走了。

孔云卻沉默的坐在那里，一個(gè)人坐了很久。

一直到他再也感受不到任何人的氣息，他才站了起來(lái)，慢慢向前走了兩步，將那本被隨意遺棄在地上的撿了起來(lái)。比起剛到他手上時(shí)的裝訂工整的精裝版，這會(huì )兒書(shū)上已布滿(mǎn)臟兮兮的灰塵，顯得有些慘不忍睹起來(lái)。

他低下頭，下意識的想要伸出手，一點(diǎn)一點(diǎn)的將書(shū)角的皺褶抹平，心里的某種顧忌和瞬間回籠的理智卻讓他停下了手中的動(dòng)作，與此同時(shí)，一張書(shū)頁(yè)從書(shū)本的內部脫落，掉在了他身前的地板上。

是故圣人內修道術(shù)，而不外飾仁義，不知耳目之宜，而游于精神之和……

他心中微微一動(dòng)，伸手將那張書(shū)頁(yè)握在了手中。

身上可以用來(lái)通訊的東西早已被取走，而紙鶴傳音中，用來(lái)折疊紙鶴的紙，同樣是有特殊的要求的，但如果只是短暫的通訊的話(huà)……如果是今天之前的他，或許還做不到，但如果是現在的話(huà)——

“無(wú)對有，實(shí)對虛，作賦對觀(guān)書(shū)?！?/br>
滿(mǎn)滿(mǎn)的字跡以rou眼可見(jiàn)的速度，一寸寸從書(shū)頁(yè)上消失，最后整張書(shū)頁(yè)，都化作了一張泛著(zhù)淡淡白光的紙張。

這個(gè)方法并不算好，即使能夠起到傳音的效果，也必然也擁有一定的隨機性——換句話(huà)說(shuō)，即使是孔云自己，也不確定，當他輸入靈力，啟用它的時(shí)候，也不知道，他是否真的能夠聯(lián)系到自己想要聯(lián)系到的人。

紙鶴傳音的要求有兩個(gè)：一是需要用特殊的紙張來(lái)折疊而成，并在折疊的過(guò)程中輸入制作者的靈力，作為識別的標記。二是一方在使用紙鶴，并輸入靈力時(shí)，擁有紙鶴的另一個(gè)人同時(shí)看到了亮起的紙鶴，給予了回應。而且對方手中的紙鶴，必須與主動(dòng)傳音者的紙鶴制作時(shí)的靈力，如出一轍。

換句話(huà)說(shuō)，即使孔云使用了這張即時(shí)折疊而成的紙鶴，它最終能夠聯(lián)系上的，也只會(huì )是擁有孔云親手折疊的紙鶴的人。

這個(gè)過(guò)程本身，就是不確定的。

只不過(guò)，對于此時(shí)的孔云來(lái)說(shuō)，也沒(méi)有更好的選擇了。當務(wù)之急，應該是將這邊的情況，盡可能的通知家人。

小巧的紙鶴就在他思索的過(guò)程中被折疊完畢，孔云深深的呼出一口氣，慢慢的將自己的靈力輸入了進(jìn)去——

“唔——德拉科，親愛(ài)的，你完全不用像這樣——把每一分鐘的時(shí)間都花在上。你需要一點(diǎn)休息的時(shí)間，要不要來(lái)一些椰子糖？或者你還可以選一個(gè)你喜歡的什么別的地方，過(guò)一個(gè)不一樣的暑假?！?/br>
有一個(gè)過(guò)分成熟懂事的孩子是一種怎么樣的感受？馬爾福夫人對此可謂是既煩惱又甜蜜，既高興于兒子的突如其來(lái)的細心懂事，又煩惱孩子的過(guò)分用功是否會(huì )傷到身體。

無(wú)論何時(shí)何地，家人的關(guān)心永遠是令人心情愉快的，但當同一句話(huà)被親愛(ài)的母親念叨了一整個(gè)暑假的時(shí)候，即使是德拉科，未免也有些頭疼了：“mama，我真的沒(méi)事?！蹦抗庥|及到那整整一大盒的椰子糖，他的表情變得更加無(wú)奈：“也不喜歡吃糖果……”

納西莎語(yǔ)氣溫柔的指出：“可是親愛(ài)的，就在上個(gè)學(xué)期，你托我還寄了很多椰子糖到霍格沃茲——”

