哈笑著(zhù)跑開(kāi)，一把將門(mén)鎖上了?！?/br>
他自然而然地露出憤怒的表情。

“沒(méi)有魔杖，你沒(méi)有辦法使用開(kāi)門(mén)咒。于是你寄希望于外面有人經(jīng)過(guò)，或者皮皮鬼突發(fā)善心把你放出去。但是你拍了很久的門(mén)，沒(méi)有人過(guò)來(lái)?！?/br>
憤怒逐漸變成了恐慌。

“你感覺(jué)更加的餓了，與此同時(shí)，你開(kāi)始感覺(jué)到絕望。沒(méi)有人經(jīng)過(guò)，沒(méi)有魔杖，費爾奇總是說(shuō)要把犯事的小巫師鎖起來(lái)餓上幾天，所以他不會(huì )來(lái)給你開(kāi)門(mén)的。你的室友不知道你被派來(lái)打掃儲藏室，他們可能要到周一才會(huì )發(fā)現你不見(jiàn)了。在那之前，你一定會(huì )餓死在儲藏室里?！?/br>
“夜漸漸深了，儲藏室里很暗，你嘗試了好幾遍，根本打不開(kāi)門(mén)。你很餓，非常的餓，饑餓令你喪失了所有力氣。你把儲藏室翻了一遍，但是沒(méi)有找到任何的食物。你很渴，又很餓，你希望此時(shí)能夠有一個(gè)美味的藍莓面包卷，不，哪怕來(lái)一個(gè)黑胡椒小頑童也好?！?/br>
“你癱坐在地上，靠著(zhù)墻，你感覺(jué)到冷。這寒冷都是饑餓帶來(lái)的?！?/br>
“梅林啊，誰(shuí)來(lái)救救你，賜予你一個(gè)面包吧?！?/br>
“但是梅林沒(méi)有聽(tīng)到你的呼喚?！?/br>
“怎么辦，怎么辦，怎么辦！”

“羅格·薩默斯！”

“??！”早已被阿加雷斯的話(huà)語(yǔ)牽引著(zhù)所有情緒的薩默斯大叫一聲，憑空出現的一堆長(cháng)面包噼里啪啦將這個(gè)赫奇帕奇男孩掩埋了起來(lái)。

當最后一個(gè)被男孩召喚而來(lái)的面包砸在他頭頂又滾落在地后，阿加雷斯挑了挑眉：“看來(lái)馬斯林面包是你最常吃的?！?/br>
“哇哦！”從頭到尾都在旁觀(guān)的其他人紛紛驚嘆不已。

回過(guò)神來(lái)的薩默斯看著(zhù)差點(diǎn)將自己埋起來(lái)的長(cháng)面包，一時(shí)之間難以置信?！斑@，這些都是我召喚來(lái)的？”

阿加雷斯笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我想是的，看來(lái)霍格沃茨廚房里的庫存不少，以至于差點(diǎn)釀成歷史上首個(gè)巫師被自己召喚的面包活埋的悲劇?！庇腥伺鯃?chǎng)的笑了，但是更多的人都和薩默斯一樣陷入了無(wú)比的震驚和狂熱之中。

他們瘋狂地涌了上去，試圖成為下一個(gè)實(shí)驗的志愿者，好好的體會(huì )一下無(wú)聲無(wú)杖魔法的感覺(jué)。

阿加雷斯揮了揮魔杖將那一堆面包消隱無(wú)蹤，然后讓還處于飄飄然狀態(tài)的薩默斯回去座位上。他伸手向下壓了一下，屋內瞬間恢復了安靜。沒(méi)有人想要錯過(guò)他接下來(lái)的話(huà)。

“實(shí)驗一次就行，只要證明我所說(shuō)的話(huà)不是空口無(wú)憑。那么接下來(lái)我們繼續，你們可以在結束之后問(wèn)薩默斯先生方才的感受，但不是現在?！?/br>
在他這么說(shuō)了之后，圍在薩默斯身邊的小巫師們散開(kāi)了。

“生活中畢竟沒(méi)有那么多的生存危機，也不可能每一個(gè)魔咒都靠想象或者心理暗示來(lái)達成。但是只要牢記住我剛才所說(shuō)的三點(diǎn)，至少能夠幫助你們快速掌握每一個(gè)魔咒?！?/br>
“首先，讓我們來(lái)實(shí)驗一下漂浮咒?！?/br>
“這個(gè)魔咒是在一年級的課本中，往往掌握這個(gè)魔咒平均需要4節課的時(shí)間，要使用的好，至少要反復練習不下百遍。但是我會(huì )告訴你們一個(gè)竅門(mén)，只要掌握了這個(gè)，只需要短短十分鐘，你就能使出一個(gè)完美的漂浮咒?！?/br>
阿加雷斯拿出他的魔杖，地面上出現了一本書(shū)。

“你們可以在自己面前選擇一個(gè)東西進(jìn)行實(shí)驗?！彼麆傉f(shuō)完，所有人都立馬掏出了自己的魔杖，從面前選擇一項物品，還有人因為選了同一樣東西而差點(diǎn)打起來(lái)。

