東西十分多，卻擺放得井然有序。

李曜卸下了箱子，開(kāi)始就著(zhù)燈光整理起今天的收獲來(lái)。

食物被他歸到一邊，添加營(yíng)養劑、合成營(yíng)養劑都有，連同那些水果、蔬菜仔細地收在一個(gè)破舊卻干凈的金屬小桶里。

能量盒這次也不少竟然有七八個(gè)，李曜仔細地看了看邊緣的標識，按能量等級歸置了一下，決定先給那個(gè)少見(jiàn)的三級能量盒先充能。

縱然這樣舊能量盒并不能充到原先的能量值，但一個(gè)舊三級能量盒能量等級多半依舊會(huì )高于一個(gè)新的一級能量盒。

少年拉過(guò)一邊陳舊的能量?jì)x，取上下面已經(jīng)充滿(mǎn)的一個(gè)一級能量盒，開(kāi)始給這個(gè)三級能量盒充能，能量?jì)x一頭的電線(xiàn)向上直接連通到上面空氣置換機的太陽(yáng)能轉換裝置。

少年到現在也不知道哥哥當年是怎么做到的，居然能想到從空氣置換機那里偷能源，他們的用量小，除非是仔細地一根管道一根管道地排查，不然誰(shuí)也不會(huì )發(fā)覺(jué)。

同能源一樣從上面引下來(lái)的，還有清水，那些是附著(zhù)在空氣轉換機外沿的冷凝水和水氣，被集水器收集起來(lái)之后也足夠他們的生活用水了。

在小小的黑發(fā)少年心目中，哥哥神奇強大而無(wú)所不能，能把家安在離地面這樣近的地方卻能基本屏蔽那些令人不舒服的射線(xiàn)。

李曜打開(kāi)一個(gè)工具盒，用里面的小型工具小心地拆卸著(zhù)一個(gè)摔成兩半的儀器。

自從哥哥不見(jiàn)了之后，李曜自己學(xué)會(huì )去“收集”那些廢舊物品，也學(xué)會(huì )像哥哥那樣重新利用這些東西，這種廢舊機械他往往不知道用途，但拆開(kāi)了之后，看看里面的結構還是大致能搞清楚甚至利用元部件的。

對他來(lái)說(shuō)，最重要的東西是里面一個(gè)叫做芯片的元件。

絕大多數機械儀器中都會(huì )有一個(gè)控制指令、進(jìn)行運算的地方，就像人的大腦一樣處理信息、存儲信息的地方，就是這個(gè)芯片了。

李曜小心用鑷子夾著(zhù)那根比頭發(fā)絲粗不到哪里去的東西，取過(guò)旁邊一個(gè)書(shū)本大小的盒子，小心地將芯片插.進(jìn)盒子上的讀卡插口中，然后在盒子上按來(lái)按去cao作起來(lái)。

“滴”地一聲響起，一個(gè)輕柔的女聲用華語(yǔ)說(shuō)道：“您好，今天是光明歷1990年7月7日，您的生日，您的哥哥祝您生日快樂(lè )?！?/br>
少年一怔，原來(lái)又到這個(gè)時(shí)間了啊，他看了看旁邊那面墻壁的兩排掌印，一時(shí)有些失神。

但少年很快回過(guò)神來(lái)，生日的話(huà)，哥哥在的時(shí)候，會(huì )收集好多食材送到下面那個(gè)女人那里，女人會(huì )做好熱氣騰騰的食物溫著(zhù)等他們自己去取。

縱然已經(jīng)進(jìn)化出一定的夜視能力，李曜看女人的面目也覺(jué)得很模糊，只覺(jué)得她異常溫柔和善。很小的時(shí)候哥哥偶爾外出很久的時(shí)候，還會(huì )把他放在女人那里一段時(shí)間。

但哥哥每次走之前都會(huì )給女人一些食物，女人就會(huì )把自己門(mén)上的紅燈取下，陪小小的李曜在黑暗中說(shuō)說(shuō)話(huà)，哄他睡覺(jué)，還給他準備熱騰騰的食物，縱然現在回想起來(lái)，李曜印象最深刻的也是女人溫和柔軟的聲音和淡淡的食物香氣。

