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到最后卻變得連陌生人都不如,這處理事情的方式絕對是一個(gè)失敗的例子。再說(shuō),明明大家都成年了,事情過(guò)了這么久早就不當一回事了。但眼前這個(gè)大齡少年依然會(huì )為這種事糾結,由此可見(jiàn)此人不管經(jīng)過(guò)了幾年,心智依然是未成年人水平。我說(shuō)你嘴角抽搐地看著(zhù)面前那只大鴕鳥(niǎo),就連張靖宇也不知道怎么說(shuō)這家伙了。對不起。注意到對方那副想訓話(huà)的神態(tài),馬明立刻低頭認錯。對不起什么?對不起誰(shuí)?這道歉不覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙嗎?張靖宇都懶得說(shuō)話(huà)了,白了對方一眼之后就把車(chē)開(kāi)回原路。后面的一段路程兩人都沒(méi)有說(shuō)什么,一個(gè)開(kāi)車(chē)一個(gè)發(fā)呆,當目的地終于到達之前,他們之間誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)一句話(huà)。就是這里了?目的地到了之后,張靖宇下車(chē)看著(zhù)那所高中的環(huán)境,頓時(shí)有種穿越了的感覺(jué)。開(kāi)車(chē)來(lái)的時(shí)候他就覺(jué)得這地方夠偏僻的了,沒(méi)想到遠離市區偏離主干道深入半山腰之后,居然會(huì )有那么大一所學(xué)校在里面。那進(jìn)山的入口有沒(méi)有牌子指路他不知道,反正他是跟著(zhù)馬明手指的方向進(jìn)來(lái)的,但有指路牌又怎樣,敢跑進(jìn)來(lái)的人估計也沒(méi)有幾個(gè)吧?到底是市區地皮太昂貴還是郊區環(huán)境太好?怎么只要是學(xué)校,都被分到郊區這種偏僻的地方來(lái)了的?張靖宇看了看這附近的環(huán)境,雖然有著(zhù)許多高檔小區,另一邊還是別墅區。但這環(huán)境靜悄悄的,標準的殺人埋尸的首選風(fēng)水地。學(xué)校建在這種地方,別說(shuō)出入不方便了,光是安全就沒(méi)有保障了。真想不明白當初建這所學(xué)校的人為什么會(huì )選這么一個(gè)地方。而且旁邊還有一條河,按照這個(gè)地勢,發(fā)大水的時(shí)候首先被淹的絕對是這所學(xué)校。雖然到目前為止他還沒(méi)有從新聞中聽(tīng)到過(guò)A市有什么學(xué)校曾經(jīng)被水淹過(guò)。是這里沒(méi)錯。馬明一臉凝重地點(diǎn)了點(diǎn)頭??此潜砬檫€以為他要參加的是黑社會(huì )巨頭聚會(huì )而不是高中同學(xué)的同學(xué)會(huì )。這中學(xué)一開(kāi)始是高中初中同一個(gè)校區的,后來(lái)城市發(fā)展太快就讀學(xué)生增加了,就分成了兩個(gè)校區。初中的在市中心,就是我們局出去拐兩個(gè)彎之后的那所面積很大的學(xué)校。而高中校區,考慮到畢業(yè)班學(xué)習環(huán)境的問(wèn)題,就搬到這邊來(lái)了。順便說(shuō)一句,這山在開(kāi)山之前還是山墳一堆。校區建好的第一年,我們這些開(kāi)荒??蓻](méi)少被那些變異了的蟲(chóng)子咬過(guò)。想起那時(shí)候皮膚病高發(fā)的原因,馬明對這地方就更沒(méi)有好感了。雖然后面學(xué)校就把全校窗戶(hù)都裝上了紗窗,但還是阻止不了那些蟲(chóng)子的入侵。有個(gè)比較倒霉的同學(xué)還在上洗手間的時(shí)候被咬了屁股,弄得請假了一個(gè)多星期沒(méi)有來(lái)上學(xué)。張靖宇臉色古怪地看了馬明一眼,然后轉身回到車(chē)上,拿出一瓶不知道什么的東西在身上噴了噴,又對著(zhù)馬明噴了噴,這才滿(mǎn)意地關(guān)上車(chē)門(mén)。這什么?驅蟲(chóng)水。他是不是忘記說(shuō)那蟲(chóng)子早在他們入讀第二年就已經(jīng)被學(xué)校請來(lái)的驅蟲(chóng)大隊給全殲了?