小孩子的忘性很大的，他又有那么多的朋友，也許很快自己就會(huì )被小云雀所淡忘，被其他人所取代。

佐助根本就沒(méi)有先過(guò)，自己的離開(kāi)會(huì )給小云雀帶來(lái)那么大的變化，竟然讓他的性格都發(fā)生了天翻地覆的變化，變成了佐助記憶中的威風(fēng)八面，在并盛中學(xué)有著(zhù)絕對權威的風(fēng)機委員長(cháng)大人。

等到佐助再次見(jiàn)到小云雀的時(shí)候，真的是受到了不小的震撼，產(chǎn)生了很多感慨。

難得讓所有并盛中學(xué)學(xué)生畏懼不已的風(fēng)機委員長(cháng)竟然是因為自己的的原因而產(chǎn)生的嗎？

第一百一十四章初到霍格沃茨

開(kāi)學(xué)的前一天，斯內普帶著(zhù)佐助一起通過(guò)壁爐到了霍格沃茨，這個(gè)佐助未來(lái)會(huì )生活很長(cháng)時(shí)間的地方。

兩人出來(lái)的壁爐并不在地窖，而是校長(cháng)室。

佐助剛一站定，就見(jiàn)到了一頭白發(fā)，戴著(zhù)半月形眼鏡，胡子上打著(zhù)蝴蝶結，衣服上畫(huà)滿(mǎn)了星星的老人，鄧布利多。

至于校長(cháng)室里的陳設，佐助無(wú)論是在電影里還是里都看到過(guò)很多次，各種銀器也好，墻上掛滿(mǎn)的畫(huà)像也好，不遠處架子上的鳳凰也好，佐助根本就沒(méi)有多少興趣。

也許，等到某一天這里成為他或者斯內普的辦公室，這種情況才會(huì )改變。

這是佐助和鄧布利多的第一次見(jiàn)面，鄧布利多掩飾在慈祥表情之下的打探和算計，佐助“弱小”身體之下的成熟和睿智，讓這一老一少同時(shí)對對方產(chǎn)生了警惕。

當然，佐助那是早就了解鄧布利多的情況和性格，心里已經(jīng)有了準備，而鄧布利多雖然驚訝于佐助表現地并不像個(gè)孩子，卻也絕對沒(méi)有把他放到和伏地魔一個(gè)高度上。

“歡迎來(lái)到霍格沃茨，小斯內普先生，我是這里的校長(cháng)，鄧布利多?！?/br>
看著(zhù)和斯內普一樣面無(wú)表情的佐助，鄧布利多眼底飛快地閃動(dòng)著(zhù)，表面上看來(lái)卻像個(gè)慈祥的老人一樣，對著(zhù)佐助呵呵地笑著(zhù)表示歡迎。

“你好，鄧布利多校長(cháng)?！?/br>
佐助一句多余的話(huà)都沒(méi)有，對鄧布利多他實(shí)在是沒(méi)有辦法產(chǎn)生多大的好感。

“西弗勒斯，納特的性格和你還真像?！?/br>
鄧布利多看似對佐助的冷漠完全不在意，笑容甚至更甚了幾分。

“哼！”

對于鄧布利多很自來(lái)熟地直呼佐助的名字，斯內普只是從鼻子里發(fā)出了一個(gè)意義不明的鼻音，倒也沒(méi)有反對，因為他知道反對無(wú)效。

“要來(lái)塊糖嗎，納特？”

鄧布利多習慣性地開(kāi)始推銷(xiāo)自己的摯愛(ài)。

“不，謝謝?！?/br>
看了一眼盒子里不停蠕動(dòng)著(zhù)的“蟑螂”，佐助就沒(méi)有吃的**，即使他對甜食并不反感。

鄧布利多無(wú)所謂地聳了聳肩，自己抓了一把塞到嘴里，臉上露出了一個(gè)享受的表情，然后才對佐助道：

“我知道小孩子都很活潑，喜歡到處玩，可是霍格沃茨有那么一點(diǎn)不同，你的身份也有些特殊，所以……”

還沒(méi)等鄧布利多轉彎抹角地說(shuō)完，佐助直接打斷他的話(huà)：

“我會(huì )老實(shí)地待在西弗那里，不會(huì )到處亂跑?！?/br>
“納特可不是那些沒(méi)有鬧在的小巨怪，他知道什么事情能做什么事情不能做！”