李曜打開(kāi)那個(gè)裝食物的小桶，把最近收集的所有食材放到另一個(gè)破舊的小桶中，又額外多加了一些合成營(yíng)養劑，但回想到小時(shí)候女人的照顧，李曜又多放了一些自己也不舍得吃掉的添加營(yíng)養劑。

然后他將小桶的拎手用勾子勾住，打開(kāi)了另一側的門(mén)，這邊的門(mén)連著(zhù)一個(gè)吸氣孔，廢舊空氣呼呼地被巨大的吸力向上吸引著(zhù)，門(mén)一打開(kāi)氣流便掃倒了屋里的一些東西。

少年在呼呼的風(fēng)聲中還清楚聽(tīng)到了下面帶上來(lái)的人聲，像是痛苦又像是歡愉，有男人隱隱興奮的叫聲，也有女人婉轉纏綿的泣聲。

這種聲響李曜早就習以為常，每次打開(kāi)這邊的門(mén)十次里總有兩三次能聽(tīng)到，他只小心翼翼地探出腦袋，果然下面的紅燈已經(jīng)被取下。

一片漆黑中，一個(gè)籃子輕輕從吸氣孔被放下，輕輕地放在了女人門(mén)上面、平時(shí)放紅燈的小平臺上。女人放燈時(shí)會(huì )看到這些食材自然會(huì )明白意思，李曜只需要第二天過(guò)來(lái)取回籃子里做好的食物就行。

完成這項工作的少年關(guān)上了吸氣孔這側的門(mén)，繼續完成剛剛要做的工作來(lái)。

哥哥說(shuō)過(guò)，環(huán)境永遠不是自我放棄的理由。

那個(gè)盒子樣的東西是個(gè)播放儀，卻是最古董的那種，可以讀各種芯片、有日歷、存儲一些信息，卻破損得連接通外面的網(wǎng)絡(luò )都做不到。

就這樣，這個(gè)播放儀當年也花費了哥哥好大的力氣、受了好重的傷才弄回來(lái)，李曜到現在一直很珍視。

李曜記得當時(shí)他被哥哥的傷嚇得哇哇大哭，哥哥當時(shí)只摸了摸他的小腦袋說(shuō)，環(huán)境永遠不是自我放棄的理由，就算是在回收站這樣的地方，也絕不能停下變強的腳步。

這么多年，即使哥哥不在身邊，李曜依舊保持了當年跟哥哥在一起的良好習慣，每天回家之后一定會(huì )開(kāi)始學(xué)習，有的芯片如果有特殊的編碼，或者根本不是用來(lái)存儲信息的，播放儀是讀不出來(lái)的，但有的芯片如果本身就有存儲信息，編碼又合適的話(huà)，播放儀是可以播放的。

少年對于每一張芯片里的內容都十分渴求，他漸漸發(fā)現，如果自己改變播放儀本身芯片上的代碼，就像哥哥當年更改了開(kāi)機時(shí)的語(yǔ)音，自己也可以修改它的解碼方式，這意味著(zhù)找到正確的鑰匙的話(huà)，哪怕是那些原來(lái)不能播放的信息也是可以看到的。

在枯燥的生活中，少年對這種猜謎式的游戲樂(lè )此不疲。反復觀(guān)察那些代碼，找到正確的鑰匙，哪怕謎題解開(kāi)，謎底只是一串命令符也會(huì )讓少年高興不已，反復研讀。黑暗的地下世界里，這一個(gè)個(gè)謎題讓他的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。

而今天他的運氣似乎真的不錯，他只試了第一個(gè)最常見(jiàn)的解碼，播放儀在沙沙地運轉了一陣之后，在半空中投射出了一個(gè)標志，那是個(gè)漩渦狀的星系圖，然后閃出一行字“聯(lián)邦中等學(xué)校通用教材（一到三年級）”。

少年一喜，立即開(kāi)始cao縱著(zhù)播放儀播放起來(lái)，他開(kāi)始聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)，不時(shí)皺眉沉思。

小時(shí)候哥哥給他啟了蒙，這些年又一直堅持學(xué)習不同芯片里的東西，這個(gè)教材里的東西有的他覺(jué)得太過(guò)淺顯，有的他不是特別明白，需要花些時(shí)間。

李曜學(xué)習了一陣就開(kāi)始利用旁邊的器材開(kāi)始鍛煉身體，這些東西也都是哥哥留下的，