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面前的杯子聞了聞:“還以為你這種人喜歡洋酒?!?/br>“哪有,還是覺(jué)得白酒喝著(zhù)痛快?!眳莿C一笑笑,擺上兩雙筷子。這次進(jìn)餐比午間那次更拖沓了一些,三杯酒過(guò)后,氣氛忽然就暖了起來(lái)。吳凜一仍是清醒著(zhù),只見(jiàn)對面那人眼神漸漸迷離,嘴角也隱隱有了笑意。晚餐結束后,吳凜一自覺(jué)去洗碗。正安放著(zhù)濕淋淋的碗筷,齊崇赫忽然悄無(wú)聲息站在了他身后,打開(kāi)水龍頭企圖用冰涼的水來(lái)使自己清醒一些。齊崇赫有些迷茫,冰冷的水流只是麻痹著(zhù)他的雙手,卻無(wú)法冷卻他混沌的神智。也不知是不是酒精的作用太過(guò)奇異,鬼使神差一般地,他張口道:“你會(huì )不會(huì )跟他走?”“什么?”吳凜一回頭看他。他深吸了口氣,眸中倒映著(zhù)遠處的點(diǎn)點(diǎn)燈光:“你會(huì )拋棄我的吧?!?/br>吳凜一覺(jué)得自己簡(jiǎn)直被眼前令他心痛的景象鬼迷心竅了,他竟然走上前毫不顧忌地將那人禁錮在了懷中,在他耳邊低聲道:“我會(huì )離開(kāi)你?!?/br>懷中的人明顯僵硬了身體,眸中的倒影漸漸渙散。良久,他輕笑,溫熱氣息縈繞在那人的耳畔——“當你不再需要我的時(shí)候?!?/br>很奇怪的感覺(jué),像是……失而復得?簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是歡欣。那么無(wú)所不能的神祇啊,你能否告訴我這是不是應當叫□□情?我看到了狂風(fēng)暴雨中為我而撐起的雨傘,我看到了無(wú)垠霜雪里為我升起的炊煙,我看到了叢生荊棘中為我辟出的阡陌,我看到了浩浩沙漠里為我拼湊的蜃樓。“……謝謝?!彼穆曇?,第一次漾起了波瀾。朦朧間想起了很多往事。譬如大學(xué)里無(wú)疾而終的所謂愛(ài)情。譬如那些所謂的前女友淚眼婆娑的控訴“你根本就不明白我們在一起的意義,你從來(lái)都不知道要怎么當好一個(gè)盡職盡責男朋友”。盡職盡責?對,我不明白。我沒(méi)有一對盡職盡責的父母,沒(méi)有盡職盡責的家庭,所以,我不明白這四個(gè)字代表什么。我們或許可以左右自己的人生,卻永遠不可能左右自己的出身。醒來(lái)后才發(fā)現不過(guò)六點(diǎn),齊崇赫打開(kāi)房門(mén)的時(shí)候還是怔了怔。男人還在沙發(fā)上睡著(zhù),那姿勢簡(jiǎn)直可以媲美躺在金字塔里的木乃伊。悄悄開(kāi)門(mén)離去,齊崇赫下樓回到自己的701,換了衣服洗漱后才不無(wú)悲哀地發(fā)現自己手機落在了1601。不管怎么說(shuō),過(guò)夜這種事情也是會(huì )尷尬的啊。不過(guò)眼前這種兩難困境很快就隨著(zhù)吳凜一的到場(chǎng)被化解,但卻少不了要被他不由分說(shuō)“順路搭載”了。一路等了兩個(gè)紅燈,到學(xué)校也已經(jīng)下了晨讀。齊崇赫甫一下車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)二樓傳來(lái)造作的咳嗽聲。抬頭,就見(jiàn)吳凜一那個(gè)自詡風(fēng)華絕代才華橫溢的課代表在窗口笑得春風(fēng)蕩漾:“齊老師早啊~”還沒(méi)來(lái)得及做什么回應,便聽(tīng)得探出頭來(lái)的吳凜一底氣十足的一句:“閑的沒(méi)事跑物理辦公室門(mén)口晃什么晃?!”“來(lái)交作業(yè)啊,我碰巧路過(guò)的?!币逡馕渡铋L(cháng)看了兩人一眼,哼著(zhù)歌離開(kāi)了。“倒是稀奇啊,她什么時(shí)候喜歡孤軍作戰了?”吳凜一作沉思狀?!皯撌谴芭_正巧把小蘇擋住了你沒(méi)看見(jiàn)而已?!饼R崇赫一語(yǔ)道破天機,不惜黑了自家課代表。某吳姓老師恍然大悟。