“現在，你必須將這個(gè)東西漂浮起來(lái)，在腦海中默念一遍漂浮咒的咒語(yǔ)，想象它起了作用。漂浮是什么樣的感覺(jué)，輕盈，仿佛沒(méi)有重量，在空氣中輕飄飄地飛了起來(lái)……就是現在念咒！”

“羽加迪姆勒維奧薩！”異口同聲的念咒聲在屋內響起。

每個(gè)人都將自己眼前的東西漂浮了起來(lái)，這固然跟他們本就已經(jīng)掌握了這個(gè)咒語(yǔ)有關(guān)，但是這一次的施咒，是前所未有的容易，仿佛不需要花費什么力氣，咒語(yǔ)就成功了。

“很好，放下你們的魔杖，讓物品輕輕落下?！卑⒓永姿姑媲暗臅?shū)本緩緩落回了地面。

在最后一個(gè)人將他的胸針落地后，阿加雷斯道：“現在你們都記住剛才魔力是怎么發(fā)揮作用的了，接下來(lái)，我們嘗試一下無(wú)聲咒。來(lái)，和剛才一樣的想象，三二一……”

屋內的人有些一次就成功了，但是大部分依舊沒(méi)有令面前的東西動(dòng)一下。

成功施放了無(wú)聲咒的小巫師們興奮的差點(diǎn)叫出聲來(lái)，其中就有德拉科，他的悟性一向不錯。

“我看到有些人已經(jīng)成功了，非常棒。那么接下來(lái)大家可以散開(kāi)，自行練習。牢記我剛才所說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有成功的，你們可以先從低聲念咒語(yǔ)開(kāi)始，從低聲到默念再到心里細想。而成功了的人，你們可以開(kāi)始嘗試無(wú)聲無(wú)杖?！?/br>
學(xué)生們三三兩兩地散開(kāi)，各自練習。

阿加雷斯從舞臺上走下來(lái)，近距離指導。

當他走到德拉科身邊時(shí)，男孩已經(jīng)將魔杖收進(jìn)了袖袋里，打算用無(wú)聲無(wú)杖魔咒?！白龅牟诲e，德拉科?！彼Q(chēng)贊一聲，得到男孩驕傲的一笑。

阿加雷斯笑著(zhù)走向下一個(gè)人，赫奇帕奇的薩默斯，原本平庸無(wú)奇的他，在經(jīng)過(guò)了剛才無(wú)聲無(wú)杖魔咒的實(shí)驗之后似乎重新尋回了自信，他也是剛才一次就成功使用無(wú)聲咒的人員之一。此時(shí)見(jiàn)阿加雷斯走到他身邊，薩默斯的臉再次漲得通紅。

“很有天賦，薩默斯先生?！鞍⒓永姿刮⑿φf(shuō)道。

薩默斯的耳朵和脖子都變成了紅色，他低聲說(shuō)道：“您可以叫我羅格，先生?！彼坪蹙瓦B說(shuō)這么一句話(huà)就花光了他所有的勇氣似的，他匆忙低下了頭，不敢看阿加雷斯。

阿加雷斯當然聽(tīng)到了，他唇角上揚了幾分：“非常榮幸，羅格?！?/br>
“那么你繼續練習，想必很快就可以掌握訣竅?！卑⒓永姿棺⒁獾搅硪慌杂腥嗽诮兴?，沒(méi)有多留，沖薩默斯點(diǎn)了點(diǎn)頭便邁步離開(kāi)了，空留下想要和他多親近一下的赫奇帕奇男孩一臉遺憾地望著(zhù)他。

兩個(gè)小時(shí)的課堂結束的非常的快，在阿加雷斯敲響壁爐旁邊懸掛著(zhù)的鈴鐺后，所有人都發(fā)出了遺憾的嘆聲。

“看到你們這樣的表現，讓我相信我的課還算是成功的，是嗎？”

所有人都在高聲叫著(zhù)“當然”“非常成功”“阿加雷斯你是奇跡”。

阿加雷斯的手往下壓了壓，讓大家恢復安靜?！拔視?huì )把這堂課的記憶放在架子上，旁邊有冥想盆，如果誰(shuí)覺(jué)得需要重溫一下課堂的，可以使用?！蔽枧_旁邊有一個(gè)高高的木架子，他將一個(gè)透明的玻璃瓶放了上去，瓶子里流淌著(zhù)銀色物質(zhì)。瓶身上刻著(zhù)一個(gè)大大的數字1，下面還有日期，正是今天。

“所有決定留在小組的人都已經(jīng)在羊皮紙上簽字了嗎？很好，那么你們可以回去了，我們下周三同一時(shí)間在這里見(jiàn)面。凱茜把羊皮紙收回來(lái)，埃迪和庫爾特留下來(lái)幫忙收拾，其他人就散了吧?！?/br>
學(xué)生們帶著(zhù)