贏(yíng)得比賽。

同真正的斗臺比賽相比，李曜今天遇到的無(wú)論是對戰本身，還是螳螂那點(diǎn)不入流的小手段都只是毛毛雨而已，一旦加入斗臺組，可以預見(jiàn)將有無(wú)數的明槍暗箭在前面等著(zhù)，李曜再怎么表現出色，年齡也擺在這里，他應付得了一次兩次，還能應付多少次？

李曜似乎瞥到了裴鈞有些陰沉的表情，小小的少年之前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)剛剛那種萬(wàn)眾為他歡呼的場(chǎng)面，確實(shí)有點(diǎn)著(zhù)迷，但軍師描繪的那些前景，什么自己想要的東西之類(lèi)的，他想要找到哥哥，朱門(mén)能給他嗎？那些看他比賽的人也能給他嗎？

少年在心中已經(jīng)給出了否定的答案。這世上，有些東西別人是給不了你的，只能自己去尋找。無(wú)論再怎么信任依賴(lài)的人都不可以太過(guò)依靠，該是自己去做的事情就應該自己去完成。就像他弄丟了哥哥，就一定會(huì )自己去把他找回來(lái)。

而且，李曜已經(jīng)從軍師的話(huà)和裴教官的表情中覺(jué)察到了什么，這個(gè)軍師，是想讓自己像今天一樣繼續在斗臺上贏(yíng)得比賽？少年幼年經(jīng)歷坎坷，縱然年紀幼小還算單純，卻聰明剔透，一下子猜到了朱門(mén)招他們這些少年們的用意……他們都是朱門(mén)用來(lái)比賽的吧。

這樣講來(lái)，那些進(jìn)化者呢？想到那天在重力場(chǎng)聽(tīng)到的“斗臺組”之類(lèi)的話(huà)，那些進(jìn)化者也是因為斗臺而被招來(lái)嗎？少年心中突然充滿(mǎn)了憤怒，恐怕如果不是朱門(mén)，如果不是那些看比賽的人，哥哥根本不會(huì )被抓走。少年渾然忘記了自己的哥哥被抓去實(shí)驗室，而不是斗臺的事實(shí)。

軍師見(jiàn)這小少年先是表情沉醉然后又立即清醒，最后神情又堅毅起來(lái)，不由得對他的評價(jià)又高了幾分。

以軍師的地位，肯放下身段來(lái)親自招人進(jìn)“斗臺組”，一是因為李曜是裴鈞看好的人，二是他的確也看好李曜的前景，三嘛，他的確是有點(diǎn)心血來(lái)潮，所以就算少年表現得不怎么識趣，軍師也完全不在意，裴鈞都不得不同意了，哪還由得一個(gè)小孩子自己任性。

所以，軍師只是淡淡一笑：“我剛剛已經(jīng)同你的教官談過(guò)了，你暫時(shí)被借調到斗臺組，唔，你學(xué)機甲沒(méi)多久，繼續保持學(xué)習進(jìn)度，每隔幾天去一次就好，明天你就先去斗臺組報個(gè)道吧?！?/br>
李曜看了一眼裴鈞，見(jiàn)教官雖然神色陰沉但卻沒(méi)有出口反對，縱然他內心不甘也知道這種時(shí)候他反抗不會(huì )有好果子吃，再說(shuō)他反抗與否還重要嗎？這個(gè)人的等級看樣子連教官都扛不過(guò)，少年只低頭掩去了自己臉上的憤然，只低聲答應道：“是?！?/br>
軍師好像這時(shí)候才覺(jué)得自己應該知情識趣一些，他起身對裴鈞說(shuō)道：“你們師徒應該有話(huà)要說(shuō)，我就不打擾了?！?/br>
裴鈞再怎么不高興，對于朱門(mén)實(shí)際上的二把手也不得不起身相送。

他回過(guò)身，小小的少年握緊了拳頭低垂著(zhù)腦袋，那個(gè)姿態(tài)不是沮喪，倒像是小牛犢低頭揚角，繃緊了全身想抗爭到底！然而，那小小的軀體如此瘦弱無(wú)力，真的能爭得過(guò)嗎？

裴鈞一時(shí)間神情也有些恍惚起來(lái)，好像時(shí)光倒流，過(guò)往的一幕幕又回到了他的眼前，他很快回過(guò)神來(lái)，李曜這種姿態(tài)去斗臺組，絕對不能行，必須要讓他盡快知道形勢。

