，揮手拍掉那只惱人的“爪子”，從人群后探出腦袋，咦？蘇于溪怎么不見(jiàn)了？難道跟丟了？

方才那只手卻鍥而不舍，又拍了拍他右邊肩膀，這一次力度可不輕，但也不算重，剛好夠他反應過(guò)來(lái)。

“干嘛？”

孟沅虎著(zhù)一張臉回頭。

“我說(shuō)，‘無(wú)處不在的孟沅大爺’，您這是演的哪一出??？”

蘇于溪半抱手臂，臉上神情似笑非笑，好整以暇站在孟沅眼前，姿態(tài)悠然，跟對面那人此時(shí)的狀況形成鮮明對比。

孟沅已經(jīng)完全石化。

只恨不能瞬間縮小成一個(gè)零頭，鉆進(jìn)旁邊的綠化帶里藏起來(lái)。蒼天啊大地啊，要不要這么衰神，這都能被蘇于溪發(fā)現？這也太糗了吧！

“小、小酥魚(yú)……”

“嗯？”

他倒要聽(tīng)聽(tīng)這跟蹤狂能做出何種解釋。

孟沅猛咽口水，“這個(gè)……那個(gè)……今天真熱鬧??！哈哈哈！哈哈！哈！”

“不錯，是挺熱鬧的?！碧K于溪淡淡應道。

汗，他絕對是故意搭腔的吧？

孟沅干笑兩聲，“呵呵，那啥……小酥魚(yú)，你下班了??？”

蘇于溪低頭看一眼手機，“下班十分鐘了?！?/br>
孟沅靈機一動(dòng)，就想故技重施，“哎呀真是巧，我也下班了！”

“……”蘇于溪只是站著(zhù)，也不答話(huà)。

孟沅心頭哀嘆連連，看來(lái)這招不好使了，可是如果真的承認他一直尾隨蘇于溪到現在，會(huì )不會(huì )被他誤會(huì )是個(gè)變態(tài)??？

蘇于溪是對現代很多東西不懂，可是不代表他連最基本的人情世故都看不清，雖說(shuō)可以保證孟沅絕對沒(méi)有惡意，但任誰(shuí)被莫名其妙地跟蹤，都還是有權利問(wèn)個(gè)明白的吧？

“說(shuō)吧，你跟蹤我干什么？”

斬釘截鐵，直截了當。

孟沅心里一突突，看來(lái)是福不是禍，是禍躲不過(guò)了。

“小酥魚(yú)，我知道這種做法是我不對，但你今天第一天來(lái)總部上班，我就是擔心你，沒(méi)別的意思，你別生氣……”

理由倒是很符合孟沅一貫的作風(fēng)，其實(shí)蘇于溪也想到這一層了，輕輕嘆口氣，蘇于溪半是無(wú)奈半是感動(dòng)地笑了笑。

“我會(huì )照顧好自己，你不用擔心?！?/br>
孟沅聽(tīng)見(jiàn)他這樣說(shuō)，忍不住嘟囔一句，“可是你都不肯告訴我，你究竟得了什么病，你也沒(méi)把我當朋友?！?/br>
蘇于溪心中歉然，卻也只能說(shuō)，“不是不告訴你，而是因為的確沒(méi)什么好告訴的，孟沅，你別多想?！?/br>
說(shuō)完，見(jiàn)孟沅還是一臉憤憤，蘇于溪又笑著(zhù)調侃，“我絕對當你是朋友，否則怎么可能容忍你跟蹤我呢？”

孟沅偏頭，見(jiàn)蘇于溪清澈的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)頑皮的笑意，忍不住心神一動(dòng)，“小酥魚(yú)……”

“怎么了？”

“……啊，沒(méi)什么，見(jiàn)你似乎工作很開(kāi)心，為你高興而已?！?/br>
孟沅咽下想出口的話(huà)，他知道，不能將蘇于溪逼得太緊，眼下能像這樣如朋友般自然的相處，他已經(jīng)很滿(mǎn)足。

“嗯，這份工作的確很適合我，我今天本想當面謝謝孟會(huì )長(cháng)的……”話(huà)未說(shuō)完，蘇于溪趕緊反應過(guò)來(lái)打住，看向孟沅。

孟沅對上他目光，卻是無(wú)所謂地輕松笑笑，“沒(méi)關(guān)系，老爺子總算做了一件大好事，其實(shí)要論工作手腕，我還是挺佩服他的，真的！”

他說(shuō)話(huà)的時(shí)候始終打著(zhù)哈哈，但蘇于溪覺(jué)得自己能看出來(lái)，孟沅那笑容并不達眼底，分明藏著(zhù)一絲苦楚。

