去的那個(gè)小蟲(chóng)子嗎？住在他們家附近的那只？

美國的高中上課就如同中國的大學(xué)一般，沒(méi)有固定的教室，都是上什么課去哪個(gè)教室，座位一般情況也不固定。白浩就帶著(zhù)白然走向了教室后排角落的那張只有兩個(gè)人的桌子。

內德和彼得就這樣呆愣愣的看著(zhù)兩個(gè)無(wú)論長(cháng)相還是氣質(zhì)都固定要成為校園新風(fēng)云人物的轉學(xué)生朝著(zhù)他倆這桌走過(guò)來(lái)。

“可以坐這嗎？”白浩嘴上問(wèn)著(zhù)，但已經(jīng)坐下來(lái)了，“實(shí)驗課需要組成小組，我覺(jué)得我們兩個(gè)新來(lái)的需要一些…幫助?！?/br>
“當，當然可以！”內德非常的熱情，他和彼得都是書(shū)呆子型，在學(xué)校中都不太受歡迎，這兩個(gè)新來(lái)的轉學(xué)生看起來(lái)挺好相處的樣子，也許能成為朋友呢。

“……”話(huà)說(shuō)你倆不是已經(jīng)坐下了嗎？彼得臉上是扯出的僵硬的微笑，對著(zhù)兩個(gè)新同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

***

另一邊，史蒂夫在斯塔克大廈的一個(gè)實(shí)驗室外透著(zhù)玻璃嚴肅的看著(zhù)里面的……一個(gè)蛋。

這不是一個(gè)普通的蛋，因為它太大了。比鴕鳥(niǎo)蛋還大。

隊長(cháng)轉頭看向另一邊的托尼和班納，“檢測出來(lái)了嗎？”

“Hmmmm……當然，透過(guò)射線(xiàn)看蛋殼里面，可以看出這是個(gè)，呃……龍蛋?！卑嗉{博士真心覺(jué)得這兩年的地球真實(shí)越來(lái)越瘋狂了……促使他即使有生物博士的頭銜也在一直不斷努力的繼續學(xué)習。

“龍蛋？！”史蒂夫有點(diǎn)懵。

“顯而易見(jiàn)，這蛋里的生物是和那兩個(gè)四歲小寶寶一樣或者是同種的生物?！蓖心峥粗?zhù)一臉傻樣（？?。┑年犻L(cháng)翻了個(gè)白眼。

“史蒂夫，這個(gè)蛋，真的是你撿的嗎？”班納看著(zhù)那個(gè)呆在溫箱檢測器中的蛋問(wèn)道。

“不是撿的，是突然出現在……”家里。話(huà)還未說(shuō)完，史蒂夫那經(jīng)過(guò)超級血清強化過(guò)的眼睛就看到了那個(gè)蛋，好像動(dòng)了一下？！

“那，那個(gè)蛋動(dòng)了一下？”好吧，這顯然已經(jīng)不是隊長(cháng)眼睛好不好的問(wèn)題了，班納博士也不確定的問(wèn)了一聲。

“他要破殼了！”托尼反應過(guò)來(lái)后急匆匆的打開(kāi)了實(shí)驗室的玻璃門(mén)走到了里面，近距離的看著(zhù)那個(gè)動(dòng)作越來(lái)越大的蛋。隊長(cháng)和班納也連忙跟了進(jìn)去。

“咔——”蛋殼出現了裂紋，“咔——”裂紋越來(lái)越大，“咔咔——”蛋殼上出現了一個(gè)洞，洞中伸出了一個(gè)小尖，好像是……是爪子的尖嗎？小尖扣撓著(zhù)，那個(gè)洞越來(lái)越大，終于，一個(gè)小爪子捅了出來(lái)。

“怎么打開(kāi)這個(gè)？”史蒂夫指著(zhù)那個(gè)裝著(zhù)蛋的玻璃罩，問(wèn)托尼。

“你要干嘛？”雖然問(wèn)著(zhù)，托尼還是按下一個(gè)按鈕，然后手掌貼合屏幕解鎖，玻璃罩上升打開(kāi)了艙門(mén)。

蛋殼里的小家伙似乎有些不耐煩了，他一腳踹了一下，然后雙腿一蹬一蹬，大半個(gè)蛋殼被他踹碎掉落下來(lái)。史蒂夫他們也終于能看清了蛋殼里的小家伙的全貌。

“Howbeautifulsheis！”她真漂亮！

“Likeanangel！”像個(gè)小天使！

蛋殼中的小家伙，有著(zhù)水汪汪的金色懵懂的大眼睛，全身細小的鱗片是淡金色，身側從頭部到尾部還有一條亮金色的條紋，小小的一只蜷縮在蛋殼里，簡(jiǎn)直能把人的心都萌化。