只是，眼前這個(gè)小家伙畢竟年齡還小，裴鈞接觸過(guò)無(wú)數這個(gè)年紀的犟牛們，越是命令越是抵觸，他只淡淡道：“你今天表現不錯?！?/br>
李曜好像才被這話(huà)驚得從自己的世界中退了出來(lái)，他抬頭看了看教官，見(jiàn)對方的確是在表?yè)P自己，才靦腆地一笑。

裴鈞見(jiàn)到李曜的反應，心中突然也有些疑惑，按照李曜的進(jìn)度和那些功勞點(diǎn)來(lái)看……他今天的表現未免也太過(guò)犀利了些？

“你能想到利用天氣、路燈和窗戶(hù)，很不錯?！?/br>
這是李曜今天第二次聽(tīng)到裴鈞說(shuō)“不錯”，但他心中卻非常忐忑，這個(gè)方法也是葉慕凜教他的。在掃描儀不能運作的情景下，一定要充分利用當場(chǎng)的東西，如果是在野外就要利用枯枝碎葉什么的讓敵人發(fā)出位置，有利于自己判斷位置，同時(shí)也要注意地上那些小水洼反射出來(lái)的敵人身影，及早避開(kāi)。

他不過(guò)是利用這個(gè)原理根據情境改了改，變成利用路燈和窗戶(hù)。至于天氣，如果不是在星網(wǎng)上那些晴天雨天，星辰日月給他的印象太過(guò)深刻，生長(cháng)在地下城連天空都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的少年，又怎么會(huì )知道天空陰沉是要下雨？更不會(huì )善加利用了。

那些伏擊的地點(diǎn)和選擇的要點(diǎn)，葉慕凜都曾在賽后分析中一一告知過(guò)他，少年覺(jué)得十分羞愧，自己好像并不是完全靠自己贏(yíng)得的比賽。然而，李曜卻沒(méi)想過(guò)，葉慕凜只說(shuō)過(guò)一遍的東西他就能過(guò)耳不忘并且加以利用、發(fā)揚光大，這是多么可怕的能力。換個(gè)人試試，就算能記得葉慕凜的話(huà)，但真正實(shí)施起來(lái)，不犯錯已經(jīng)算好的了。

李曜吶吶地搖了搖手，不知道說(shuō)什么好，無(wú)論是葉慕凜還是星網(wǎng)，好像都不適宜暴露，就算對方是裴教官，要是知道自己偷偷上星網(wǎng)，違背朱門(mén)的規矩也不一定會(huì )寬恕自己的吧，少年惴惴不安地想到。

裴鈞只以為是李曜一時(shí)間害羞，沒(méi)往心中去，他點(diǎn)點(diǎn)頭道：“你的射擊精度也提高了，看來(lái)最近很努力，要繼續保持?！?/br>
李曜點(diǎn)點(diǎn)頭，射擊精度提高這個(gè)是大實(shí)話(huà)，但還是要歸功于葉慕凜給他設計的訓練法和給他看過(guò)的圖紙，不然，就算他最近幾天不休不眠也不見(jiàn)得能夠提高到現在這個(gè)地步。

至于葉慕凜的方法……他開(kāi)始只是覺(jué)得少年的數字天賦不利用就太可惜，而少年又要參加這么一場(chǎng)不得不贏(yíng)的對戰，多一張底牌也是好的，于是他就想了一個(gè)辦法。

他先是給李曜看了一張機甲的解剖圖紙，現在星戰中的機甲原型是軍方早已經(jīng)淘汰的型號“橫風(fēng)”系列，這個(gè)系列雖然在不同的機型配置上有不同，但設計理念一致，那些關(guān)鍵部位的位置完全相同。

李曜大概不能完全明白哪個(gè)部位那樣放置的原因，但圖紙卻有標明那個(gè)部位的位置和具體的作用，以他過(guò)目不忘的可怕記憶力，這張軍校生要花一整個(gè)學(xué)期來(lái)記憶理解吃透的圖紙，他只看了一個(gè)晚上就已經(jīng)能夠記下來(lái)。

當然這其中是有區別的，有理解和沒(méi)有理解的記憶，前者可以一通百通，后者只能限于當前這種機甲類(lèi)型，可這用來(lái)對付螳螂的機甲也足夠了。畢竟朱門(mén)訓練營(yíng)中的機甲也類(lèi)似于星戰中的機甲，都脫胎于“橫掃”系列。

葉慕凜在李曜記完了這張圖紙后，給他設計的射擊方法非常簡(jiǎn)單，他讓李曜回去歸納自己訓練中那些機甲跑動(dòng)的規律，那些機甲的運動(dòng)路徑都是一個(gè)個(gè)不同線(xiàn)條，如