找到一個(gè)略有些陌生的名字。

電話(huà)撥通。

“你好，請問(wèn)你是？”中年男人的聲音從手機那邊傳來(lái)。

“位，成哥，我是林成濤啊，上次咱們一起吃過(guò)飯?！?/br>
這人是林成濤偶然間認識的江城教育局里的一個(gè)處長(cháng)。

“是這樣的，有這么一件事想要麻煩成哥您……”

江嵐和林博在一旁聽(tīng)著(zhù)，眼睛又亮了起來(lái)，報復的快感將二人侵蝕。

“什么？要處分林舟？我不同意！”

江城一中高二數學(xué)組，林舟的班主任接到一通電話(huà)。

聽(tīng)了幾句，他立即反駁。

開(kāi)什么玩笑？

處分林舟？

“我能問(wèn)下是因為什么事嗎？”班主任問(wèn)道。

“還不是因為你們班的林舟打架，這事兒都傳到教育局去了！教育局的人給我打電話(huà)讓我必須處分他，我能怎么辦？！”

他也很無(wú)辜，夾在中間兩頭為難。

“林舟必須受到處分，這是教育局的人和我說(shuō)的，這話(huà)我放這兒了，你就是不同意也沒(méi)有用?！?/br>
嘟的一聲，電話(huà)掛了。

班主任舉著(zhù)手機瞪著(zhù)眼睛，卻無(wú)可奈何。

啪，班主任憤怒的將手機扔在辦公桌上。

林舟又被班主任叫到了辦公室。

林舟進(jìn)去，班主任沉默了半晌，才說(shuō)道：“林舟啊，這次的事情，你還是要受到處分?！?/br>
“停課三個(gè)月，以及檔案記大過(guò)?！?/br>
“這是學(xué)校決定的，我也沒(méi)辦法?！卑嘀魅蔚谋砬楹軣o(wú)奈，甚至有些沒(méi)敢看林舟。

對于一個(gè)高二生，尤其是江城一中的高二生，停課三個(gè)月已經(jīng)是很?chē)乐氐奶幏帧?/br>
這個(gè)時(shí)期，停一周都會(huì )影響成績(jì)，何況是三個(gè)月？

可班主任無(wú)能為力。

他不過(guò)就是個(gè)帶班老師，對于學(xué)校的決定無(wú)法反抗。

“不過(guò)，這期間，你可以每天來(lái)我家，我給你補課?！边@事雖說(shuō)不是他做的，可他心里莫名的愧疚。

林舟一直沉默著(zhù)，那雙美麗的桃花眼中布滿(mǎn)了莫名的情緒。

他一直垂著(zhù)頭，直到最后，才問(wèn)道：“我能問(wèn)下，是為什么嗎？”

林舟想不明白。

班主任沉吟片刻，緩緩道：“我只知道，這件事傳到了教育局，教育局又要求學(xué)校對你進(jìn)行處分?！?/br>
“可是這件事情，我完全屬于正當防衛，我認為我的行為并不過(guò)分，不應該受到這樣的處罰！”

班主任搖搖頭：“這事兒，學(xué)校改變不了?！?/br>
林舟仔細思考片刻，才緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意自己知道了。

這事兒，不用想都知道是誰(shuí)干的。

他本來(lái)以為江嵐她們拿他沒(méi)辦法，卻沒(méi)想到對方人脈還這么廣。

林舟籠罩在衣服下的手緊握成拳，可他大腦卻極度清醒，氣憤有之，苦惱有之，可卻沒(méi)有他想象中那么濃重。

他相信他就是靠自己自學(xué)，成績(jì)也不會(huì )差，只是可能會(huì )更辛苦一點(diǎn)。

現在最重要的，卻是他回到家后，沒(méi)辦法和他mama說(shuō)！

想到這里，林舟的心情變得更差了。

片刻后，林舟從辦公室里出來(lái)，走進(jìn)教室。

這節課依舊是自習，林舟迎著(zhù)全班的的視線(xiàn)，走到自己的位置，拎起自己的書(shū)包挎在自己肩頭，和曹禺鄭敬等人揮了揮手，大步流星看起來(lái)特別灑脫的離開(kāi)。

