，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。如果你沒(méi)有，我可以給你?！?/br>
“我有錢(qián)?！?/br>
“你哪有甚麼錢(qián)，讀書(shū)的錢(qián)，應該別人給你出。我給你學(xué)費罷?！?/br>
“我真的有錢(qián)，不用你給我?！?/br>
李言笑半信半疑地說(shuō)：“多少錢(qián)？”

“帶來(lái)了一百多……”

李言笑笑了，顯然不相信，在我的鼻子上輕輕點(diǎn)了一下：“騙人是小狗兒?！?/br>
我沒(méi)說(shuō)話(huà)，別人不相信你是一件很令人懊惱的事，我賭氣不理他。

“看來(lái)是真的？”

我依舊不理他。

“好罷好罷，我錯了，”李言笑過(guò)來(lái)攬我的肩膀，“不過(guò)一百多，也真是太多了，能買(mǎi)一萬(wàn)多塊糖，那麼以后得管你叫小財主?！?/br>
我終于樂(lè )了。

李言笑打開(kāi)那袋糖和零食，遞給我。我塞到嘴里一塊糖，覺(jué)得格外的好吃。

“你會(huì )寫(xiě)你的名字麼？”

我白了他一眼：“廢物都會(huì )寫(xiě)自己的名字?！?/br>
“你還會(huì )寫(xiě)甚麼？”

“你說(shuō)罷，”我想李言笑真是低估了我的水平，“你說(shuō)甚麼我寫(xiě)甚麼?！?/br>
“霸王別姬?！?/br>
我找了一塊尖銳的石頭，寫(xiě)出了前三個(gè)字，然后告訴他：“‘姬’我不知道是哪個(gè)字?！?/br>
李言笑看了看前三個(gè)字：“那不要緊，你能寫(xiě)出來(lái)前三個(gè)字我就很驚訝了?！?/br>
我刨根問(wèn)底：“‘姬’怎麼寫(xiě)？”

“一個(gè)女字旁一個(gè)類(lèi)似于大臣的臣的東西?！?/br>
我歪著(zhù)腦袋想，想不出來(lái)。李言笑就在地上給我寫(xiě)了一遍，我又描了一遍。

李言笑特別驚訝：“你是在哪里學(xué)的？”

“我奶奶從我三四歲就開(kāi)始教我識字、寫(xiě)字?！?/br>
李言笑對我刮目相看：“你算術(shù)學(xué)到哪里了？”

我不知道怎麼回答。

“九九乘法表背過(guò)了沒(méi)？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭。

李言笑有點(diǎn)吃驚：“那麼——我說(shuō)的，你應該插三年級，不，四年級！”

我一想到我一個(gè)七歲的小孩子坐在四年級的課堂上，就覺(jué)得有些不對勁：“我還是從頭上課罷?！?/br>
“讀書(shū)還是早點(diǎn)的好，我就從二年級開(kāi)始念的?！?/br>
“算了罷……”

“你應該知道，從頭上就荒廢了三年，那完全沒(méi)有必要。人生很短，少年也很短，能節省下來(lái)學(xué)知識的時(shí)間，為甚麼要去學(xué)那些早就會(huì )了的東西呢？”

他似乎說(shuō)得不無(wú)道理。我問(wèn)他：“一年級講甚麼？”

“小狗叫，小貓跳……”

好幼稚的東西。我改變了主意：“那我還是上四年級罷?？墒俏夷苌暇湍苌宵N？”

“能，”李言笑一副成竹在胸的樣子，“我能給你找校長(cháng)說(shuō)說(shuō)?！?/br>
“你和校長(cháng)甚麼關(guān)系？”

李言笑突然有些局促不安，撓撓頭，欲言又止。

“校長(cháng)是男的女的？”

“女的?！?/br>
“多大年紀？”

“四十多?！?/br>
“你們認識？”

李言笑摸了摸我的頭：“乖，別審問(wèn)我了，太不自在了。反正就是認識?！?/br>
差不多到中午了，我們要回去了。李言笑說(shuō)：“可以隨時(shí)來(lái)我們家找我，我那里有很多書(shū)。我們家人都很好的，不會(huì )嫌小孩子煩?！?/br>
“好?！?/br>
我回了家，覺(jué)得肚子有些餓，就想找王鉤得兒一塊吃飯。我憑著(zhù)感覺(jué)，走到后院，果然看到王鉤得兒和妞兒蹲在院子里，低頭弄著(zhù)甚麼東西。我走近一看，他倆在地上用樹(shù)枝子和稀泥。我頓時(shí)覺(jué)得王鉤得兒雖然比我大一兩個(gè)月，但我的心理年齡比他大不止五歲。

