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墓碑上的照片,依舊是一張年輕的笑臉,七爺的目光悠遠而沉默。“老社,十一年了,”七爺就這么站著(zhù),很久,才緩聲對著(zhù)照片上的人說(shuō)道,“當年的兄弟,老飛前年腦癌晚期走了。只剩我一個(gè),如果當年我不殺你,也會(huì )有人動(dòng)手……”七爺蹲了下去,望著(zhù)黑白照片上那永遠沉默的人。“我這輩子沒(méi)后悔過(guò),就像小語(yǔ)的父親,只有我一個(gè)?!奔词故悄?,也沒(méi)權利爭取。七爺站了起來(lái),一滴水珠劃過(guò)照片上男人的眼墜下。……黎語(yǔ)捧著(zhù)一束百合,放到母親的碑前。待會(huì )就要出發(fā)回到h市,回到那個(gè)前世堪稱(chēng)噩夢(mèng)的家。那之前,他想來(lái)看看因病過(guò)世的母親,從小對母親的印象都來(lái)自墓碑上的照片。他沒(méi)有小時(shí)候的記憶,四歲以前的更是完全空白,但這并不奇怪,大部分孩子都不記得小時(shí)候的事。五歲的時(shí)候父親就另娶了繼母。他不知道mama是什么感覺(jué),但比起冷漠的父親,母親是他唯一能得到溫暖的地方。“mama,這次我不會(huì )再軟弱?!?/br>照片上的女人依舊溫柔的目光注視著(zhù)他。黎語(yǔ)笑了起來(lái)。在他離開(kāi)的時(shí)候,遠遠的看到一個(gè)男人站在一座墓碑前,思緒頓住了一剎那。那是個(gè)很難用語(yǔ)言形容的人,似乎很孤獨,卻又透著(zhù)無(wú)法靠近的氣息,只是簡(jiǎn)單的站著(zhù)卻有著(zhù)讓人無(wú)法忽視的氣場(chǎng)。似乎察覺(jué)到什么,男人轉頭看了過(guò)來(lái)。☆、第34章果然有些像。男人的臉與嚴成周有幾分神似,到底前世當了太子爺大半年助理,對嚴成周的臉很熟悉。可也僅僅是眉宇間那點(diǎn)不足為道的感覺(jué)罷了,差別太大了。嚴成周是個(gè)喜怒擺臉上的,這個(gè)男人的那雙眼,像一灘死水,沒(méi)有波瀾的平靜。對方只是隨意的一瞥,黎語(yǔ)卻無(wú)端端的由心底產(chǎn)生緊張……甚至還有未知的恐懼,那無(wú)意的眼神好像在看著(zhù)一具尸體。垂下目光,黎語(yǔ)自然的邁下步子,看上去毫不慌亂緊張,前世的經(jīng)歷讓他至少能稍稍維持表面的泰然自若,不至于出丑。兩個(gè)西裝男子迎面而來(lái),擦身而過(guò)的瞬間隨風(fēng)而來(lái)的緊迫感讓黎語(yǔ)忍不住繃緊了神經(jīng),他甚至產(chǎn)生一種那兩個(gè)看上去就不普通的人會(huì )一槍崩了自己的錯覺(jué)。這是直覺(jué),而他的直覺(jué)對危機向來(lái)很敏銳。前世在嚴成周身邊也曾看過(guò)類(lèi)似的人,無(wú)論是走姿、神色、動(dòng)作,都沒(méi)有絲毫多余,顯然這是兩個(gè)專(zhuān)業(yè)訓練的保鏢。確認了心中想法,黎語(yǔ)腦中只有一個(gè)認知:趕緊離開(kāi)。兩位西裝男子來(lái)到七爺面前,其中一個(gè)略顯年輕的轉頭看了眼拾階而下的少年,“七爺,此人行跡可疑?!?/br>得到的是長(cháng)久的沉默,七爺接過(guò)保鏢遞過(guò)來(lái)的一束白菊彎身放在墓碑前,深深望了眼照片上的人,“凡事講究個(gè)先來(lái)后到?!?/br>在七爺來(lái)之前,黎語(yǔ)已經(jīng)在了。“那少年,他……”名為阿輝的年輕保鏢似乎并不想這么輕易放過(guò)任何一個(gè)可疑的人,這時(shí)節很少有人會(huì )來(lái)掃墓。