多待在鄧布利多的辦公室里一秒鐘都讓斯內普不舒服，看鄧布利多一直沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)，他的耐心已經(jīng)告鑿：

“納特現在需要休息，告辭，鄧布利多?！?/br>
說(shuō)完，不等鄧布利多說(shuō)什么，斯內普拽上佐助，打開(kāi)辦公室的門(mén)離開(kāi)了，很色的袍腳在身后翻飛著(zhù)，很有氣勢。

★★★★★★★★★★★★★★★

“?？怂?，你說(shuō)西弗勒斯先前把那個(gè)孩子藏到哪里去了？難道真的在麻瓜界嗎？”

佐助和斯內普消失在視線(xiàn)中之后，鄧布利多臉上慈祥的表情也收了起來(lái)，他摸著(zhù)自己寵物背上的羽毛，眼底的光芒閃閃爍爍：

“那個(gè)孩子雖然很成熟，性格也很冷漠，不過(guò)體內的魔力倒是不多，所以應該沒(méi)有多大危險。

一個(gè)納特，一個(gè)哈利，應該足以讓斯內普去做他應該做的事情了，是吧，?？怂?？”

?？怂挂苫蟮卣Ａ苏Ｋ男⊙劬?，完全聽(tīng)不明白自己的主人到底在說(shuō)些什么。

“鄧布利多，到底怎么回事，據說(shuō)你讓一個(gè)不到十一歲的小孩子住到霍格沃茨來(lái)了？”

佐助和斯內普剛走不久，校長(cháng)辦公室的門(mén)便被打開(kāi)了，一個(gè)一臉嚴肅，穿著(zhù)很?chē)乐數呐俗吡诉M(jìn)來(lái)。

“哦，米勒娃，不要那么激動(dòng)，我剛剛才見(jiàn)到你說(shuō)的那個(gè)孩子，他是西弗勒斯的弟弟，是個(gè)很可愛(ài)的孩子?！?/br>
來(lái)人，也就是麥格的質(zhì)問(wèn)并沒(méi)有讓鄧布利多在意，他沖著(zhù)麥格擺了擺手，簡(jiǎn)單地把佐助的身份介紹了一下。

別看麥格對學(xué)生很?chē)绤?，平時(shí)也從來(lái)不露一個(gè)笑臉，實(shí)際上她的心非常軟，聽(tīng)說(shuō)佐助的父親拋棄他，母親也在生下他就去世了，如今的親人只有斯內普一個(gè)之后，這個(gè)善良的女人眼底滿(mǎn)是同情，本來(lái)對鄧布利多的埋怨也消失無(wú)蹤了。

“梅林，西弗勒斯根本就不會(huì )照顧孩子，這些年這不知道那個(gè)可憐的孩子是怎么生活的！”

想一想學(xué)校里斯內普的表現和所有學(xué)生見(jiàn)到斯內普就噤若寒蟬，甚至聽(tīng)到他的名字都忍不住發(fā)抖的樣子，麥格實(shí)在是為那個(gè)還沒(méi)有見(jiàn)到的孩子感到深切的同情。

于是，對于佐助住到霍格沃茨這件事，在鄧布利多的幾句話(huà)之下，麥格就默許了，至于其他的教授，比起性格嚴謹的麥格來(lái)說(shuō)，說(shuō)服他們對鄧布利多來(lái)說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。

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拉著(zhù)佐助的手，斯內普和佐助行走在霍格沃茨的走廊之內，而且為了遷就佐助的小短腿而刻意放緩了步伐。

幸好現在還沒(méi)開(kāi)學(xué)，學(xué)校里除了教授之外就只剩下畫(huà)像和幽靈，如果讓那些學(xué)生見(jiàn)到他們眼里刻薄的、陰森的魔藥學(xué)教授竟然像個(gè)普通的家長(cháng)一樣牽著(zhù)一個(gè)小孩子的手，恐怕當天醫療翼就會(huì )住滿(mǎn)人，原因是受驚過(guò)度。

一路走到地窖斯萊特林院長(cháng)辦公室，門(mén)上的美杜莎見(jiàn)到斯內普之后，自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)，放兩人進(jìn)去。

“你住那間臥室?！?/br>