不過(guò)很快，“復讀生”這三個(gè)字重新殺入所有人的視線(xiàn)里，就像熱鐵烙上去一般，再也難以忽視。

二診考試的成績(jì)出來(lái)，司南之前好不容易爬到一百以?xún)鹊拿嗡查g被沖到了三百開(kāi)外，而更直觀(guān)的感受是，陳森這個(gè)萬(wàn)年不變的文科年級第一，頭一次跌出了前三，排在了第四的位置。

“什么情況？？”

“學(xué)校這是要給我們下一劑猛藥??！”

“不帶這么打擊人的吧……”

“這他媽還考什么考，大學(xué)都交給復讀生上好了！”

……

大家義憤填膺，抱怨迭出，都三月了，距離高考眼看就只剩兩個(gè)多月的時(shí)間了，復讀生一加入，所有人名次都往后跌出了不少，雖然心里都明白比不過(guò)是正常的，但到底還是意難平。

而這份意難平在大家看到陳森的成績(jì)時(shí)，徹底轉化成了實(shí)實(shí)在在的焦慮。

軍心渙散，各班主任緊急召開(kāi)班會(huì )，又是唱|紅臉又是唱白臉的，一人分飾兩角，司南都懷疑老師們大概也快精神分裂了。

不過(guò)他現在實(shí)在是沒(méi)有這個(gè)心情去傷春悲秋，因為他現在面臨著(zhù)另外一個(gè)大麻煩——常健想送他出國留學(xué)。

這件事司南沒(méi)敢跟陳森說(shuō)，之前高二那兩個(gè)月時(shí)間的異國戀把兩人都結結實(shí)實(shí)的折騰了一遍，別說(shuō)異國了，在他心里異地都不可能。

但這事常健完完全全是出于為他考慮，面對這份好意，司南不能直接拒絕，只能靠拖，這拖一拖的，他就把雅思給考了，當然，沒(méi)考過(guò)。

陳森是無(wú)意中聽(tīng)到司南給常健打電話(huà)知道這件事的，不過(guò)司南不說(shuō)，他就也當不知道。

知道又能怎么樣？陳森想不出個(gè)一二三。

三診考試定在五月中旬，成績(jì)出來(lái)，陳森重回年級第一的寶座，裘總拿到成績(jì)單的時(shí)候，難得的喜形于色的拍了拍他的肩，言道：“你終于后知后覺(jué)的反應過(guò)來(lái)這是高三了?！?/br>
一句話(huà)，打了全班的臉。

學(xué)習一道就是這樣，有的人有天賦，那他努力所帶來(lái)的價(jià)值就是沒(méi)有上限的。而有的人，即使于學(xué)習一道勤勤懇懇，刻苦努力，但終究止步門(mén)外，不得真章。

最后半個(gè)月，所有科目停止講課考試，進(jìn)入了自主復習的最后階段。

黑板旁邊的小白板上數字一天比一天少，最后終于進(jìn)入了個(gè)位數。

天氣實(shí)在太熱，有同學(xué)把桌子凳子搬到了教室外面學(xué)習，一時(shí)間，跟風(fēng)人群不斷，窄窄的走廊霎時(shí)間就塞滿(mǎn)了各種課桌，教室里面，大家也都三五成群圍坐在一起，有的可能都不是在學(xué)習，但老師們已經(jīng)不想管了。

到了晚上夜自習時(shí)間，陳森就坐在走廊外面給大家串歷史，身邊圍了一群人，大家好像這輩子都沒(méi)這么愛(ài)過(guò)學(xué)習，都拼了命了。

就這樣，千軍萬(wàn)馬擠獨木橋的時(shí)間終于來(lái)了。

從教室里搬最后一箱書(shū)走的時(shí)候，關(guān)雁把小白板取下來(lái)，擦掉那個(gè)顫顫巍巍的1，重新寫(xiě)了個(gè)0，然后他哭了。

關(guān)雁一個(gè)人躲在教室里結結實(shí)實(shí)的嚎了幾嗓子，他以為人都走了，但其實(shí)413的另外三個(gè)人都在，只不過(guò)大家都躲在門(mén)外，極為默契的沒(méi)有出聲。