而且那少年實(shí)在太過(guò)鎮定了,哪個(gè)孩子能在七爺面前還鎮定如常,事出反常必有妖。就在前幾天,七爺到的場(chǎng)地被人埋伏,付出了兩個(gè)護衛重傷多人輕傷的代價(jià),這么多年有哪個(gè)人敢動(dòng)嚴家,敢在七爺頭上做妖,也正是這認知讓他們疏于防范,雖然事后七爺并沒(méi)有嚴厲罰他們,但他們卻是越加發(fā)了狠的cao練自己。目空一切,在嚴家要不得。“陶家的人沒(méi)那么蠢?!逼郀斊鹕黼x開(kāi)前,瞥了眼說(shuō)話(huà)的保鏢,“阿輝?!?/br>“七爺!”阿輝的神色越發(fā)恭敬,七爺是他的神,是嚴家的神。“多學(xué)多看?!绷粝潞?jiǎn)單的四個(gè)字,七爺也隨之離開(kāi)。阿輝看著(zhù)另一位年長(cháng)的保鏢有些疑惑。要不是阿輝是順叔唯一的兒子,七爺哪里會(huì )給那么多機會(huì )。七爺身邊,從不留沒(méi)用的人。像剛才那樣的問(wèn)題,只有新人才會(huì )問(wèn)。陶家想要魚(yú)死網(wǎng)破,也不會(huì )讓這么個(gè)手無(wú)傅雞的孩子來(lái)當炮灰,當七爺那么好糊弄?再說(shuō)七爺現在的產(chǎn)業(yè)大多洗白了,見(jiàn)到個(gè)人就疑神疑鬼,這么小家子氣平白讓人看了笑話(huà)。七爺坐進(jìn)車(chē)子。從車(chē)窗玻璃能看到在公交車(chē)站等車(chē)的少年。陽(yáng)光撒在他身上,周遭的空氣像是會(huì )呼吸般,恍惚間與光影融為一體。少年好像想到了什么,笑了起來(lái)。七爺的眼眸深了幾許,細微的神經(jīng)挑起一番死水微漾。原本在看到少年后,莫名涌上的焦躁和暴戾的情緒竟奇跡般緩和許多。難言的微妙轉變,無(wú)人發(fā)覺(jué)。之前無(wú)由來(lái)的情緒讓自控力驚人的七爺有些抵觸,太久沒(méi)來(lái)看老社,久違的情緒影響到七爺慣常情緒。那,不過(guò)是個(gè)普通的孩子罷了。“開(kāi)車(chē)?!逼郀旈]上了眼,淡聲道。車(chē)子像來(lái)時(shí)一樣,無(wú)聲離開(kāi)。*檢票開(kāi)始,上了高鐵,黎語(yǔ)找到了自己的位置。時(shí)間還早,車(chē)廂上很多位置都空著(zhù),幾節車(chē)廂都會(huì )安排一個(gè)乘務(wù)員做引導。也不知道是不是黎語(yǔ)運氣不佳還是其他什么,再次碰到之前那位乘務(wù)員。他認識對方,但對方卻認不出他了,現在的黎語(yǔ)與當時(shí)的黎語(yǔ)差別太大,當然黎語(yǔ)也沒(méi)去說(shuō)的打算,不過(guò)是萍水相逢罷了。將東西放好,他就拿著(zhù)一本陶湍選的英文讀物看了起來(lái),只是入門(mén)級別的書(shū),陶湍可不會(huì )一下子給還是初三的黎語(yǔ)拿本高深的書(shū)。初中英語(yǔ)打的是基礎,并不是很難。但黎語(yǔ)卻比別人學(xué)起來(lái)更困難。或許有時(shí)候會(huì )有這樣的感覺(jué),對一樣事物完全陌生的時(shí)候,可以從頭學(xué)起。但已經(jīng)有了錯誤的經(jīng)驗,再想要去掌握就難度放大了數倍。他必須糾正前世的一些在腦中扎根的語(yǔ)法錯誤,主謂賓的用法等等,才能更好的掌握。而為了更好的糾正前世書(shū)面英語(yǔ)的部分錯誤,黎語(yǔ)加大了量。到時(shí)候理解的選擇題都是拉分項目。英語(yǔ)沒(méi)別的辦法,多讀多看多說(shuō)。幾個(gè)少女嘰嘰喳喳的上來(lái),似乎正在找位置。這樣的情形經(jīng)常發(fā)生,無(wú)