是到這片校區打球的戰斗系學(xué)生。他身后一群同樣穿著(zhù)球衣的學(xué)生在喊:“別出去??!快回來(lái)!”少年停下了腳步,兇悍地對他的伙伴們吼:“膽小鬼!你們躲在龜殼里做什么縮頭烏龜!我們也是煉金師!我們也是軍人!有軍人像你們這樣躲在茅坑里的嗎?還好意思說(shuō)你們是皇家軍事學(xué)院的學(xué)生嗎!”少年一番亂七八糟的話(huà)把他的同伴吼得一愣一愣。卓帆可不理他毛沒(méi)長(cháng)齊就充英雄的豪言壯語(yǔ):“快回去!出來(lái)干什么!它開(kāi)的是戰機你拿把小破劍有什么用!你有戰機嗎!回去!”壞就壞在他最后一句話(huà),少年一聽(tīng)小胸脯驕傲地一挺:“我有戰機!”他說(shuō)著(zhù)還真的招出一架戰機,卓帆一看就差點(diǎn)暈倒,一架學(xué)校分配給學(xué)生的通用c級機。一架不知道被多少人用過(guò)的小破c級機,怎么能跟眼前這魔龍人的天牛級相比?這時(shí)在追那名學(xué)生的魔龍人發(fā)現了他們。第187章少年一間魔龍人扭過(guò)頭來(lái),帶著(zhù)山岳傾軋般的氣勢,下意識地后退了一步,可見(jiàn)身邊卓帆巋然不動(dòng),又挺著(zhù)胸膛往往前邁了一大步,擋在了卓帆前面。卓帆望著(zhù)少年刺猬般的頭頂:“你干什么?”少年理直氣壯:“老師,你別怕!我會(huì )保護你的!”卓帆哭笑不得,剛想叫他快走,少年又接了一句:“戰斗系保護輔助系是天經(jīng)地義的!”卓帆愣住了,曾經(jīng)也有人趾高氣昂的說(shuō)過(guò)這句話(huà),瞧這少年的神態(tài)竟也和那人有幾分相似。也好,少年人的確是需要點(diǎn)不畏天地的傲氣,才能活出獨一份的精彩。說(shuō)話(huà)間魔龍人沖了過(guò)來(lái),少年已跳上戰機,卓帆也不硬攔他,終于從口袋里摸出了一個(gè)遙控器一樣的東西。按鈕一按,不遠處冶煉系實(shí)驗室的頂門(mén)打開(kāi),伴隨著(zhù)隆隆巨響,一架新型戰機飛了出來(lái)。這是卓帆留在學(xué)校給學(xué)生觀(guān)摩學(xué)習的戰機,雖然他駕駛技術(shù)一般,但憑借戰機自帶的人工智能,跟魔龍人磨一會(huì )拖到軍隊來(lái)還是可以的。戰機兔起鶻落擋住魔龍人一擊,卓帆趕緊救下慌亂奔逃的學(xué)生,往防御設施里趕。而那圓頭圓腦的少年見(jiàn)飛出來(lái)一架大戰機,當即興奮得兩眼冒光:“那是新型戰機嗎?老師,能讓我駕駛嗎?”卓帆沒(méi)空再理他,進(jìn)入戰機架起盾牌,擋住魔龍人的進(jìn)攻。少年見(jiàn)狀,靈活地繞到背后,像猴子似的一會(huì )跳到他背上一會(huì )拽住他胳膊,極盡sao擾之能。那魔龍人似乎也不是很厲害,惱火地把少年揪下來(lái)摔在地上,少年毫不氣餒,起身再上。少年的同伴們可能是受到了鼓舞,紛紛沖了出來(lái)召出各自的戰機,雖然都是老舊的c級機,可這么氣勢洶洶地沖過(guò)來(lái),也頗有幾分英武。卓帆看著(zhù)這群生龍活虎的少年以初生牛犢不怕虎的姿態(tài)殺出來(lái),感受到獨屬于他們的勇敢和無(wú)畏,依稀看到秋葉他們小時(shí)候的模樣,也依稀看到了人類(lèi)生生不息的未來(lái)。但就在這時(shí)場(chǎng)面發(fā)生了變化,也許是他們的打斗吸引了其他魔龍人,一支魔龍人戰機小隊出現在視線(xiàn)中。情況急轉直下,就他們七八個(gè)人弱的弱,小的小,在一支魔龍人小隊面前根本就不夠看。“退后!你們都退后!”卓帆急道。那眼看被打趴的魔龍人頓時(shí)來(lái)了精神,奮力一振,把這些體型偏小的c級機像抖跳蚤一樣地抖了下來(lái),有幾個(gè)學(xué)藝不精的學(xué)生直接砸在了地上。卓帆立刻上前護住他們,三個(gè)魔龍人同時(shí)上前頂住卓帆,舉起了武器。以一敵三,哪怕是一名機戰士兵都扛不住,別說(shuō)他一個(gè)沒(méi)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的輔助系了。卓帆呼吸一滯,眼看著(zhù)鐮刀般的武器像割麥子一樣的攔腰斬來(lái)。難道就這么交代在這里?腦海中袁天的臉一閃而過(guò)。“老師!”少年驚恐地大叫,試圖救援,卻被一腳踹翻在地。