的人類(lèi)的猙獰面孔。

不過(guò)，也有像清繼那樣相信他的人……

他開(kāi)口回道：“我們只是來(lái)歷練的?！?/br>
是的，只是歷練。

“其實(shí)毀滅世界這種事，可不是很簡(jiǎn)單就能辦到的，如果殺老師真的要毀滅世界，肯定有人就坐不住了?！?/br>
比如好不容易才重逢的那兩位大佬……妖怪的壽命可是很長(cháng)的，那兩位看著(zhù)可是還準備再秀上幾百年的恩愛(ài)呢，至少酒吞童子絕對不可能坐視世界毀滅的。

“不瞞各位，其實(shí)這世上有好幾位擁有滅世力量的大人……只是他們也都不會(huì )選擇滅世就是了，若有人犯禁，他們也不會(huì )坐視不理?！卑脖赌窝乓驳?，“我家大人只說(shuō)如果我們有本事殺了他，那就殺了……依我今天所見(jiàn)到的殺老師的能力，我們想殺他幾乎可以說(shuō)是天方夜譚，所以我們家大人應該也沒(méi)指望我們把他殺了……要我說(shuō)這背后肯定有什么隱情……那只章魚(yú)要是真想炸了地球，他什么時(shí)候不能炸，非要定在明年三月啊，更何況他還非要多此一舉跑到一個(gè)學(xué)校來(lái)當什么老師?！?/br>
潮田渚無(wú)奈攤手：“你當我們沒(méi)想過(guò)嗎？但政府不知道，殺老師他又不想說(shuō)，我們又能怎么辦？”

作為一群普通人，突然被告知他們必須殺掉一個(gè)變態(tài)怪物否則世界就會(huì )毀滅，他們才是最崩潰的好嗎。

“??！那個(gè)新來(lái)的轉學(xué)生要挑戰殺老師！”突然有人叫道。

“什么？！”

眾人環(huán)顧一周，發(fā)現的確缺了一個(gè)人……萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然是山本武！

“可惡！竟然被搶先了！”獄寺表情猙獰，第一個(gè)沖出了教室，其他人面面相覷，隨后也趕緊沖了出去。

等他們到外面的時(shí)候，山本武已經(jīng)和殺老師打起來(lái)了。

因為擔心刀具會(huì )被腐蝕融化，綱吉已經(jīng)提前給自家的三個(gè)準備了特殊物質(zhì)做成的武器。

和E班同學(xué)們被發(fā)到的匕首完全不是一個(gè)等級上的。

進(jìn)入了戰斗狀態(tài)的山本神情嚴肅，這也是他在初代試煉里學(xué)到的，面對戰斗要全力以赴，不含雜念。

面對他的攻擊，殺老師躲得不算辛苦，但這是因為山本是正大光明提出的挑戰而非偷襲，且進(jìn)行攻擊的只有他一個(gè)人。

“你的天賦倒是的確很不錯?！睆娜莸亩汩W著(zhù)山本的攻擊，殺老師道：“天生的殺手，難怪他會(huì )選你，難怪你會(huì )成為那個(gè)家族的人?！?/br>
自從去了平行世界的未來(lái)，又得到了各自的匣子后，他們已經(jīng)習慣了將火焰指環(huán)戴到手上。而山本武作為彭格列雨守，他手上戴著(zhù)的彭格列指環(huán)，可是在暗世界非常有名的存在。

山本武卻神情不變，十分穩定的揮出了下一刀。

他本來(lái)也沒(méi)指望能殺了殺老師，只不過(guò)戰斗最能促使人進(jìn)步罷了。

每一刀都會(huì )做出細微的調整，力圖更加完美。

漸漸地，山本的刀越來(lái)越快，力度也越來(lái)越強。

到此為止，他用的一直都是基礎刀術(shù)。

終于，他開(kāi)始使用時(shí)燕蒼雨流的招式了。

“……時(shí)雨蒼燕流……原來(lái)你是那一脈的傳人?！睔⒗蠋熣J出了他的刀法。

安倍奈雅沉思著(zhù)，認識reborn先生，知道彭格列，認識山本家的刀法……殺老師果然應該是里世界出身吧。然而他這個(gè)樣子，在里世界里，不該沒(méi)有名氣才對……如果真的是她想的那樣……人類(lèi)真的是一種很可怕的生物啊。