“呃……”班納張了張嘴，他并不想掃興的，但是……“Maybeheisaboy？”或許他是個(gè)男孩子？

***

“你看起來(lái)適應良好?！卑缀聘?zhù)班級同學(xué)坐在體育館內的觀(guān)眾階梯上跟一旁的白然道。

“嗯?！卑兹稽c(diǎn)頭，“課程，簡(jiǎn)單，喜歡?！鄙险n的內容不難，容易理解，喜歡上課。

“適應就好?！贝_實(shí)，課程是剛剛開(kāi)學(xué)的課，每節的內容書(shū)上都有，而且高中的知識，確實(shí)當堂課認真聽(tīng)的就能會(huì )，基礎差點(diǎn)也沒(méi)什么關(guān)系，畢竟這些課程只要不是綜合題，隨堂提問(wèn)都是蠻簡(jiǎn)單的。

“嘿，你們兩個(gè)說(shuō)什么呢？”內德湊過(guò)來(lái)好奇道，“我們的體育老師威爾森來(lái)了，估計一會(huì )又要放一下那個(gè)小片子才能讓我們自由活動(dòng)或者組織訓練?！?/br>
“小片子？”什么小片子？白浩茫然。

“誒？你不知道嗎？一個(gè)月前的曼哈頓之站后美隊又出名了！他竟然還活著(zhù)！他可是我從小到大的偶像！好吧，他也是我爸爸mama的甚至是爺爺奶奶的偶像。好像有點(diǎn)跑題了，兩周前的體育課一上課就放了隊長(cháng)錄的教育片。雖然內容也就那樣！但那是隊長(cháng)……”內德在那激動(dòng)的滔滔不絕的講著(zhù)。

白浩：“……”史蒂夫的教育片？！他什么時(shí)候錄的？！

作者有話(huà)要說(shuō)：

留言好少啊嚶嚶嚶┭┮﹏┭┮

雖然是過(guò)渡章但是也太冷清了啊嚶嚶嚶QAQ

蟹蟹淺川小天使的地雷蛋~~么么啾

蟹蟹asteri小天使的營(yíng)養液~~么么噠

ps：白浩在侏羅紀世界的上學(xué)問(wèn)題誰(shuí)想到了？

第13章第六章

番外第六章小天使？

又是體育課，又是播放美隊的教育小片子（慶幸的是內容改過(guò)幾次），白浩面上的表情卻和兩年前上課時(shí)完全不同。

兩年前，上學(xué)就是他的噩夢(mèng)。兩年后，上學(xué)才是他噩夢(mèng)的結束，黎明的到來(lái)。

到底是什么讓白浩有如此之大的思想轉變？

難道是愛(ài)的教育嗎？！難道是思想的覺(jué)悟嗎？！

白浩會(huì )告訴你：P！只因家里有個(gè)熊孩子?。?！

白浩如今恨不得一天24小時(shí)都呆在學(xué)校。

帶著(zhù)他的Blue們一起。

哦，是Blue他們的恐龍模型，從穿到這個(gè)世界里就在他包包里的。因為喜歡，所以基本上在侏羅紀的那個(gè)世界里即使是導游他也會(huì )在包包里背上blue們的模型。就像個(gè)小孩子一樣。背包里永遠都有許多沒(méi)什么用的奇奇怪怪的東西。

白浩絕不承認自己的幼稚，他堅持是身體的原因讓他的思想和行為幼齡化。

同那個(gè)包一起帶過(guò)來(lái)的還有點(diǎn)紀念意義的還有一包巧克力粉——原本是要給Delta的，在到這個(gè)世界之初被白浩用來(lái)生存果腹了，現在只剩一個(gè)疊的整整齊齊的包裝袋，一個(gè)泡了水的手機——手機不能用了，慶幸手機中的SD卡還幸存無(wú)損。

將SD卡中的照片都導出來(lái)，上傳了云端，白浩會(huì )時(shí)不時(shí)的翻翻照面，緬懷一下過(guò)去。

畢竟，除了照片，他可能再也見(jiàn)不到Blue他們了。傷感。

“嘭——”對著(zhù)手機看Blue他們過(guò)去的‘丑照’集（各種搞笑的照片）的白浩伸手接住了直直飛向他的籃球。

“白！然！”白浩氣鼓鼓的看向下面籃球場(chǎng)中對他笑的一臉‘耀武揚威’的白然。

“浩！球！”白