“……”德拉科說(shuō)：“那只是因為我有一位朋友喜歡……”

他話(huà)還沒(méi)說(shuō)，就見(jiàn)自家母親很懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬爾福夫人笑瞇瞇的說(shuō)道：“是是是，我們家小龍已經(jīng)長(cháng)大了，早就不喜歡吃糖果了，只是想分享給他的朋友而已——”

德拉科：“……”

他張了張嘴，最終還是放棄了解釋?zhuān)斡烧J定他喜歡糖果的母親笑瞇瞇的為他準備茶水和點(diǎn)心去了。

就很心累。

那只在國王十字車(chē)站得到的千紙鶴，就是在這個(gè)時(shí)候，突然亮起的。

從天堂跌到地獄是什么感受？

雖然孔云的確沒(méi)有對概率不明的紙鶴抱有太大的希望，然而，當這種事實(shí)的確呈現在他眼前的時(shí)候，他又很難不因此而感到失望。

好吧，看來(lái)他只能另外在想辦法了。

孔云表現得并不明顯。

但德拉科敢打賭，有那么一個(gè)瞬間，他的的確確，逼真的從眼前這只小巧可愛(ài)的紙鶴身上，找到了疑似“失望”的情緒——

……失望？

他蹙了蹙眉，為這個(gè)發(fā)現感到由衷的不悅，沒(méi)有任何猶豫的，他直截了當的道：“你在失望什么？”

然后他毫不意外的發(fā)現，原本還耷拉著(zhù)腦袋，有點(diǎn)小沮喪的紙鶴一下子站直了身子，它猶豫了一會(huì )兒，然后告訴他：“我被綁架了?！?/br>
德拉科：“……什么？”

不等德拉科真正理解這個(gè)單詞后面所代表的意思，只見(jiàn)那只站在他身前桌上的小紙鶴突然仰頭看他，語(yǔ)氣平靜，而又彬彬有禮的請求：“能請你幫我聯(lián)系一下我的家人嗎？貓頭鷹，或者別的什么都行——”

孔云自認為自己已經(jīng)表現得非常有禮貌和誠意了，雖然說(shuō)他誠實(shí)的理由完全是因為自知瞞不過(guò)對方，當然，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是……只是順便寄個(gè)信之類(lèi)的，應該并不是什么大不了的事情吧？

可對方似乎并不這么認為。

“……你現在在哪里？”

不明白德拉科為什么會(huì )這么問(wèn)，孔云眨了眨眼睛，下意識道：“什么……在哪里？”

“我是說(shuō)，你知不知道你現在的位置在哪里——”哪怕只是看著(zhù)眼前掌心里的紙鶴，孔云也完全可以想象對方現在陰云密布的表情，和語(yǔ)氣里顯而易見(jiàn)的淡淡的不耐煩，低年級斯萊特林嘖了一聲：“算了?！?/br>
然后通訊就斷了。

自己這是……被拒絕了？

眼見(jiàn)著(zhù)活靈活現的紙鶴一下子恢復成了原狀，孔云低頭看著(zhù)掌心里的小紙鶴，只好無(wú)可奈何的嘆口氣。

好在，以目前的情況來(lái)看，孔雍肯定不會(huì )殺他——殺掉他，哪有親手毀了他更有趣呢？這樣一來(lái)，自己至少不會(huì )有任何生命危險。

至于聯(lián)系家里的事情，看來(lái)也只有另外再想辦法了。

第50章鬼使

德拉科低下頭,從桌子里抽出了一張信紙，在簡(jiǎn)單的寫(xiě)下了孔云被綁架的事情，以及兩人中間的聯(lián)系，他將信紙工整的放入信封之中,最后在信封上字跡清晰的寫(xiě)下學(xué)期結束時(shí)兩人交換的地址。

做完這些后，德拉科卻沒(méi)有第一時(shí)間將書(shū)信寄出去。

書(shū)桌的角落里,失去魔力作為支撐的小紙鶴歪歪扭扭的躺在那里，像是從來(lái)都沒(méi)有亮起過(guò)。

這樣就夠了。他對自己說(shuō)。

對方提出的請求始終是——“寄一封信給我的家人”,換句話(huà)說(shuō),他需要做的,僅僅只是如實(shí)寫(xiě)一封信,然后寫(xiě)上對方地址，讓貓頭鷹將它送往另一個(gè)國度，就足夠了。

而在此之外的：對方是否會(huì )遇到什