作者有話(huà)要說(shuō)：

我已經(jīng)找好鍋該扔給誰(shuí)了2333人體實(shí)驗哼哼這種科學(xué)家真的是敗類(lèi)！

PS奈雅她們轉過(guò)來(lái)的時(shí)候伊莉娜還有律已經(jīng)來(lái)了……唔，差不多在第一季第九集到第十集之間的時(shí)候吧。

第107章暗殺教室·體罰

日后每次潮田渚回憶起這段在椚丘中學(xué)的學(xué)習生活，都忍不住會(huì )感嘆人生真是跌宕起伏……然后不得不接著(zhù)寫(xiě)他的文件。

是說(shuō)，他當初那么積極干什么??！

奈雅他們在加入E班之后，看著(zhù)也跟著(zhù)E班的同學(xué)搞了很多的事。對于暗殺殺老師這件事奈雅幾乎已經(jīng)是當做訓練和娛樂(lè )來(lái)看了，反正，也殺不掉他。

不過(guò)，在E班的這段時(shí)間里她也不是完全沒(méi)有收獲。

先是伊莉娜的師父找來(lái)，這位殺手出身的男人同樣對彭格列成員的到來(lái)表示的驚訝，除此之外就是想讓伊莉娜離開(kāi)。

講句實(shí)話(huà)，伊莉娜的確是殺不了殺老師，不過(guò)她現在之所以還留在這里，更多是因為跟同學(xué)們建立起了羈絆。雖說(shuō)同學(xué)們經(jīng)常開(kāi)玩笑叫她“碧池老師”，不過(guò)如果有什么事需要幫忙，同學(xué)們都會(huì )很積極的上的。

所以伊莉娜最后沒(méi)走，而她的老師羅威羅反倒是在E班學(xué)生中找到了一個(gè)好苗子，潮田渚，順便教了他一手暗殺的手法。

“啊哈哈哈，原來(lái)這才是暗殺嗎？”山本笑道。是說(shuō)，讓別人放松警惕再一擊必殺也算是暗殺嘛。

“啊啊啊你這個(gè)棒球笨蛋！要不然你以為暗殺是什么樣的??！”獄寺抓狂。

“那個(gè)啊……”山本揉了揉頭發(fā)，道，“畢竟我和瓦里安執行任務(wù)的時(shí)候都是砰！噼里啪啦！哐！咚！”

“等下那些擬聲詞是什么鬼……”

不過(guò)，好吧，的確，瓦里安說(shuō)是暗殺部隊，可是根本就沒(méi)有好好做表率??！那是暗殺？那明明就是明殺吧！

另外，意外的，E班的轉學(xué)生還蠻多，在他們之后又轉來(lái)了一個(gè)男孩，是被一個(gè)穿白大褂的看起來(lái)像是什么研究人員的人帶來(lái)的。

那個(gè)叫崛部營(yíng)的男孩被那個(gè)白大褂說(shuō)是殺老師的兄弟，當然殺老師瘋狂搖頭表示自己是獨生子女……

比較讓奈雅感到在意的是，那孩子的確和殺老師有相像之處……比如，那孩子的頭發(fā)能夠伸長(cháng)變?yōu)楹蜌⒗蠋熒砩项?lèi)似的觸手，速度也一樣的變態(tài)。

回到住處后，謝絕了山吹乙女的小點(diǎn)心，奈雅心思沉重地給遠在意大利的綱吉打了一通電話(huà)。

“沢田大人，請問(wèn)……請問(wèn)，殺老師是經(jīng)歷過(guò)什么實(shí)驗才變成這個(gè)樣子的嗎？”奈雅低聲問(wèn)道。

毫無(wú)疑問(wèn)綱吉是知道點(diǎn)什么的，否則也不會(huì )在他們來(lái)日本之前做出那種叮囑。

“哦？發(fā)現了嗎？”電話(huà)那頭，綱吉的聲音非常平穩，“不過(guò)，是又如何，不是又如何呢？奈雅，你無(wú)法改變什么?！?/br>
“可是大人，今天又來(lái)了一個(gè)孩子，他和殺老師一樣，好像都被做過(guò)了類(lèi)似的實(shí)驗！”

電話(huà)那邊沉默了片刻，許久，綱吉道：“是嗎……”

“奈雅，你聽(tīng)著(zhù)，人心是一種很難理解，更很難預測的東西，你必須要學(xué)會(huì )習慣，而在你還沒(méi)有能力做出什么的時(shí)候，也只有暫時(shí)忍耐?！?/br>
“可是殺老師和那孩子……”

“看起來(lái)你很關(guān)心他