我沖妞兒笑笑，然后對王鉤得兒說(shuō)：“走罷，到飯點(diǎn)兒了?！?/br>
“嗯，我也該吃飯啦?！辨焊锣源嗟卣f(shuō)道。

王鉤得兒很不情愿地被我拽到了屋里。我故意羞他：

“一男一女，走在一起！看見(jiàn)沒(méi)有人兒，摸摸小肚臍兒！”

王鉤得兒臉一下子就紅了，再配上帶著(zhù)泥的汗漬，他臉上紅一塊，黑一塊，白一塊。如果我是這樣子，奶奶一定會(huì )很不高興的。

他急著(zhù)辯解道：“沒(méi)有的事，我和妞兒甚麼都沒(méi)有?！?/br>
“廢話(huà)，”我道，“我也看出來(lái)你倆甚麼都沒(méi)有。如果真有甚麼，你倆能蹲在一塊兒玩家家酒？”

“不是家家酒，我倆就是玩累了……”

他本來(lái)就說(shuō)話(huà)含糊不清，再加上他很著(zhù)急，我都聽(tīng)不出來(lái)他說(shuō)了甚麼。我擺擺手，叫他趕緊吃飯，不用解釋甚麼了。

吃完飯，我記起李言笑說(shuō)過(guò)讓我給家里寫(xiě)信。我覺(jué)得這個(gè)辦法可行，起碼能減緩一點(diǎn)我對家里的思念，并且讓我幾乎如同死水的生活有一點(diǎn)兒盼頭。

一個(gè)七歲的小男孩，本該是天真爛漫的年紀。而我，往好里說(shuō)是早熟；往壞里說(shuō)就是冷漠、悲觀(guān)和陰謀論。一個(gè)小孩覺(jué)得生活沒(méi)有盼頭，是一件很可怕的事情。

我翻了翻抽屜，在一個(gè)抽屜里找出來(lái)一些有些泛黃的信紙。叔叔識字，但是幾乎不寫(xiě)信；嬸嬸目不識丁。這些信紙，看上去有些年頭了，他們要信紙，自然沒(méi)有甚麼用處。我在房間里轉悠了半天，沒(méi)有找到一張像樣的能寫(xiě)字的桌子。我把一把高一點(diǎn)的椅子擦了擦，然后趴在上面寫(xiě)。

我稍作醞釀，然后寫(xiě)道：

爺爺、父親、母親：

我在叔叔嬸嬸家給你們寫(xiě)信。家里一切安好，別來(lái)無(wú)恙。我帶來(lái)的東西都保管得很好。叔叔、嬸嬸對我們都很好，我和耕耘都過(guò)得很舒適，還交到了新朋友。前兩天我們還去看電影、看戲來(lái)著(zhù)。

我應該能上學(xué)，我認識一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的朋友，他說(shuō)我不用從一年級開(kāi)始上起，所以我打算插班上學(xué)。我一定遵照你們說(shuō)的話(huà)，能學(xué)習就要好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對國家有用的人才。

你們有事麼？要記得喂阿花。我們甚麼時(shí)候能見(jiàn)面呢？你們能不能來(lái)青島看看我們？期待下一次的見(jiàn)面。

林慕東。

我不敢說(shuō)想家。如果說(shuō)想家，他們一定會(huì )笑我不堅強。

這里面，有我不會(huì )寫(xiě)的字。比如說(shuō)無(wú)恙的“恙”。遵照的“遵”我寫(xiě)成了尊重的尊，覺(jué)得有些不對勁，但又不知道是哪個(gè)字。我打算先把這些字空著(zhù)，明天去問(wèn)問(wèn)李言笑。

下午，我悶頭睡了一覺(jué)。昨天晚上一直在想家，沒(méi)睡好。晚上，叔叔嬸嬸從生產(chǎn)隊回來(lái)，他們的心情看起來(lái)都不好，也許是累了一天的緣故罷。吃完了飯，我就看從連云港的家里帶來(lái)的書(shū)。這些書(shū)我都看過(guò)了，有些地方能夠倒背如流，覺(jué)得很無(wú)聊。明天去李言笑家里看看罷，讓他教會(huì )我查字典，我再順便向他借書(shū)。

第二天上午，我拿著(zhù)信紙和筆去找李言笑。第一次去他們家，何況他們家又是大家，我出門(mén)前特意看了看，自己的小白襖和褲子上有沒(méi)有臟東西。我還往褲兜里放了兩毛錢(qián)，省了李言笑再