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還有誰(shuí)最想他倆在一起,那就莫過(guò)于萬(wàn)法仙尊了,他簡(jiǎn)直要跪求他倆能夠順風(fēng)順水順一對兒了。顏君陶:“……”“你有什么初步的構想沒(méi)?沒(méi)有我就給你包圓了?!比f(wàn)法仙尊雖然是一個(gè)仙來(lái)的,但他其實(shí)背后是有一個(gè)團隊的。整裝待發(fā),隨時(shí)召喚,是萬(wàn)法仙尊的神奇小隊。“你從哪兒知道的消息?”顏君陶皺眉。“山人自有妙計?!比f(wàn)法仙尊不肯交出他得到情報的渠道,以防所有的路都被堵死,他就沒(méi)辦法時(shí)刻“關(guān)心”他的成圣保障了。“你這樣背叛自己的朋友(道主)真的好嗎?”“有什么不好的?”萬(wàn)法仙尊理直氣壯,“我相信如果他的成圣關(guān)鍵在賣(mài)了我身上,他肯定也連眼睛都不會(huì )眨一下?!?/br>就沒(méi)有哪個(gè)仙人是不想成圣的!雖然成圣的概率越來(lái)越小,但這更激發(fā)了這群仙生都快淡出個(gè)鳥(niǎo)的仙人們的不擇手段,就是想比別仙強,謝謝。“我確實(shí)有個(gè)想法?!鳖伨找瞾?lái)了興致,睜開(kāi)眼,湊了過(guò)來(lái)。萬(wàn)法仙尊很上道的也湊了過(guò)來(lái):“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),我給你潤色一下?!?/br>***容兮遂回來(lái)的時(shí)候,顏君陶正在假裝無(wú)事發(fā)生的和一群小仙女小仙童練習吟唱。善音律,也是君子六藝中很重要的一環(huán),哪怕自己五音不全不會(huì )唱,至少得會(huì )欣賞與品鑒。葉書(shū)生教孩子們的,不單單是考試,更多的是教他們做人,以及他們?yōu)閬?lái)有可能會(huì )用到的一切。最近孩子們學(xué)到了如何使用樂(lè )器,顏君陶本來(lái)的打算是假裝不知道這事,等葉書(shū)生回來(lái)自己教的。顏君陶只想按照考試內容來(lái)讓孩子們學(xué)習。但后來(lái)萬(wàn)法仙尊來(lái)了,設法讓顏君陶改變了主意。這還是容兮遂第一次聽(tīng)顏君陶搭配著(zhù)古琴吟唱什么。事實(shí)上,這也確實(shí)是顏君陶第一次撫琴以和,他上輩子沒(méi)開(kāi)發(fā)出什么娛樂(lè )興趣,不管是吃喝玩樂(lè ),還是琴棋書(shū)畫(huà)。他沒(méi)嘗試過(guò),也就無(wú)從知道自己擅不擅長(cháng)。如今一上手,他發(fā)現…………還真的蠻容易的。一開(kāi)始只是打算教顏君陶彈個(gè)最基礎的宮商角徽羽的萬(wàn)法仙尊,默默垂淚,真的,天才什么的最討厭了!以為是個(gè)青銅,沒(méi)想到是個(gè)王者!根本不給普通仙一點(diǎn)活路,就很煩。在萬(wàn)法仙尊的教導下,顏君陶很快的就掌握了規律,會(huì )磕磕絆絆的開(kāi)始彈奏了。相傳這是黃帝曾召集天下鬼神匯于西泰山后所創(chuàng )作的樂(lè )曲,曲調悲涼卻激越,是真正的驚天地、泣鬼神之作。因為樂(lè )曲之中也有神力,凡人聽(tīng)了甚至會(huì )無(wú)福消受,招致災禍。仙人彈的話(huà),頂多是因為并不能從這一的神曲里引動(dòng)天地兒丟臉一點(diǎn)。結果……顏君陶剛剛彈奏了幾分,就好像有龍吟虎嘯從天外而來(lái),襯的火燒云的夕陽(yáng)晚霞都像是鳳凰在空中飛過(guò)后留下的痕跡。樂(lè )起時(shí),青天白日就下起了夕陽(yáng)雨。直至琴聲畢,異樣的天氣才重新恢復了本來(lái)的模樣。顏君陶就這樣無(wú)師自通了音樂(lè )之中的仙力,一路從悠揚的,彈到了歡快的,并越彈越流暢,手法技藝嫻熟的開(kāi)始不像是一個(gè)新手。