是以今天的物理課,姚厘面對吳凜一的刻意剝削毫不留情地言語(yǔ)攻擊,毒舌技能簡(jiǎn)直爆表,班里同學(xué)個(gè)個(gè)目瞪口呆;而齊崇赫則充分利用了自己的凌厲眼刀,將某蘇姓同學(xué)戳得丟盔棄甲繳槍投降。事后兩個(gè)哭喪著(zhù)臉的哀怨女人總結出了一點(diǎn)——對這倆貨的□□,只能是不看透不說(shuō)透啊……雖然毫無(wú)疑問(wèn)要加上“假裝”倆字。每周三是一貫的內部會(huì )議,奈何主任的傷還沒(méi)有痊愈,所以只能臨時(shí)換了個(gè)大BOSS,而很不巧,這位大BOSS,就是我們親愛(ài)的校長(cháng)大人,也就是吳凜一老師親切的蜀黍。校長(cháng)大人十分欣賞自家侄子,動(dòng)不動(dòng)就蹦出來(lái)一句“吳老師,你覺(jué)得×××怎么樣”,而后苦逼的吳老師就要擺出深沉臉起立發(fā)言,長(cháng)篇大論,滔滔不絕。齊崇赫一邊在紙上寫(xiě)著(zhù)什么一邊悄悄地笑著(zhù)。偶爾抬起目光看他,盡是不知名的情愫。這點(diǎn)他自己當然沒(méi)有意識到,但吳老師看得清清楚楚,這倒沒(méi)大礙,關(guān)鍵就是吳校長(cháng)也看得清清楚楚。散會(huì )后兩人還刻意保持了距離,本以為相安無(wú)事,結果周四吳凜一就被叫去了校長(cháng)辦公室。威嚴依舊的吳校長(cháng)把洗成了相片的監控截圖一張張摔在桌子上,每一張都是兩個(gè)人一起進(jìn)出學(xué)校的剪影,甚至還有齊崇赫從他的車(chē)上下來(lái)的定格畫(huà)面。“凜一,你覺(jué)得你是否有必要解釋一下?我讓你留在Y中,可不是讓你來(lái)恣意妄為的?!?/br>透過(guò)玻璃窗可以清楚看到外面的景象——風(fēng)起云涌。作者有話(huà)要說(shuō): 說(shuō)點(diǎn)什么吧……說(shuō)點(diǎn)什么呢?齊老師之所以改善了態(tài)度是因為本身就被爹媽拋棄了嘛,然后身邊就只有吳老師一個(gè)人,后來(lái)看見(jiàn)有前任來(lái)襲,怕自己再被拋棄,所以才說(shuō)了那樣類(lèi)似情話(huà)的情話(huà)……嗯,就是醬紫。校長(cháng)大人真的是大BOSS喲~(PS:有個(gè)不得不承認的巧合就是我們校長(cháng)真的姓吳)TAT☆、五“嗯,對,我們學(xué)校的。二十二歲,姓齊?!?/br>初夏,燥熱還掩藏在蟬鳴之后。楊柳的枝葉交錯成華蓋,頑固抵抗著(zhù)烈日。正巧物理組空調年久失修說(shuō)報廢就報廢了,整個(gè)辦公室跟蒸籠一樣悶熱。吳凜一一貫不喜歡跟別的科室的老女人打交道,也不管其他幾個(gè)物理老師去別的辦公室蹭空調,安安靜靜坐在自個(gè)辦公桌前整理聽(tīng)課記錄,等齊崇赫上完今天的最后一節課。奈何樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,心欲涼而熱不減,兢兢業(yè)業(yè)的吳老師一邊翻著(zhù)聽(tīng)課記錄一邊渾然不覺(jué)地開(kāi)始解扣子。鎖骨,胸肌,腹肌……那叫一個(gè)一覽無(wú)余。事后他回想起來(lái)還感慨:幸虧是上課時(shí)間,不然被那些小孩子看到了怎么辦?言歸正傳,總之齊老師進(jìn)門(mén)看到的就是這樣一幕略顯不妥的場(chǎng)景。他下意識想避開(kāi),轉念一想都是爺們還有什么顧忌的,于是又恍若未見(jiàn)走進(jìn)去,徑自走到自己辦公桌前收拾東西,拋下一句:“走嗎?”“你先走吧,我待會(huì )去追你?!彼€沒(méi)把事情告訴齊崇赫,也只能這樣不遠不近地拖著(zhù)。齊崇赫顯然是察覺(jué)到了吳凜一這幾天的不對勁,卻也不好問(wèn)個(gè)所以然,也就由著(zhù)他去了。自己先回了公寓后,不過(guò)五分鐘,就收到了吳凜一的短信:“我媽讓我晚上回家吃飯,你自己吃吧,別太敷衍自己?!?/br>