回到家里，蘇于溪吃過(guò)晚飯，便開(kāi)始一邊研究嚴洛給他的cao作手冊，一邊等蘇樂(lè )回來(lái)教他使用電腦。

cao作手冊上文字比較少，大多都是用符號來(lái)表示的，可能對著(zhù)實(shí)物學(xué)起來(lái)會(huì )更好理解，蘇于溪大略看完一遍，就暫時(shí)將手冊收起來(lái)。好在今天是模擬考試，自習取消了，蘇于溪沒(méi)等太久，蘇樂(lè )就回到家。

先在電腦上搜索出一個(gè)觀(guān)賞魚(yú)主題的貼吧，蘇樂(lè )讓蘇于溪先看著(zhù)，便去客廳消滅蘇母給她準備的水果拼盤(pán)。

網(wǎng)絡(luò )上交流貼很多，也不像書(shū)本理論寫(xiě)得那么學(xué)術(shù)，都是觀(guān)賞魚(yú)愛(ài)好者相互交流的，蘇于溪一看就入了迷，其中有個(gè)關(guān)于孔雀魚(yú)遺傳公式的帖子格外吸引他注意。

半個(gè)小時(shí)后，當蘇樂(lè )回來(lái)，就見(jiàn)蘇于溪眼睛一眨不眨，那模樣簡(jiǎn)直都恨不得鉆進(jìn)電腦屏幕里去了。

“怎么樣？之前還說(shuō)沒(méi)必要學(xué)，現在知道電腦的好處了吧？這可是現代社會(huì )最偉大的發(fā)明之一了！”

蘇于溪嚴重表示贊同，“小樂(lè )，我想把這些內容帶到單位去看，有什么辦法么？”

蘇樂(lè )想了想，“咱家也沒(méi)有打印機……這樣吧，我幫你申請一個(gè)電子郵箱，你把你需要的材料發(fā)到里面，然后就可以用單位電腦下載來(lái)看了?！?/br>
這么神奇？蘇于溪不由睜大眼。

蘇樂(lè )掩嘴直笑，“被哥哥你如此崇拜的眼神供著(zhù)，我怎么覺(jué)得自己瞬間變得這么偉大？哈哈，我來(lái)教你怎么弄?！?/br>
兄妹倆擠在書(shū)桌前，開(kāi)始一對一授課。

蘇父剛進(jìn)家門(mén)，就從玄關(guān)聽(tīng)見(jiàn)蘇樂(lè )房間里傳來(lái)有說(shuō)有笑的聲音，“秀琴，這是小樂(lè )和……小溪？”

蘇母正坐在客廳織毛衣，聽(tīng)見(jiàn)丈夫的話(huà)抬起頭，也跟著(zhù)看一眼那房間里，微笑道，“小溪想學(xué)著(zhù)用電腦，小樂(lè )正在教他呢?！?/br>
蘇父皺了皺眉，“怎么突然想學(xué)電腦，他不是對這些不感興趣么？”

蘇母低頭繞一繞手上的毛線(xiàn)，蘇父走過(guò)沙發(fā)，就看見(jiàn)她眼角微微瞇起，滿(mǎn)滿(mǎn)都是柔和的笑紋。

“小溪說(shuō)，現在的工作很好，他很喜歡，就是得用電腦，這孩子呀難得這么高興，就讓他學(xué)吧?！?/br>
蘇父沉默了，本打算跟妻子商量的話(huà)沒(méi)能說(shuō)出口。

回到臥室，蘇父才拿出一直攥著(zhù)的手機，打開(kāi)最近一條通話(huà)記錄，上面顯示的聯(lián)系人是——程醫生。

☆、第36章配對

藍草尾孔雀，身上菱形圖案要完整，尾上紋路要像針點(diǎn)分布于尾鰭上，無(wú)離色的為上品……全紅單色孔雀，身上紅色均勻分布，頭部和腹部也為全紅，并且通體呈現血紅色的為上品……

蘇于溪心里默記這些標準，在9號模塊和13號模塊里分別挑出一公一母，放進(jìn)手頭的透明筐里。

再回到辦公室的繁育間，所有備選孔雀親魚(yú)終于全部到位。左側是雄性，右側是雌性，每一條都是各自類(lèi)型里一等一的杰出代表。

蘇于溪拿出紙筆，坐在魚(yú)缸前，將每一條魚(yú)的顏色、花紋、性別，以及其他顯著(zhù)特征都記錄下來(lái)，然后再回到電腦前，按之前收藏的那個(gè)遺傳帖逐個(gè)逐個(gè)對照看，分析外表特征與基因的組合關(guān)系，并不時(shí)在紙上畫(huà)上符號。

燕尾：kkss、kkss。

金屬：hhss。

銀河：xcypc。