曹禺在他身后，尚且一臉懵逼。

林舟路過(guò)徐維教室。

下意識往里面瞅了瞅，徐維腰板筆挺，正聚精會(huì )神的聽(tīng)課。

林舟眨眨眼，趴在二班教室的窗戶(hù)上，輕輕敲了敲玻璃。

徐維的位置靠窗，林舟一敲，徐維立即注意到了，他轉過(guò)頭來(lái)，就看到林舟朝他輕輕一笑，隨后，揮揮手背著(zhù)書(shū)包轉身就走。

背著(zhù)書(shū)包？

這個(gè)時(shí)間？

徐維看了一眼教室里的時(shí)鐘。

突然間，他起身，不顧生物老師的阻攔追了出去。

林舟正苦悶著(zhù)如何向他mama解釋?zhuān)鋈婚g被人從身后拍了下肩膀，然后被被拽住了手臂。

林舟回身，就看見(jiàn)徐維頭發(fā)凌亂的拉著(zhù)他的手。

他忍不住微微睜大了眼睛。

“你怎么出來(lái)了？”

“你干什么去？”徐維沒(méi)有回答林舟的問(wèn)話(huà)，而是鳳眸緊緊地盯著(zhù)他，認真的問(wèn)道。

林舟扯扯嘴角，拎起手里的書(shū)包，晃了晃：“回家?！?/br>
“出什么事了？”徐維問(wèn)。

下意識的，徐維就是知道林舟現在不對。

“我被學(xué)校處分了，停課三個(gè)月?！绷种勐柤缧Φ?，看起來(lái)對這件事毫不在乎。

可若是真的不在乎，林舟的眼神不會(huì )那么復雜。

徐維和林舟對視。

那雙狹長(cháng)的鳳眸緊緊的盯著(zhù)眼前之人，眼珠漆黑深沉，仿佛要看到林舟心底。

林舟下意識的側過(guò)頭，躲開(kāi)徐維的視線(xiàn)，下一刻，意識到自己這樣想到于承認自己很在乎，又轉過(guò)頭來(lái)。

可這時(shí)候，再多的動(dòng)作，也無(wú)法改變和掩飾他剛才的躲避。

最終，林舟放棄掙扎。

“你不要這樣看著(zhù)我，這會(huì )讓我覺(jué)得自己特別無(wú)能?！绷种蹏@息著(zhù)說(shuō)。

徐維上前兩步，雙手搭在林舟肩膀上，低下頭神色溫柔的看著(zhù)他。

也許是徐維的目光太溫柔太包容，林舟一直挺得筆直的脊梁放松下來(lái)，他低下頭，又嘆了口氣，隨后有些失控的碎碎念：“你知道嘛？我真的有些茫然，……我可以考第一，我可以打得過(guò)林博，我也可以讓那些對不起我的人后悔，我甚至以為我是無(wú)所不能的，可今天，我發(fā)現，我他媽什么都做不了！”

“當我們班主任和我說(shuō)，我要被停課三個(gè)月的時(shí)候，我只能傻氣的問(wèn)為什么，然后就沒(méi)有然后了，我就算知道了為什么，我卻無(wú)法改變！”

“我知道，我就算不來(lái)上課，我的成績(jì)也不會(huì )差太多，可我就是不甘心?！?/br>
“憑什么呢？我明明什么都沒(méi)有做錯，卻要承受這樣的事情？”

“就因為我在林博欺負我的時(shí)候反抗了？就因為我有個(gè)偏心的爸爸？這一切都是我爸干的，我知道，江嵐那個(gè)女人沒(méi)有任何能力，她做不到這樣，她若是做得到，也不會(huì )來(lái)學(xué)校里鬧！”

“我知道，我都知道，可我不明白！”

沒(méi)人知道，林成濤的行為，為林舟帶來(lái)了什么。

也許現在的林舟不在乎了，可以前的林舟呢？

以前那個(gè)還是孩子，還會(huì )傻乎乎的渴望父愛(ài)的林舟呢？

林舟扯扯嘴角，沮喪極了。

他做錯了什么嗎？

為什么要他來(lái)承受這一切呢？

徐維下意識的將林舟抱進(jìn)懷里，下巴抵著(zhù)林舟的額頭，他聲音溫柔極了，仿佛是林舟隱藏在記憶深處，極度渴望的溫暖：“別難過(guò)了，有我呢?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

40章了，撒花，掙扎著(zhù)寫(xiě)，沒(méi)細綱的痛苦，其實(shí)這章里，林舟離開(kāi)那一幕，是我高中一個(gè)同學(xué)（人送綽號二狗子）的經(jīng)歷，不過(guò)，他是停課三天，拎著(zhù)書(shū)包，揮著(zhù)手，非?？旎畹淖吡?。當時(shí)他那么開(kāi)心的樣子，仿佛我們是他粉絲，而他是哪個(gè)大明星_(:з」∠)_，看得我很是羨慕