說(shuō)起來(lái)這山叫什么名字?我還真不知道這里有這么一座學(xué)校,你們以前的校長(cháng)選址還真是特殊。會(huì )把一座高中建在曾經(jīng)是山墳的山上,該說(shuō)是對方太過(guò)不把鬼怪當一回事還是筋少了好幾根?反正在張靖宇看來(lái),會(huì )把學(xué)校義無(wú)反顧地建在這種有著(zhù)不吉利傳聞的地方,那個(gè)選址的人絕對是一名人物。叫浮玉山。就在馬明要回答的時(shí)候,身后傳來(lái)了一把重疊在一起的聲音。之所以會(huì )說(shuō)是一把,那是因為兩把聲音聽(tīng)起來(lái)完全一樣,要不是音量重疊了,還真聽(tīng)不出那是兩個(gè)人的聲音。微生!轉頭看到那兩張長(cháng)相一樣的臉,馬明瞬間就認出他們是誰(shuí)了。雙胞胎本就不多,而他們班就只有那么一對雙胞胎,姓氏還特別特殊,想忘記都難。喲!好久不見(jiàn)了??!馬明你的樣子還真沒(méi)有多少變化??!穿著(zhù)不同但外表相同的兩兄弟一人舉起一只手,語(yǔ)調歡快地打了個(gè)招呼。復姓微生的兩兄弟,從外表以及穿著(zhù)來(lái)看,怎么看怎么像花花公子。即使他們身上穿的是最普通的衣服,但那張俊俏的臉,還是讓人想到牛郎那種傳說(shuō)中的特種職業(yè)。再加上他們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣與表現出來(lái)的個(gè)性,都讓人覺(jué)得他們是那種經(jīng)常來(lái)去于花叢中的風(fēng)流人士。我說(shuō)你們還真是從以前到現在都是一副女性殺手的樣子啊看著(zhù)眼前那兩張從以前到現在幾乎沒(méi)有多大變化的臉,馬明感慨了。當初與他們不熟時(shí),他真的有懷疑過(guò)這兩兄弟的人品。但熟悉之后就會(huì )發(fā)現,他們其實(shí)不是那么隨便的人。喜歡他們的人很多,但還真沒(méi)有聽(tīng)過(guò)與他們有關(guān)的不好緋聞。到底是什么父母才能把孩子生成這個(gè)樣子,其實(shí)他們班的人都很好奇。沒(méi)辦法??!我們總不能把自己打扮成一個(gè)糟老頭的樣子吧?先不說(shuō)老爸老媽會(huì )第一時(shí)間把我們抓去回爐,就連走出去也會(huì )被人說(shuō)有害市容。所以我們就只能保持原樣了!最后那一句依然是兩把聲音重疊的句子。雙胞胎之間的默契,由此可見(jiàn)一斑。啊,差點(diǎn)忘記了!給你們介紹一下,這兩兄弟一個(gè)叫微生逸一個(gè)叫微生臣。至于他們誰(shuí)是誰(shuí)哈哈哈哈哈我從來(lái)沒(méi)有搞清楚過(guò)。說(shuō)話(huà)到一半,馬明這時(shí)才想起被他們冷落到一邊的自家拍檔,連忙轉身介紹兩邊的人。你們好。張靖宇不認識他們,所以在打招呼的時(shí)候也只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒(méi)有說(shuō)什么多余的話(huà)。面對陌生人的時(shí)候,他通常都會(huì )選擇沉默。早就習慣了這人這副德行的馬明也沒(méi)有太在意,自顧自地介紹下去。然后這邊這位是我工作上的拍檔兼好友張靖宇。我住的是宿舍所以沒(méi)車(chē),為了坐便車(chē),我特地把人給拐來(lái)了。這理由他一開(kāi)始就已經(jīng)想好了,至少比你好,這位是我的同事兼朋友這簡(jiǎn)單的一句要理所當然得多。別人會(huì )不會(huì )想歪他不知道,反正在原穎怡的日夜熏陶之下,他們這些特案室的人是肯定會(huì )把那么一句話(huà)想歪的,所以適當的理由是必要的。你好。為了容易分清楚我們今天特地穿了不同的衣服來(lái),我是微生逸。微生兄弟之一首先友好地伸出手與張靖宇握了握,至于后面那個(gè),不用介紹就知道是微生臣了。至于這兩兄弟到底誰(shuí)是哥哥誰(shuí)是弟弟,別說(shuō)張靖宇不知道,就連舊同學(xué)的馬明也從來(lái)沒(méi)有搞清楚過(guò)。不過(guò)這是小事,不提也罷。你們也是來(lái)參加同學(xué)會(huì )的?