關(guān)雁的哭聲一點(diǎn)也不哀凄，只是有一點(diǎn)委屈，有一點(diǎn)不安，像是在問(wèn)——

明明沒(méi)人想長(cháng)大，為什么突然我們就長(cháng)大了？

做一個(gè)成年人辛苦嗎？眼淚還可以隨便流嗎？

如果我不喜歡當大人，那我還能做回小孩子嗎？

問(wèn)誰(shuí)呢？

不知道。

老人們常說(shuō)“以后你就知道了”，最開(kāi)始，誰(shuí)也沒(méi)把這句話(huà)當真，直到最后聽(tīng)的人也都變成了老人。

你心有不忿，覺(jué)得自己委屈又可憐，一腔苦楚真是沒(méi)處說(shuō)理去，可是你仔細聽(tīng)，當時(shí)尚年幼，槐花樹(shù)下，那吵著(zhù)鬧著(zhù)要快快長(cháng)大的，不正是你嗎？

作者有話(huà)要說(shuō)：

做一個(gè)成年人挺辛苦的。所以我什么時(shí)候才能回鄉下去養豬？

☆、第四十一章

高考前夜，常健站在客廳洋洋灑灑像讀開(kāi)學(xué)報告一樣的說(shuō)了一籮筐，表演到一半，發(fā)現沙發(fā)上端坐著(zhù)的兩人沒(méi)一個(gè)在認真聽(tīng)他講，頓時(shí)就無(wú)奈了：“我剛說(shuō)的你們一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去是吧？”

司蓁表情比他還無(wú)奈：“常校長(cháng)，咱們能不能拿出點(diǎn)校長(cháng)的氣質(zhì)來(lái)，你一直這么念叨……”瞟一眼身邊那位，“他明天考試緊張了怪誰(shuí)？”

打蛇打七寸，常健終于舍得坐下來(lái)，雙手在褲子上不安地磨蹭了兩下，抬頭一看，司南坐在他對面，面無(wú)表情，全程淡定的不像話(huà)，他一下覺(jué)得有點(diǎn)好笑：“你就一點(diǎn)不緊張？”

司南搖搖頭，真正緊張的日子對他而言已經(jīng)過(guò)去了。

說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)搞笑，拼命了一年，乃至于讀了這么多年書(shū)好像都是為了明后兩天的考試，戰線(xiàn)拉得太長(cháng)，尤其是高三這一年大大小小的考試實(shí)在是多如牛毛，處在這種麻木狀態(tài)下，老實(shí)說(shuō)，他已經(jīng)不太能體會(huì )到高考的氣氛了。

但即便是這樣，當夜司南還是失眠了。

他躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)，腦子里像是放默片一樣的閃過(guò)很多畫(huà)面，包括此時(shí)他身下躺的這張床都讓他覺(jué)得無(wú)比敏感——司南無(wú)比清楚的記得那個(gè)傍晚，記得他是怎樣舔開(kāi)身下人的唇縫，怎樣和陳森糾纏在一起……

摸摸手心，那里似乎還殘留著(zhù)從某人后腰上狠狠刮蹭過(guò)的觸感……

不能再想了。

司南有些尷尬的翻了個(gè)身，身體弓了起來(lái)。

放在床頭柜上的手機突然震了兩聲，他心有所感，飛快的轉過(guò)身拿起來(lái)一看，是陳森發(fā)來(lái)的短信：

—我猜你還沒(méi)睡著(zhù)。

司南本想直接回個(gè)電話(huà)過(guò)去，但眼睛瞥到床頭的電子鐘——已經(jīng)十一點(diǎn)了。這通電話(huà)要是打過(guò)去，至少要打一個(gè)小時(shí)，太晚了。

本來(lái)以前他和陳森打電話(huà)最多打半個(gè)小時(shí)，一是他們倆都不太喜歡打電話(huà)，二是想見(jiàn)面直接就見(jiàn)了，當面說(shuō)總比只聽(tīng)聲音好。然而就是高二暑假那折磨人的兩個(gè)月異國戀，導致他倆都養成了一個(gè)毛病，舍不得先掛電話(huà)，每次光誰(shuí)先掛電話(huà)這個(gè)問(wèn)題就能拖半個(gè)小時(shí)。

司南給他回了條短信：

—我剛睡著(zhù)，被你吵醒了。

陳森躺床上拿著(zhù)手機看笑了，敢情他這殷勤獻的挺不是時(shí)機。

他還沒(méi)來(lái)得及回，司南又跟著(zhù)發(fā)了一條過(guò)來(lái)：

—你怎么還沒(méi)睡？

—擔心我們家心肝睡不著(zhù)，想哄他睡覺(jué)來(lái)著(zhù)。

大夏天，屋里明明開(kāi)著(zhù)十幾度的空調，但司南愣是熱出了一身汗來(lái)。

陳老師功力深厚，某人蜷著(zhù)身子弓的更狠了。

—我睡著(zhù)了，晚安。

司南按下發(fā)送，做賊似的從床上彈起來(lái)跑進(jìn)了浴室。

一夜無(wú)夢(mèng)。

兩天的考試