程。整本書(shū)被他劃的密密麻麻的，甚至還做了知識擴展。

在這期間，平安被晾在一邊背元素周期表，并且被重點(diǎn)申明：今天背不過(guò)，晚飯就別吃了。

張老師劃重點(diǎn)那叫一個(gè)爽快，平安在一旁邊背誦邊默寫(xiě)，竟然也是很爽快。兩個(gè)小時(shí)后，張老師完工，對平安進(jìn)行了檢測，完成之后，張老師開(kāi)始了真正的化學(xué)教學(xué)，從第一章開(kāi)始了講解。

至此，平安的學(xué)習補習正式開(kāi)始了。

第二天，平安去了趟早市，提了一袋子菜上樓，進(jìn)門(mén)，發(fā)現居然又是張建偉。

張建偉嘻嘻一笑作了解釋?zhuān)骸霸谙禄炭?，?shí)在是太多才多藝，數學(xué)也歸我管?！?/br>
平安還是招呼叫一聲“張老師”，開(kāi)啟了數學(xué)的學(xué)習之旅。

他對數學(xué)比較感興趣，所以學(xué)的快一些。張老師對此深感幸福，他教的進(jìn)度也是很快的。一般來(lái)說(shuō)一上午的課過(guò)去，課本的六分之一幾乎就教完了，然后扯出所學(xué)章節的所有的練習卷子扔給平安，掐著(zhù)時(shí)間讓平安做題。

接下來(lái)，方圓出現。方圓因為平安的那雙大眼睛，對平安還是很喜歡的。方圓是教物理的，性格也更加認真謹慎，雖然教學(xué)過(guò)程幾乎和數學(xué)無(wú)異，但是其公式推導的方法更加細致，并且喜歡引導平安自己做公式推導，幾乎能夠讓平安做出所有的舉一反三，所以他的物理學(xué)的是極有效率。

李業(yè)的課程就有點(diǎn)麻煩了，李業(yè)教的是英語(yǔ)。語(yǔ)言類(lèi)的科目是非常的麻煩，重點(diǎn)就是單詞和語(yǔ)法。單詞自不必說(shuō)，每天早晨平安啥也不干就是背單詞，一天五十個(gè)。李業(yè)發(fā)現平安對語(yǔ)言的敏感度并不高，單靠語(yǔ)感那幾乎一個(gè)題都甭想做對了。

李業(yè)就要求平安不僅要背單詞，還要背英語(yǔ)課文，死記硬背，幾乎是隔一天就會(huì )檢查。平安快被英語(yǔ)折磨死了，錯一個(gè)單詞寫(xiě)十遍，錯一個(gè)句子也寫(xiě)十遍，平安寫(xiě)英語(yǔ)都快寫(xiě)吐了。

初中的語(yǔ)法很簡(jiǎn)單，李業(yè)只畫(huà)了一幅圖就全部都解釋清楚了，但是語(yǔ)言這種東西，實(shí)在是師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人，以后怎樣，還要看平安的造化了。

李業(yè)斯巴達式的教學(xué)一個(gè)月，給平安做了一個(gè)測試，平安做的小心細致，結果只得了六十多分，快把李業(yè)給逼瘋了。

李業(yè)針對平安的考試成績(jì)，對平安的難點(diǎn)弱點(diǎn)掌握清晰，又做出了戰略性教學(xué)調整，在背單詞被課本的基礎上又增加了一項——背作文萬(wàn)能句，并羅列出了幾篇重點(diǎn)范文，讓他務(wù)必背過(guò)。與此同時(shí)也展開(kāi)了題海戰術(shù)，做了無(wú)數篇理解和完形填空。

平安話(huà)不多，除了偶爾的必要溝通，基本就是在沉默的筆記和做題，遇到不會(huì )的題目也不喜歡開(kāi)口問(wèn)，就硬撐著(zhù)演算和推導。這種情況有好有壞，好的是思考得出的結果會(huì )更有利于記憶，不好的地方則是既浪費時(shí)間也容易鉆入牛角尖出不來(lái)。

不過(guò)，平安有個(gè)好處，就是非常喜歡總結規律，比如英語(yǔ)理解做了無(wú)數篇之后，他就會(huì )發(fā)現理解的問(wèn)答其實(shí)很有些相同之處，并且連找原文的地方都差不多，這讓題海戰術(shù)顯得非常有效，使得平安每做完一套卷子都能向前顫顫巍巍的走那么一小步。