如今,顏君陶又自我摸索著(zhù)學(xué)會(huì )了邊彈邊唱,邊撩小哥哥。在容兮遂回來(lái)時(shí),長(cháng)指一動(dòng),就轉變了曲調。廣袖寬袍在風(fēng)中帶著(zhù)優(yōu)美的弧度,舒緩的琴音如涓涓細流緩緩而來(lái),陽(yáng)光下仿佛散發(fā)著(zhù)金色光芒的俊美青年,頭戴玉冠,淺吟低唱:“山有木兮木有枝……”心悅君兮君不知。第119章一百一十九條咸魚(yú)不翻第二天,容兮遂的考試成績(jì)就下來(lái)了。毫無(wú)疑問(wèn)的,過(guò)了。容兮遂也終于得到了一個(gè)正式版的身份玉簡(jiǎn),對于容兮遂來(lái)說(shuō),這玩意和臨時(shí)版的其實(shí)也沒(méi)什么區別。他不需要享受什么待遇,因為準圣的身份已經(jīng)足夠他一路都得到特殊待遇;也沒(méi)有他進(jìn)入不了的地方,道主“弟弟”這個(gè)身份還是有點(diǎn)用的;他甚至對于自己是不是個(gè)黑戶(hù)都沒(méi)有太大的執著(zhù)。不過(guò)很顯然顏君陶很開(kāi)心。在與隔壁相連的青瓦墻頭上,已經(jīng)多出來(lái)了一個(gè)又一個(gè)小腦袋,他們也很開(kāi)心,一起“呱唧”、“呱唧”的給容兮遂鼓起了掌,發(fā)自真心的恭喜著(zhù)“看不見(jiàn)容貌”的哥哥。對于為什么看不見(jiàn)容兮遂的容貌,這群小孩子也曾問(wèn)過(guò)他們的葉夫子。葉夫子也不知道該怎么和孩子們解釋,只能道有些人不想讓別人看到自己的容貌,我們要尊重彼此的不同與主觀(guān)意愿。于是,很長(cháng)一段時(shí)間里,隔壁院的小孩看容兮遂的眼神都怪怪的。直至有天他們集體攢仙石送了容兮遂一套漂亮的木偶娃娃,上面寫(xiě)著(zhù)“心靈美才是最重要的”,這個(gè)謎題才解開(kāi)——這群孩子以為容兮遂是因為容貌上有什么缺陷而不愿意示人。容兮遂:“……”隨著(zhù)問(wèn)題而來(lái)的就是對顏君陶的欽佩,隔壁的顏哥哥真的好好哦,他一定是愛(ài)慘了容大哥,才會(huì )什么都不在意的和對方當好朋友!本來(lái)顏君陶還怕容兮遂介意這個(gè)誤會(huì ),每每想要解釋?zhuān)瑓s總被容兮遂在關(guān)鍵時(shí)刻打斷,幾次之后顏君陶才反應過(guò)來(lái)容兮遂竟然是不想顏君陶對別人解釋的。明明他隱藏在霧氣之后的容貌,是那樣的霞姿月韻、豐神俊朗。這個(gè)世界竟然有人不喜歡別人夸自己好看的。“長(cháng)的好看的人都這么低調的嗎?”顏君陶看不少話(huà)本里,要么描寫(xiě)主角長(cháng)的很普通,要么描寫(xiě)主角長(cháng)的好看卻總是故意弄的很普通。“你也很好看啊?!比葙馑爝@么回答。“對啊,我知道啊,我也沒(méi)否認過(guò)?!鳖伨掌婀值目戳巳葙馑煲谎?,還是沒(méi)能理解容兮遂的意思,“我是我哥用玉做出來(lái)的,這樣要是都不好看,他的手藝是有多糟糕?”“好吧,你贏(yíng)了?!比葙馑煨χ?zhù)抬指,點(diǎn)了一下容兮遂的額頭。到最后容兮遂也沒(méi)有說(shuō),他的意思是顏君陶在他心目中才是最好看的,他對于別人或者自己的美丑沒(méi)有概念,也無(wú)所謂的很。與其和一群無(wú)關(guān)緊要的孩子證明自己到底長(cháng)什么樣,還不如順著(zhù)他們的意思讓他們堅信,顏君陶是如此的愛(ài)他。容兮遂想讓所有人都知道,顏君陶就是如此的愛(ài)他。回到恭喜容兮遂終于考過(guò)了仙界常識考試的這一日,一群小蘿卜頭還在嘰嘰咕咕的說(shuō)著(zhù),他們對容兮遂多么有信心,就知道他這次補考一定會(huì )過(guò),不會(huì )浪費顏哥哥辛辛苦苦掙回來(lái)的仙石。很顯然這套是他們的父母或者說(shuō)是葉夫子對他們說(shuō)過(guò)的,要努力學(xué)習,不要浪費了父母的仙石。他們很多甚至都不明白掙仙石有多辛苦。當初來(lái)過(guò)又走了