第31章第三十一章補習（二）

一晃眼的功夫，平安水深火熱的補習生涯就過(guò)去了將近三個(gè)月，各位精英們返校準備期末考試，并決定考試完畢就留在平安上課的“教室”住下，平安很感激這幾位老師，費心費力在所謂的教室里搞了一頓魚(yú)鍋特意為老師們的考試助威打氣。

陸海在替班的第三天就碰到了劉店長(cháng)，向劉店長(cháng)提出了辭職，并為這位店長(cháng)重新找來(lái)幾位兼職人員，直到花店找到一位全職的工作人員為止。劉詩(shī)雨對于平安的決定很支持，還經(jīng)常到平安學(xué)習的地方蹭蹭飯，或者和張老師湊一起調侃調侃平安同學(xué)，也挺歡喜。

陸海也去找了兼職，并且偶爾還跟著(zhù)兄弟做一些倒活，日子過(guò)得非常緊張忙碌。沒(méi)辦法，平安這三位老師的薪資是預付，兩萬(wàn)幾乎是他所有的存款了，這里面一部分是他這幾年來(lái)打工掙的，甚至有一部分就是他省下的生活費，這一出幾乎就把他掏了個(gè)空。

張建偉倒是問(wèn)過(guò)陸海怎么不親自去教平安數學(xué)。陸海有些陰郁的吞云吐霧說(shuō)：“怕影響到他?！?/br>
平安后來(lái)從李老師的嘴里問(wèn)出了他們的工資，然而又因著(zhù)張老師那天說(shuō)過(guò)的話(huà)，并沒(méi)有硬是把錢(qián)去還給陸海，而是去銀行開(kāi)了一個(gè)賬戶(hù)，存了兩萬(wàn)五，包括了陸海幫他買(mǎi)課本和卷子的錢(qián)。平安把這張存折壓在被褥底下，想要在一個(gè)合適的時(shí)機拿出來(lái)還給陸海。

田桂榮辭去了超市的售貨員，去淘了一個(gè)不知道是幾手的三輪車(chē)，架了個(gè)爐子，上面放了烙鐵平底大鍋，到距離最近的H大做起了雞蛋灌餅的生意。田桂榮的做飯手藝很好，烙的餅焦脆金黃，胡蘿卜生菜豆腐皮的分量給的足，不出一個(gè)月客源就幾乎穩定下來(lái)，每個(gè)月可以?xún)糍嵙舷隆?/br>
平安其實(shí)不太贊成田桂榮去做這個(gè)，因為實(shí)在是太累，一有空閑時(shí)間就是在洗菜切胡蘿卜絲，而且夏天熱冬天冷，太磨人了。平安勸他媽?zhuān)骸安挥眠@么累，咱們的款子怎么也能用這一輩子了，多少錢(qián)才算多呢？”

田桂榮就點(diǎn)點(diǎn)平安的腦袋：“想什么呢，那筆款子是留給你娶媳婦的，怎么能動(dòng)？趁現在媽還年輕能掙錢(qián)，能多掙點(diǎn)就多掙點(diǎn)唄?！?/br>
平安勸不動(dòng)，只能放棄，他現在自顧不暇，沒(méi)辦法去顧全田桂榮，暗暗發(fā)誓一定要考上大學(xué)，要讓母親過(guò)上好日子，后半輩子不必那么累那么苦。

眾位精英考試過(guò)后拖著(zhù)行李搬進(jìn)了這間“教室”，平安仍然是住在家里，每天早上五點(diǎn)起床，過(guò)去教室那邊，邊做飯邊聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，這個(gè)小型的MP3是陸海送給他的，說(shuō)是不用了不如給平安用來(lái)背英語(yǔ)。

平安要做五人份的飯——除了那三位精英老師，陸海也正式入住了。吃過(guò)早飯，陸海為了兜里的存款依然出門(mén)工作——他現在是一家醫藥公司的銷(xiāo)售代表，每天跑醫院跑藥房上門(mén)聊天推銷(xiāo)，他已經(jīng)在這里干了有倆月了，提成有多有少，業(yè)務(wù)成績(jì)還算過(guò)得去。

每天有一位老師留下繼續給平安做補習，剩下兩位就隨便干什么去了。平安的課程已經(jīng)非?？旃澴嗟耐杲Y了，現在是深陷進(jìn)各種卷子里，不斷地看題做題改題。

也是在這個(gè)時(shí)候，陸海把政治歷史資料全部扔給了平